大学生社会实践风采录

大爱无声

北京物资学院师生与

河北省张家口市万全县顾家沟小学师生

“手拉手”通信集

主编 李 璇 庞鑫明

北京物资学院

二00八年八月

目录

前言-------------------------1

一、邵 娜信件----------------3

二、吴 昊信件----------------31

三、王 辉信件----------------34

四、江连凤信件----------------36

五、齐 琳信件----------------54

六、广播台信件----------------68

七、于志龙信件----------------71

八、杨 慧信件----------------82

九、林建明信件----------------83

十、杜 静信件----------------90

十一、薄洪彬信件-------------97

十二、胡琛琛信件-------------101

十三、范大良信件-------------104

十四、袁慧凤信件-------------106

十五、贾泓然信件-------------107

十六、陈维嘉信件-------------115

十七、陈忠港信件-------------117

十八、李亚茜信件-------------129

十九、马 帅信件-------------134

二十、王继志信件-------------135

二十一、贾倩懿信件----------135

二十二、刘永杰信件----------138

二十三、连新元信件----------138

二十四、张志华信件----------139

二十五、梅海涌信件----------143

二十六、高继辉信件----------144

二十七、海 龙信件----------145

二十八、李迎笑 唐甜信件----146

二十九、郁军范老师信件----152

三十、杨洪璋老师信件--------163

附：北京物资学院师生爱心筑起的希望工程

---北京物资学院师生与贫困山区顾家沟小学

开展“手拉手”活动纪实----235

后记------------------------------242

前 言

2007年11月9日，我这个物资学院大二的学生，通过“走后门”才得以有机会跟随杨洪璋老师和 “三农协会”的大学生志愿者，从北京来到了河北省张家口市万全县的顾家沟小学“支教”。当时我还不是“三农协会”的会员，这次活动后才加入的，随后还担任了副会长、会长。

在小学的教室里，有的大学生志愿者在给小学生上课，我坐在小学教室的角落里观摩，座位旁边有一个旧玻璃柜子，由于缺损了一块玻璃，我无意中看到了里面保存着许多信件，翻阅了几封有些发黄的陈旧信件，大都是自1998年到2001年间，北京物资学院师生与顾家沟小学师生之间来往的信件。其中竟清晰地留下了十年前，大学生与小学生“大手拉小手”结伴前行的历史印迹，读着那诚挚的语言和爱心编织的趣事，心中涌上了一种莫名的感动。这种感动，促使我产生了把这些信件整理、编辑、印发的念头。因为当我想象着一旦印发出来，让那些十年前写信的人和收到信的人，再重温往昔的情怀，会给他们带来怎样的惊喜？让后来人看到，又将会怎样被激励而继续前行……“感动”和“想象”搅在一起，我兴奋得不禁热泪盈眶。下课后，当杨洪璋老师望着我的泪眼，听着我讲述的“感动”和“想象”，还没容我冷静下来想想自己的想法是否太冲动、太幼稚，他却果断决定：这件事一定要做。并当即责令我牵头负责来完成这项任务。随后，就让我把这一大堆信件带回学院，并紧“逼”我一步一步地做起，做我从来没有做过，也从来没敢想过的——编辑一本书。这是我作为志愿者到顾家沟小学“支教”，做梦也没想到的一大磨练和一大收获。

这堆信件令人鼓舞的还有一点是：当时在顾家沟小学任教的刘建云老师，不仅保留着北京物资学院师生写给他的信，而他给北京物资学院师生的每一封回信，都是复写的，还保留着复写件；小学生们写给北京物资学院师生的每一封信，都是经过刘建云老师的修改，然后重新抄写寄出的，而底稿也都保留着。这就使我们可以同时得到每个写信人的“来”与“往”的信件。省去了我们向已经遍布全国各地很多“作者”征集十年前原信件的力气。2001年以后保留在刘建云老师家里的一些信件，是我在2008年1月21日，再次去万全县，亲自去孔家庄他家拜访时得到的。当然，还有不少信件我们已无法找到了，只能留下遗憾……

这毕竟是一堆零乱的信件，从整理、编排、打印到最终印发，着实花了不少工夫，参编的每位同学都尽了自己最大的努力力争作到最好，正是其中的那种强烈的责任感支撑我们物院学子们在紧张的学习中完成了这本书的编辑工作。在这里要声明：个别信件已有辨认不清的字迹，我们只能忍痛删节；能看清的均照实录入。个别需要说明的，另加编者注释。

伟人说得好，一个人作点好事并不难，难的是一辈子作好事。从物院师生十年前，最初开始的捐款捐物，到物院奖学金的设立，再到帮助那里的孩子们一个个走进初中、中专、大学的校门……我们的老师和学长中的这些“作者”，十年间从未间断过对顾家沟小学的帮助，上自学院领导，下到广大师生，后继有人，且越来越多。支撑他们的不是别的，是那份沉甸甸的社会责任感，而在一所普普通通的高等学校中，涌现出这种群体性的强烈的社会责任感，绝非偶然；它是北京物资学院党委和团组织的正确领导，富有成效的、踏踏实实的思想政治工作的结果。我为成为这所学院的学子而感到庆幸。

这是一本有趣而又有意义的书。读过这本书，徜徉其中，你会发现很多平凡的人和事；掩卷沉思，你会回味内藏于其中的伟大和崇高。相信通过这本书，读者肯定能从中感悟到些什么。总有一些东西是没有穷尽的，比如责任感，写信的主人公为我们树立了一座座人生的丰碑，我们要以他们为榜样，继而将这种神圣的责任感一批人又一批人地传承下去。让有良心的知识分子都能站在弱势群体一边，为建立和谐社会出把力。

遗憾的是，这些信件大都集中在1998—2001年间，之后的两地沟通大多是靠那里有了电话。为此，我对科技的发展如此之快竟然冒出了怨言，倘若电话再晚些出现，交流只能靠写信的话，会给我们留下更多更多的信件，那该多好啊！

必须声明的是：信件，除了公开信之外，恐怕都带有私密性，即使谈论公务，也往往会带有不希望外人知道的隐情。至于做了好事不愿张扬的人，更是不希望公开宣传，这有悖于他（她）们爱心助人的初衷。为此，我们在公开这些信件之前，努力找到原“作者”，尽力说服他（她）们：这已经是多年前的事情，到了该“解密”的时候了。并且发去样本请他（她）们审阅，即使他（她）们还有些想法，很客气地说：区区小事不足为“书”。我们也就不客气地公开了，反正你也没断然拒绝。更何况还都是揭你们的“长”。使我们不安的是：有些“作者”实在联系不到，只好权当他（她）们默认了。一旦某位“作者”翻脸骂我侵犯了他（她）的隐私权，我只能哀求师哥、师姐饶小师妹一把了。

说实话，我也一直认为：把自己做的好事隐秘起来比彰显出去，更有修养深度。但在我读了他们的信件后，我突然间发现，一颗爱心的巨大震撼力量，它能触动一个人的良知，唤醒人性本质的善良，从而会使我们的社会变得越来越和谐。鉴于此，我才能在杨洪璋老师的鼓励下，敢于编辑成这个小册子。

我不知道这个小册子是否编得很好，只知道我们目前不可能做得更好了。因为，我们已经尽力了。

李璇 2008-8

一、邵娜信件（1996—2000在校生）

敬爱的刘老师：

您好！

接到这封信，您可能会有些吃惊。其实，我也曾是万全县的一名学生。就同您教导过的千百名学生一样。虽然我没有亲耳听到过您的教诲，但请允许我叫您一声老师。

刘老师，我叫邵娜，是万全县高中九六届的毕业生，现在北京物资学院读书。对于您，我是个陌生人；而对于我，您扎根山区，投身教育，几十年如一日呕心沥血的园丁形象早已深深印在我的脑海里。借此机会我首先向您表示我由来已久对您的敬仰，也表达一个学生对老师的衷心感激！

这次国庆节放假，我回到了万全，听说今年咱们全县普遍遭受了旱灾，粮食大量减产，尤其是您所在的北山一带，灾害更为严重，由此，让我不禁想到了您的那些学生们一双双如同渴求知识而渴求关心和帮助的眼睛。我，一个从贫困县走进大学校门的学生，自己还没有经济收入，能够给予他们的帮助是很有限的。可是，在党十五大的春风吹遍神州大地的今天，我想尽我自己的一份微薄之力，让那些孜孜不倦的学生们感受到社会主义大家庭的温暖。我相信，以前有，今后还会有更多的人去关心和帮助我们贫困地区的孩子们。也希望孩子们能够坚信我们党的伟大，能够不懈地“为中华崛起而读书”！

刘老师，假期短促，我不能回去看望您和您的学生们，只能托家里人寄去几件我的棉衣，天快冷了，拜托您替我送给最需要的学生。谢谢您！

最后，祝您工作顺利，身体健康！祝您的学生天天向上！

此致

敬礼

邵娜

1997年10月5日

亲爱的邵娜同学：

你好！你的来信确实使我感到吃惊。惊的是没有想到一个在首都读书的名字陌生的大学生会给我这个小学教师来信；更惊的是没有想到你与我校师生非亲非故互不相识，为什么要把自己的4件棉衣寄给穷山沟的小学生呢？

读了你的信，实在令人感动。你现在北京物资学院上大学但不忘自己的家乡，你从贫困县出去但不忘遭灾的山区，你自己尽管没有经济收入但要尽自己微薄之力关心帮助灾区的贫困学生，天快冷了，你想到的是把自己的棉衣送给最需要的孩子们，要让他们感受到社会主义大家庭的温暖。可见，你对党十五大精神领会得最好，你对祖国希望工程的责任感最强，你“为中华崛起而读书”的信念最高。

9月13日收到你的来信，14日又收到你托家里人寄来的包裹单，15号早晨我亲自去邮局取回你的棉衣，于当日上午全校师生隆重举行“为邵娜姐姐代赠棉衣仪式”，遵照你的意愿，经过民主决议，已将你的4件漂亮的棉衣送给了四个最需要的学生。你的关心帮助，你的一片爱心，不但使得到棉衣的学生感动得热泪盈眶，而且使全校师生受到教育，纷纷表示要向你学习。当天下午我去县教研室报表，顺便去访问了你的家庭，虽然没见到你的父母，但从街坊邻居那里了解到你从小就是一个品学兼优的好学生，他们听说你给贫困学生捐棉衣的事，都赞叹不已。

这封信除表示我们全校师生对你和你的父母以及所在学校的衷心感谢外，还希望今后能与你经常保持联系。小学生与大学生直接沟通手拉手，共同跟着时代的脚步前进，这不也是一项有意义的工程吗？

祝你生活愉快，学业有成

刘建云

1997·10·16

亲爱的邵娜姐姐：

你好！

你给刘老师的来信和托家人寄来的衣物均已收到。听老师给全校同学读了信后，都很受感动。你现在还没有经济收入，读书还得向家里要钱，可是你却关心着我们这些贫困山区的儿童，托家人把一件件贵重而崭新的棉衣寄来，使我们感到十分敬佩，同时从你身上体会到当今大学生的风貌非凡。

今天，在隆重的“为邵娜姐姐代赠仪式”上，我们四个比较困难的学生，在全校师生的掌声中领到你赠送的四件棉衣。我们四个较贫穷的孩子手捧着棉衣，激动得不知说什么才好，真正感受到社会主义大家庭的温暖。当我们把衣服拿回家时，父母也十分激动，非常感谢你的援助。

邵娜姐姐，我们现在学习还可以，以后还要加倍努力学习，决不辜负你对我们的一片爱心，也不辜负日日夜夜教我们的老师。

姐姐，有时间来我们家乡和学校看看，我们等着你的到来。今后，我们会以优异的成绩感谢你对我们的关心。

接受你棉衣的同学：史丽丽、郝薇薇、张冬梅，陈颖

1997年10月15日

邵娜姐姐：

你好！

首先祝你学习进步，身体健康。我们是顾家沟小学“王宝中队”四年级的学生，现在我们学习很努力，经常受到老师的表扬。

听老师读了你的信后，我们都万分激动。今天一大早，刘老师天不亮就起来，骑上自行车直奔万全邮电局。取回包裹后，全校师生民主评议了四个最困难的学生，在“为邵娜姐姐代赠棉衣仪式”上各自领到了一件适合自己穿的棉衣，他们手捧棉衣，热泪盈眶，一再表示感谢。

邵娜姐姐，我们生长在经济较落后的山村，祖辈受尽了没文化的艰辛。现在爸爸妈妈再困难，也要供我们读书，而且我们还有一个认真教我们的老师。虽然年近退休，两鬓白霜，但从不耽误我们一节课，经常是带病为我们上课。

啊，今天我们才认识到社会上好人有的是，而且是多得很，邵娜姐姐你就是其中的一个。现在我们认真读书，将来要改变家乡面貌，让更多的人富起来，让所有的人知识化。

“王宝中队”四年级队员：陈军、王天明、王英威、王飞、张龙

1997年10月15日

亲爱的邵娜姐姐：

你好！

收到你的来信，老师给我们读了以后，才知道你是一名大学生，信上你说给我们学校寄几件棉衣，送给最困难的学生。虽然我不是最困难的学生，也领不到棉衣，但是我为得到棉衣的同学而高兴。今天我们刘老师把棉衣取回来，在校园里举行了“为邵娜姐姐代赠棉衣仪式”。在我们全校师生的掌声中把棉衣送给了四位最困难的学生。当她们双手把棉衣捧在手中的时候，泪水模糊了眼睛，我也万分感动。

我是从外地来顾家沟小学借读的学生，现在上六年级。我在学习上要向最好的同学看齐。我要好好学习，长大后像你一样上大学，也要为山村贫困的同学解决一些困难。

我们学校很美丽，正面是一排明亮的教室，东西两旁有一行行高大的杨树，操场正中耸立着一根高大的旗杆，旗杆下面有四个大花池，大花池南面有杏树、山楂树、海棠树……西面还有许多体育器械。等你放了假来我们学校看看，好吗？

信就写到这里吧！

祝你学习进步，身体健康。

你的山村小妹妹：路小燕

1997年10月16 日

亲爱的邵娜姐姐：

你好！

你给刘老师的信收到了，听了你信上说的那些使人万分激动的话，我们非常受教育。

你托家里人寄来的棉衣也收到了，老师遵照你的意愿已经发给了我校比较困难的同学（五年级郝薇薇，三年级陈颖，六年级史丽丽，三年级张冬梅）。在这里，我们代表“王宝中队”的全体队员向你表示深深地感谢。你能在北京物资学院读书，我们想你一定是个德、智、体全面发展的当代大学生。虽然我们从未见面，互不相识，但听了你信上亲切感人的话语，手捧着你寄来的一件件绵乎乎、热乎乎的棉衣，仿佛看到了一位身心健康，品学兼优的大姐姐，就在我们面前。

邵娜姐姐，现在你自己并没有经济收入，而且读书还需要很多很多钱，但是你首先想到的是灾区和贫困山区的学生，你要尽自己的力量关心帮助我们这些山沟里的穷孩子，这说明了你对我们这些山区穷孩子的一片爱心，以及对祖国希望工程的高度责任感。我们这些北山里的孩子决不会辜负你的关心、帮助和希望，我们会更加好好学习，争取念初中，上高中，考大学，将来和你一样为家乡，为祖国，为人类做贡献。

邵娜姐姐，再向你介绍介绍我们学校的生活吧！我们有整齐的十间校舍，设两个教学班，有1——6年级学生，还有五岁以上的幼儿班，全校44名学生，两位老师。我们学校有篮球、排球、木马等体育器材和活动场所，还有阅览室。我们“王宝中队”设有三个学雷锋小组，每逢队日和假期，少先队员们都要为我村的五保户、困难户干一些力所能及的事情。我们全校师生又在校园里亲手种了各种果树，既美化了校园，同时又学会了管理果树的知识，部分高年级的同学还学会了嫁接和剪枝的技术。每年春天是各种果树开花的季节，校园如同花园一般。另外，我们学校还设有六个勤工俭学小组，每年都要摘不少山杏，出售后，除弥补学校开支必要的办公费用以外，还要给我们发一些文具。

邵娜姐姐，明年暑假你来吧！来看看我们这儿的山呀，水呀！看看我们的家乡与学校，看看我们的老师和同学。来尝尝我们亲手栽培的果木结的果。到那时，我们要用家乡最好的饭菜来招待你。我们全体少先队员和全体师生等待着你的到来。致以

崇高的少先队礼！

“王宝中队”代表：王秀梅、陈明、郝帼英、张政

1997年10 月15日

邵娜姐姐：

你好！首先祝你学习进步，生活愉快。

听老师读了你的来信后，我们全体少先队员都十分感动。尤其是我们三个享受“希望工程”救助的小学生听了，再一次深深地体会到社会主义大家庭的温暖，在此，我们不能辜负大姐姐你的一片期望，从现在起，我们更要好好学习，长大后要像你那样，也会帮助那些贫困的儿童们。

今天，又收到你托家人寄来的棉衣，我们的心情又一次激动了。我们想：虽然你在物资学院读书，又没有经济收入，每年都要花家中的很多钱，但是还是想到了我们这些北山里的贫困小学生。想到这里，我们全校师生的眼圈湿润了。

你放心吧，刘老师已经把你寄来的棉衣送给最需要的同学的手里了。他们双手捧着一件件棉衣，感动得流出了泪水。他们一致表示，今后一定要学好功课，也像邵娜姐姐一样上大学。

致以

崇高的少先队礼

三个“希望工程”受助的小学生

任晶晶、武志琴、顾燕忠

1997年10月15日

亲爱的邵娜姐姐：

你好！

你的来信我们已收到了，在刘老师读你的信时，我们边听边想，你这样关心我们的温饱和学习，那么，将来一定是位出色的人才。好了，不说这个了。邵娜姐姐，下面谈谈我们的情况：我叫李海燕，还有一个叫孙世丽，我们都是跑校生，现在在顾家小学借读，上六年级，每天早晨7点多就要走，晚上9点才能回家，老师教我们也特别认真仔细，生怕我们有一点不会的地方。自从我们到了顾家沟小学，在学业上有了提高，在生活上也很方便。

邵娜姐姐，我们俩都是好女孩，家里也都比较困难，我俩还是希望工程的受助小学生。现在我们要克服各种困难，努力学习，将来也像你那样，念初中，考大学，把家乡的贫困落后面目改变过来。

邵娜姐姐，再给你介绍一下我们学校：我们学校有十间整齐的校舍，校园中间是一个漂亮的滑梯，滑梯前面有四个美丽的花坛，还有为幼儿设计的跷跷板，秋千等好玩的器具，为高年级设有篮球，木马，单杠，双杠等体育器材。邵娜姐姐，我们全校师生欢迎你来我们这里看看。看看我们这美丽的山村景色。邵娜姐姐，等你来了，我们一定用最好的家乡特产招待你。

此致

崇高的少先队礼

你的山村朋友：李海燕 孙世丽

1997年10月16日

邵娜姐姐：

你好！首先祝你身体健康，生活愉快。

我们已收到你的来信，老师给我们读了你这名大学生的信， 我们听了心里万分激动。身居首都还惦念着我们山沟里的穷孩子。当老师为你这片爱心，鼓起了长时间的掌声，四名受助同学激动得眼泪夺眶而出，他们异口同声地说：“感谢共产党。”

我是从外地转学到顾家沟小学读书的。我现在要克服各种困难把书读好，真正地把知识学到手。将来，我要做一个对家乡，对祖国有用的人。

信就写到这吧！在此祝你学习进步，更上一层楼！ 此致

崇高的少先队员

你的山村小朋友：史运

1997年10月16日

邵娜大姐姐：

你好！

首先祝你学业有成，天天快乐。我俩是在顾家沟小学借读的学生，下面是我俩要说的心里话。

我叫史党，自从转学到顾家沟小学，就一直受着刘老师的教育和这个学校的良好影响，今天，听了你的来信，我深深被你那颗爱心所感动了。

的确，在我们这个温暖的祖国大家庭里，一人有困难，就会有千千万万的同胞解囊捐赠。我们学校的几名同学家里比较穷困，上学困难，但是得到了“希望工程”和你这样的许多人的关怀。我一定要好好学习，将来，也要像你一样做一个不图报酬，而帮助别人的有心人。

我叫李平，听老师读完你的来信后，我的心情和史党一样，你助人为乐的精神使我很受感动，你是当代的活雷锋。现在向你介绍一下校舍，共有十间，其中有陈列室，阅览室，办公室，游艺室，水房和供我们增长知识的摇篮——教室。

两位老师不辞辛苦，在课上认真地讲解，课后认真地辅导，使我们的学习逐渐提高了。邵娜姐姐，我们虽然生活在贫困山区，但我们要学好文化，向你学习，刻苦钻研，将来为祖国做出贡献。 此致

崇高的少先队礼 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

六年级史党　李平

1997年10月16日

（附：刘建云老师给北京物资学院党委的感谢信）

北京物资学院党委

尊敬的领导同志：

您好！当您收到这封感谢信时，也许会感到有些吃惊。事情是这样的：在贵院读书的大学生邵娜，国庆节放假回到河北万全县探亲，了解到家乡遭受旱灾大量减产，特别是北山一带灾情更为严重，但她想到的不是自己如何过冬，而是天冷了，这些贫困山区学校的孩子们多么需要关心和帮助，于是她托家里人把自己的四件漂亮整洁的棉衣寄给了我校——万全县新河口乡顾家沟小学，并写信让我们替她把棉衣送给最需要的学生。当我们读了邵娜从北京物资学院寄来的信时，全校师生都被感动了。她这种为国为民分忧的责任感，为希望工程自发奉献的爱国心，非常使人感动。

邵娜自发为贫困学生捐棉衣的行动，不仅说明了她本人对十五大精神领会得好，也反映了北京物资学院的精神文明建设搞得好。在此，我代表全校师生特别是得到棉衣的四个贫困同学和家长，仅向贵院和在贵院读书的邵娜，表示衷心的感谢和敬意（孩子们的感谢信已经寄给了邵娜）。

确实，我校现在还有一些贫困学生不仅在生活上有困难，而且在学习上也遇到了困难，有的学生开学后直到现在连必要的学习费用家里都解决不了，只好由学校教师帮助解决，其实教师也只能领基本工资。在这种情况下，邵娜关心帮助贫困学生自发献爱心的行动，就更加显得可贵，这不仅有物质上的可贵，还有精神上的可贵。我们希望能和邵娜以及她的学友们保持联系，如果小学生能和大学生直接沟通“手拉手”，共同跟着时代的脚步前进，这不也是很有意义的事情吗？谢谢。 此致

敬礼

河北省万全县顾家沟小学教师刘建云

　　　　　　　　　　 1997．10．22

尊敬的刘老师:

你好！

收到了您的来信，首先感谢您在百忙之中还惦着给我回信！

读完您和您的学生们寄来的满含真情的信，我的心好久不能平静。从信中得知,您接到包裹单的第二天天不亮就赶去邮局，而且取回棉衣后还举行了隆重的代赠仪式，这些令我十分感动！其实我知道四件棉衣对于那么多需要救助的孩子们来说只是杯水车薪，我所做的也只是尽我所能，倾我全力而已，您实在不必言谢。

让我更为感动的是从信上我看出了您教导的孩子们都怀着一颗立志成材、立志报国之心。海燕和世丽在给我的信中写到：“现在我们要克服困难，努力学习。将来也像你那样念初中，考大学，把家乡贫困落后的面目改变过来。”王宝中队的四名代表在信中说：“我们这些北山里的孩子决不会辜负你的关心帮助和希望，我们会更加好好学习，将来和你一样为家乡为祖国为人类作贡献。”晶晶、志琴和燕忠也说：“从现在起,我们更要好好学习，长大后要像你那样也会帮助那些贫困的儿童们。” 从他们朴实而纯真的话语里，我看到的是您兢兢业业的有方的教导，看到的是孩子们崇高的志向，看到的是家乡和祖国的希望！

信中，您提到了小学生与大学生“手拉手”的工程，我十分愿意为这一意义重大的工程出一份力，今后无论在学习上，生活上还是其他方面我都会尽全力去帮助您的学生们，只要需要尽管和我们联系，请相信我会不遗余力地伸出双手，如果可能我还会去带动更多的愿意奉献爱心的人，并且争得校方的同意，最后，还请您原谅，由于近来学习工作任务较多，未能给您及时回信。此致

敬礼

学生:邵娜

1997.10.31.

亲爱的丽丽，薇薇，冬梅，小颖：

你们好

从信上得知，你们是和我“同穿一衣”的小姐妹。虽然没见过你们的面，可我猜得出，你们都是勤奋好学，聪明可爱的好孩子。

看到你们字迹工整的来信后，我很感动。其实，你们无须谢我，我只是做了一些力所能及的事，只要棉衣能给你们稍避风寒，我就很高兴了。倒是你们能够由此而感受到社会主义大家庭的温暖，能够决心好好学习，不辜负老师的教诲，让我感到了无限的欣慰。

小妹妹们，“艰难困苦，玉汝于成”。现在你们的生活条件很艰苦，如果你们因此而气馁，你们将可能继续艰苦下去，而如果你们能因此而发愤，那你们的未来必定是美好的！只要你们刻苦勤奋，你们都会达到你们的目标，我会成为你们永远的支持者。

记着，不要辜负你们的父母、老师和所有爱你们的人。

祝你们快乐，进步。

你们的大姐姐：邵娜

1997.10.31

亲爱的“王宝中队”的队员们：

你们好！

首先请允许我向你们先进而光荣的中队致敬!

读了你们的来信，我对你们的中队、你们的学校有了比较详细的了解。透过四件棉衣，你们懂得了我的心意，我感到很欣慰。其实在很多方面，我还要向你们学习。你们的学雷锋小组和勤工俭学小组，为乡亲做了那么多的事，你们可以称得上是名副其实的“小雷锋”。

秀梅、小明、帼英、小政，你们在信上告诉我，今后你们会更加好好学习，将来为家乡，为祖国，为人类做贡献。我相信你们一定能做到！

小军、天明、英威、小飞、小龙，看得出你们很理解爸妈和老师的一片苦心，我也相信你们一定不会让他们失望的！

祝你们学习进步，多创佳绩

你们的大姐姐：邵娜

1997.10.31

亲爱的晶晶、志琴、燕忠、海燕、世丽、小党、小平、小艳：

你们好！

你们的一封封真挚感人的信我已经一一读过了，读着信，就好像亲耳在听你们讲述，又像亲眼见到了你们可爱的身影。

小艳妹妹，看得出你是个好学的孩子，上进心很强，志气也很大，相信你的理想一定会实现的！今年你已经六年级了，马上要面对升学考试，有信心吗？我相信你有责任心那么强的好老师教导你，自己又肯下功夫，一定能以优异的成绩考上初中的！

小党，小平，从你们刚劲的字体，我猜你们是两位小弟弟吧。从信上我看出你们对自己的学校和老师有着深深的挚爱和依恋之情。实际上，我并不像你们信上所说的那样如活雷锋一般高大。我和你们一样是一个普普通通的学生，在过去的十多年里，也和你们一样遇到好老师的教诲，受到好学校的影响，渐渐懂得了怎样做人，怎样做事。你们虽然生活在贫困山区，但你们有机会接受良好的教育，你们是幸运儿，也将是祖国的栋梁！

晶晶、志琴、燕忠、海燕、世丽，你们都是希望工程的受助学生，也是希望工程的希望。生长在我们祖国的土地上，你们应该感到幸福，因为全社会的人都在为这项工程添砖加瓦，都在关心帮助你们。说到这儿，作为一个大姐姐，我很惭愧，有限的财力和物力使我不能给予你们更多的帮助。只希望你们现在能好好学习，将来有能力为全社会谋福利！

听了你们对学校的介绍，我十分想亲自去看看，特别是想见到你们和你们的老师。你们热情的邀请我没理由拒绝，一有机会，我就会去的，不过到时候，你们一定要准备好你们的学习成绩单啊！

最后，我想对你们说，有什么困难尽管告诉我，只要我能做到的，我一定会尽力而为之。也请你们把我的话转告给其他同学，我时刻都伸着双手等着你们。

祝你们永远进步

你们的大姐姐：邵娜

1997.10.31

亲爱的邵娜同学：

你好！前不久你给我校贫困学生寄来棉衣和感人的信，最近又收到你的好朋友江沙同学寄来的珍贵衣物、钱和信，在全校师生中激起了一次又一次强烈的反响。得到棉衣的与未得到棉衣的各年级学生纷纷给你写信表示由衷地感谢。想不到你又给我们师生一一回信，写了许多热情洋溢的话语，表达了一个心系祖国未来的大学生对灾区小学生和山区教育的殷切希望，这给我们全校师生带来了莫大的鼓舞和力量。我们决心把复式教学搞得更好，争取用最优异的教学成绩来表达对你们殷切希望的汇报。

这次去信，我想代表全校师生对你和你的好朋友们表达一个愿望：不要再寄衣物和钱了，因为你们也在读书，而且需要更多的钱，如果再寄钱物，势必要增加你们更重的经济负担。只要我们经常保持联系，小学生与大学生直接沟通，手拉手，互相鼓励，互相学习，跟着时代的脚步共同前进。这正是我们的初衷。也请你把这个愿望充分转达给尊敬的校方领导。在前我曾经写信给贵院党委领导表示感谢，反映你给灾区贫困学生捐棉衣的感人事迹。谢谢。 此致

敬礼

刘建云

1997.11.14（星期五）

邵娜大姐姐：

你好！

首先祝你身体健康、学习进步。

这次去信，是感谢你带动你的朋友——江沙，又一次给我们帮助，请你转告她的包裹已收到，并代表我们向她致谢，我们相信在你们俩的带动下，一定会有更多好心的大哥哥，大姐姐来关心我们这些贫困的孩子们。我们一定好好学习。决不辜负你对我们的一片爱心，我们虽然没有领到江沙姐姐的衣服，但是得到了用她寄来的100元钱买的学习用品。

再过一个多月，我们就要期末考试了，在这段紧张的日子里，我们一定好好复习，用优异的成绩来向你汇报。到那时，你一定要带你的伙伴来看看我们的成绩单，我们一定会让你们满意的。在这里，我们再一次道一声“谢谢”。

此致

崇高的少先队礼

六年级陈明、李平、张政

97.11.14

敬爱的刘老师：

您好!

当我把给您的第一封信投进信箱时，我着实没有想到它所带来的一切：首先是您和您可爱的孩子们给我和我家写来了一封封真挚而淳朴的信。接着，您又寄感谢信给院党委。然后，院党委对我提出了通报表扬并发出了学习号召。面对这么多的感谢，赞扬和荣誉，我深深地感到了我的所做和我的所得实难相符，我只有不断地努力进取才能不辜负您和党委对我的期望和赞誉。

从您和您的学生们这次来信中，我得知了“江沙”赠衣捐款的感人事迹，我真为能有这样的好朋友而感到骄傲！可是，直到现在我还不知道这位化名“江沙”的朋友是谁？从接到您的信那天我就开始了一个“寻找江沙”的特殊行动，经过这些天的明察暗访，包围圈已在逐步缩小。请您放心，我一定会找到这位做事不留名的好朋友，并把您和孩子们的心意转达给她，让她也能和您的学生们成为手拉手的朋友，我们一同携手前进！（有消息后，我或她会与您联系）

您在信上一再嘱咐不要寄款寄物了，您的好意我们明白。我们现在不富裕，但我们知道还有更多的人比我们更需要钱和物，所以只要我力所能及，我没有理由不给别人以帮助。我想，我的那些像江沙一样的朋友们也有着和我相似的心情。当然，除了经济上的帮助，我们与小学生还需要更多的精神上的交流。这些都应成为我们手拉手的内容。刘老师，您说呢？前不久，我就“手拉手”工程向组织作了书面报告，说明了完全意义上的手拉手（其内容不仅限于物质援助，更重要在思想的沟通，甚至实践的交流，其意义不仅似于“希望工程”，更重在大小学生双方都能提高思想认识，开阔视野，充实自身。）相信校方会充分理解其内涵。

另外，期末就要到了，你的学生们一定开始了紧张的复习，我就暂时不给他们写信了，以免打扰他们。小明、小平和小政的信我仔仔细细地看过了，看到他们决心抓紧时间，好好复习，争取优异成绩，让我感到欣慰，也让我倍受鼓舞，祝他们都能取得好成绩！希望您能把我的祝愿转告给他们和其他所有的同学，谢谢！此外，还烦请您转告小党、小兴和海燕，就说，他们给“江沙姐姐”的信我会负责暂时保管，待找到“江沙”后，立即转给她，请他们放心，“江沙姐姐”一定会很快看到他们的书信并“听”到他们的笑声的。

刘老师，天气冷了，期末的教学任务又很重，您千万要保重身体！这是我和您所有的学生共同的心愿。 此致

敬礼

学生：邵娜

1997.11.30 晚

（附：邵娜给学院党委的信）

敬爱的院党委：

几周前，在教学楼大厅，我看到了学院对我的通报表扬以及党委发出的学习号召，心情久久不能平静。

其实捐四件棉衣所能起的作用是微乎其微的。要说价值，不值沧海一粟；要说精神，与那些一生奉献的人们相比简直差似天壤。远的不说，就拿顾家沟小学的刘建云老师来讲，我虽不认识，但《人民日报》、《河北日报》、《张家口日报》早就刊登过他的事迹：从教以来，他始终无怨无悔地扎根在最贫穷、最落后的山区小学，一干就是30多年，并因此而多次受到国家级的表彰。像刘老师这样的人们献出的是青春、是心血，而我只不过是在我力所能及的范围内做了一点应该做的事，即使有点成绩也是学院对我培养的结果。然而，顾家沟小学的师生却给我寄来了厚厚的书信，向我表达他们由衷地质朴的感谢，学院还因此给予我如此的荣誉，这是我在感到难符盛誉的同时，也更认识到了责任的重大 。

这份责任应该怎样承担起来，又怎样落实下去？经过了一段时间的考虑，我的头脑里萌发了一些想法。党组织是我的依靠，是我的领路人，我想，无论想法如何，我都应该把它汇报给组织。

在刘老师的来信中提到了大学生与小学生“手拉手”的活动，这给了我一个启发。我觉得这种都市大学生与山区小学生直接沟通的活动也许会收到不同于以往一些单纯的募捐活动所收到的效果。如果，我们能在学院召集一批志愿者，成立一个较为长期、固定的组织，作为“手拉手”的一方代表，那么就可以与顾校建立起一座沟通的桥梁，如此一届一届地传下去。该组织的成员是活动的主体，而活动的形式可不仅仅限于大学生一方向有困难的小学生提供物质上的帮助，还可以拓展到生活体验、知识技能应用等诸多方面的书信交流。而且，在这些交流之外，我们还可以进行实践的交流。因为，贫困山区的小学对我们都市的大学生来说，无疑是一块难得的社会实践基地，在假期或其他适当的时候，该组织的成员可以走出大学校门，深入基地，亲临实践，这将是我们物院大学生对希望工程直接、切实、具体的落实，也是对社会实践积极、有效、充分的投入。一方是我们充满生机与爱心的北京物资学院，一方是一位扎根山区的“全国模范教师”带领下的一群需要救助的祖国的希望，如果两双手真能紧握在一起，将又是一次精神文明建设的成果。

不过，现在所有这些，还只是我的一个美好愿望驱使下产生的一个不成熟的想法，可否实施，还请组织酌定。

此致

敬礼

96221 邵娜

1997.11.22

亲爱的邵娜同学:

非常欢迎你再次来信并帮助我们“寻找江沙”的“特殊行动”，我校师生已经给“江沙”寄出了感谢信, “江沙”又给我们寄来了热情的信，但仍然没有署真名，据信上说，他不是“姐姐”，包裹单上的化名也不是“江沙”，因他来自江苏，现在位于河北的北京物资学院读书，故将两省名称各取一字，组成“江河”这个化名，由于他填写包裹单时连笔，被我们误读为“江沙”，但他很喜欢这个名字，就让我们以后这样称呼他，他这样做并不是“故弄玄虚”，而是因邮局规定填写包裹单要求必须签名，他不得已“急中生智”署了这个被误读的化名，这种做好事不愿意署名的精神确实让人感动。

下面再给你提供些“线索”：“江沙”是211班，其父是中学教导主任，从信笺上方“常熟市中学”（常中校址：江苏省常熟市西仓前下塘32号，电话2783360 2784475 2771270）五个大红字猜测，显然是在这所中学任职.。

“江沙行动”继“邵娜行动”而来，都是另人感动的故事，希望你及时如实地反映给校党委，并让领导帮助（从211班档案履历表上）“寻找江沙”，弘扬这两起行动中所蕴涵的时代精神，以上意见仅供参考，找见“江沙”后，立即来信告诉我们，谢谢。

祝你

学习愉快

刘建云

1997.12.3

（附：六年级王秀梅写的一篇文章）

新时代最可爱的人

“邵娜姐姐要来了!”这一喜讯像长了翅膀，不一会儿就传到每个同学家，小山沟沸腾了。

同学们谁见过邵娜姐呢？连我这个王宝中队的队长也想象不出她长什么样。可是听说邵娜姐姐要来，都纷纷到校欢迎，原来有一段故事呢！

邵娜家住县城，前年考入北京物资学院读书，去年国庆回乡度假，顺便从家里带几件棉衣，可是，当她了解到家乡遭大旱，北山一带灾情严重。“我从贫困县出去，走进首都大学门，怎么能忘了家乡人呢？”她首先想到的不是自己如何御寒，而是那些灾区的小学生怎样过冬。于是，她把四件漂亮的棉衣，托家人寄给我校，然后从学院来信让老师送给最需要的学生。举行代赠仪式那天，不论领到棉衣的，还是没领到棉衣的，全校师生无不为之感动，真正感受到了“社会主义大家庭的温暖”。辅导员刘老师和同学们怀着无比激动的心情，分别给学院党委和邵娜写了感谢信，想不到在院报上全文发表，通报表扬，号召全院大学生向邵娜学习。后有吴昊捐款寄物不留名就是一例。学院领导很重视开展“大学生与小学生‘手拉手’互助活动”的建议，并责成宣传部、学生处和团委共同拟定实施方案。寒假期间，先让邵娜来我校考察、拍照。

2月8日，雪后晴天，下午刚过两点，一辆从县城开来的吉普车踏着山沟积雪，艰难地停在学校门前喘息。从车上下来两位熟悉的校长，还有一位陌生的领导。邵娜姐姐在哪里呢？我正在左顾右盼，忽然跳下一位身着桔红雪衣，挎着相机，尽管带着眼镜，但看起来那么文静那么可亲的姑娘，我一眼看出她就是……我赶紧跑上前，同学们也一拥而上，“邵娜姐姐，你好！”“小朋友，你们好！”这企盼已久的时刻终于来到了。

正在这时，三年级陈颖穿着一件漂亮的紫色风雪衣凑到邵娜姐身边，正想说些什么，邵娜顿觉两眼一亮，一下认出了是她捐的棉衣。她把陈颖紧紧搂在一起，激动地说：“咱俩是同穿一件棉衣的姐妹，你可要好好学习呦！”那位陌生领导摘下邵娜姐的相机，正要拍下这个感人的一幕，却被邵娜姐轻轻推开，她莞尔一笑，那表情似乎向对方表明心迹，“我捐棉衣不是为了宣扬。”

邵娜，她以一个当代大学生特有的风貌，特有的节奏，迅速拍下了我校室内室外的一切。刘老师再三挽留贵宾到家坐客，但她只是一股劲的拍镜头，连口水也没顾得喝，就匆匆上了已经发动的车。吉普车又踏着山沟积雪艰难地开走了，但邵娜姐姐文静可亲的笑容却深深地印在我的心底。

河北省万全县顾家沟小学复式班六年级王秀梅

辅导教师刘建云

敬爱的刘老师：

您好！

新学期又开始了，您又要回到讲台了吧。上次从您那里回去一周后，我就开学返校了。到校后，我向学校有关领导汇报了去贵校的情况，宣传部的李部长和郁老师等从材料和照片上得知您和您的学校的情况后深受感动，表示一定要尽力帮您解决困难，“手拉手”的活动正在积极地筹划当中。

今年，物资学院要接受国家教委的合格评价，所以，目前全院上下正在全力以赴，争取评价合格，因此，李部长等暂不能及时与您进行更直接的接触，为此深表遗憾，并特让我给您带去他们的问候，还望您谅解。

上次的照片都已洗好，学院还特意给您加洗了一份，现随信寄去。由于我的摄影技术有限，照片多有缺陷，请您谅解。

另外，上学期末寄去贺年卡的同学们有一部分已收到了与他们“手拉手”的小同学的回信，非常高兴，并愿经常与他们保持联系。

最后，祝您身体健康，工作顺利！并烦您替我问候温老师（上次未能见面，很是遗憾！）及家人和同学们。 此 致

敬 礼

学生：邵娜

98年2月28日

亲爱的邵娜同学：

你好！2月28日来信与照片均已收到，非常感谢学院特意加洗一份，照片拍得好，十分珍贵，辛苦你了！同学们围着看了一片欢呼，刚开学一周，就在大镜框里粘好，挂在办公室了，显然增辉不少。

信中传来的好消息，确实令人鼓舞，衷心祝愿贵院评价合格，衷心祝愿“手拉手”活动在98年取得第一阶段圆满进展。

假前寄来的40多张热情洋溢，满载爱心的新年（有奖）贺卡，已有四张末尾带“9”的中了纪念奖。但因我校有写信能力的中高年纪学生人数少，除在放假前后已有33人分别选了一位大哥哥（或大姐姐）写了回信外，开学后又有七位高年纪小学生给还未结对的大学生朋友去了信，他们实际每人交了两位大朋友。有的大朋友如：95421班王继志给六年纪史党，96312班向琳给六年纪史飞，都已经两次来信；还有96411班闫志勇给六年级陈明，95313班田苗给五年纪任晶晶，95212班贾倩懿给六年纪孙世丽的来信，都充满了热情鼓励，并都表示要在各方面力所能及地帮助克服困难。他们以自己亲身学涯经历与刻苦中磨练出的体会来鼓励小弟弟，小妹妹。使这些小学生受到莫大鼓励。毕竟是大学生——高中生的佼佼者，信的内容，语句的流畅和书写功夫都是第一流的。田苗姐姐不甘落后，每时每刻都在奋力拼搏，贾倩懿姐姐热爱播音工作，全面培养优良素质，这些现身说法的生动事例都使同学们受益匪浅。

下边特别请你向学院领导反映一下吴昊的感人行动：在寒假期间，他像你一样，始终关心着我校师生，春节前，他特意给我们两个山区老教师寄来一筒珍贵的新茶（他大概知道你要来拍照考察，来信中还让我向你转达他的新年问好）；开学离家赴京后，他的父母也和你的父母那样，又给我们两位教师寄来9件非常珍贵的校服（也许吴昊还不知道），并写来非常热情的信（看来“手拉手”活动已延伸到学生家长了），信中很客观地，一分为二地介绍了吴昊的成长情况，吴昊具有同情心，进取心，但在常中（原来此校曾经培养出许多有贡献的名人）没有申请入党（其实班里早已推荐了他），就因其父在教务处主抓德育及高中生入党专项，为避嫌，直到考入学院才向党组织递了申请书。

遗憾的是：2月8日你来我校拍了那么多照，但没有一张是你和我校师生合影的照。

祝你在学院合格评价中取得突出成绩，在98新的一年里取得更大进步与收获。并代向李部长，郁老师致意。谢谢。 此致

敬礼

刘建云

98．3．8（星期日）

邵娜同学：

你好！开学后你给我校寄来了十几张特意加洗的照片，全面反映了我校的外貌；又从江连凤同学寄来的资料中，得知你写的那篇图文并茂的报道生动翔实地反映了我校师生的精神面貌。我们不但非常感谢你的热情介绍让更多的朋友了解了我校的概况，而且非常欣赏你饱蘸激情和色彩的优美文笔。最近，我到县教育局参加评议推荐98年三名省级特教的评委工作（我和康寿满老师都以“专家”身份被邀请），有机会到万中考察座谈，在大楼会议室见到了你曾在班的老师，他了解到你捐棉衣给我校贫困学生的行动，非常欣慰地介绍了你在母校时的出色表现，说你那时就经常投稿见诸报端，说你家庭条件虽较好，但生活始终保持简朴…….你真不愧是物院品学兼优的高材生，难怪郁老师很器重你。委你以院报记者的重任。

由于你首先向我校贫困学生捐棉衣的感人行动，继而在物院连续产生了向我校捐款捐物的吴昊行动，捐赠书籍的王辉行动及向林，王继志行动。特别是95222班的齐琳同学，尽管她自己面临着经济上的困境，还深切关心着贫困山区濒临失学的孩子，把节衣缩食省下的200元生活费寄给我校给小学生买文具。教师为之感动，给她寄去100元，但她表示还要在“五一”放假时，进城买图书给我校寄来。桩桩件件实在感人（以上行动都在我给贵院党委的第二封感谢信中提到了）。

不但如此，我校小学生从大哥哥，大姐姐的频繁来信中，汲取了丰富的精神营养，使他们的学习更刻苦、更勤奋了，进步得更懂事了。如夭儿湾跑校生史飞，原来学习不够努力，很贪玩，自从与96312班向琳结对“手拉手”以后，大哥哥一次一次来信鼓励他，还买了珍贵的书籍帮助他，他现在自觉努力学习，在学区数学初赛中。还夺得了我校被选拔的5名选手中的第一名。

尽管大复式教学十分繁重，但自疚好长一段没有与你联系。值此“五一”来临之际特向你表示慰问，并希望保持联系。非常欢迎你放暑假时带更多的大朋友来我校考察，做客，那时正是“红领巾果园”杏子成熟的季节。谢谢你。

此致

敬 礼

刘建云

98.4.29

敬爱的刘老师：

您好！

您的来信我已收到了，很遗憾没能赶在“五一节”前给您送去节日的问候，还请您原谅！在此请允许我向您们二位尊敬的老师道一声：您们辛苦了，谢谢您们为家乡，为祖国培养出有知识有文化的新一代！

要说心存歉疚的应当是我。这学期以来是学院“评估”的关键阶段，因此对学生抓得特别紧，从开学至今，大型考试已进行了两次（直至五一前的一周才结束期中考试），再加之4月9日，我们大二年级的同学参加了义务献血，身体恢复又占用了一段时间，紧接着，六月份又要进行国家大学英语四级考试，七月份要进行期末考试……因此，很长时间未能给您去信，未能了解孩子们和您的情况，所以很是歉疚。

上周，收到您的信，真令我激动，尤其是听到了您对吴昊、玉辉、王继志、齐琳、向琳等同学事迹具体的讲述，我更加了解到了他们高尚的品质，更加了解到在我的身边还有许许多多的好榜样值得我不断学习。您的第二封感谢信，院党委已经收到，并在新一期的院报上对他们提出表扬，我想会有更多的人被他们的行动感染的。

此外，还想给您透露一点“手拉手”活动前期工作的进展情况。寒假返校后，我将县教委的材料，照片以及其他考察情况一并向院党宣部作了汇报，并将您寄给我的写有关于吴昊同学寒假捐赠行动的信件转给了党宣部。之后党宣部整理了上述材料，并草拟了活动设想，然后向主管院长作了汇报，经院长审查后已批转院团委，决定由团委牵头、主抓此项活动。现活动方案已拟出，前几天团委书记表示，下一步任务是先把固定的组织建立起来，之后将活动方案具体付诸实施，与贵校正式建立联系。院方工作正在逐步进行，同时院广播台同学以及其他不少同学向我询问了有关顾家沟小学的情况，并热切地希望能亲自去到那里。总之，前期工作进展较顺利，同时顾家沟小学受到了不少的关注。

学期过半，您的工作也越来越繁重了吧，同学们的学习还那么紧张吗？六年级的同学很快就要进行升初中的考试了，准备得如何了？请您替我转告秀梅、张政、陈明、帼英、晓艳、史党、史运、丽丽、世丽、海燕、李平、史飞几位同学，任何时候都不要忘了：学习要灵活，更要刻苦，一分耕耘一份收获！预祝他们都能取得好成绩！另外，在考前还要注意合理安排作息时间，以保证临场有充沛的精力，能更好地发挥。此外，我还想特别对史飞同学表示祝贺，并希望他继续努力，不辜负父母的养育，老师的教诲，和所有关心他的人的期望！

刘老师，最后祝您身体健康，工作顺利！ 此致

敬礼

学生：邵娜

1998.5.10

邵娜同学：

你好！20号（星期一）从你家回来，刚好江连凤的信也来了。信上说她和三名97届同学在两名学生干部带领下（3男3女）于9月8日由学校出发，从北京南站乘757次列车，到孔家庄镇下车（均为你所提供）来信问我由孔家庄到顾家沟有无更好的线路？我准备到时包车去车站接他们。但不知从南站乘757次列车上车是在早上还是晚上？如果是早上，估计当天下午两三点可到孔，对吗？哪个从孔到顾的班车因无执照，淡季不定期，不过我熟悉车主在孔住处，要用他的车必须事先联系，确定时间。那天到站接他们最好你跟我一块去，不知你能否答应？一下车可到附近一家姓安的饭馆先吃点便饭（由我联系），那里较熟。如包车不成，我们另想办法。连凤要我速回信答复，希你速回信答复我火车到孔时间，我等着。谢谢。

此致

敬礼

刘建云

98.7.21(星期二)

刘老师：

您好！

来信于今天下午收到。您信上所提的757次列车于9：40从北京南站发车，下午四点到孔家庄站。

其他一切事宜听从您的安排。8月9日下午我一定和您同去接站，到时我直接去车站和您碰面即可。

另外，是否与县教育局联系一下，还请您斟酌。时间关系，别不多谈。

此致

敬礼

学生：邵娜

98.7.22

亲爱的邵娜同学：

你好！感谢你教师节来信表示祝贺，我和温老师非常高兴，同学们听了也非常高兴。你能和考察组的其他同学再次来我校考察是我们求之不得的。千万不要说添麻烦的话，要说致谢的话，应该是我们。特别是你们回京后，及时在学院举办了展览，反映了这次考察活动的情况，必将进一步推动“手拉手”活动的深入发展，你们是第一功。当院报专版出刊时，希望能将报纸及照片给我校寄来一份。

于志龙同学确实是一位有精力有心计并有责任心的好同志。他回院后，即寄来个人获得的奖学金100元，还有唐林林的50元，表示要在我校“王宝中队”设一项长期固定的奖学金（经商定命名为“大爱奖学金——大学生寄给小学生爱心的奖学金），奖励每学期全校考试成绩前五名小学生，并表示毕业前每学期寄来100元，甚至毕业参加工作后，还要适当增加数额。志龙同学如此以实际行动表示对山区教育的一片爱心，其精神实在感人，我已将他的一封来信（抄件）寄给党宣部郁老师，希望你与江连凤同学能及时反映他们的行动。我和温老师被他们的精神所感动，也将你们执意要寄来的200元招待费加入到“大爱奖学金”中，如不这样做我们于心不安。江连凤同学拟帮助我校创办“文学社”活动的设想和提供的大批古诗词及有关文学资料，耗费了她不少时间与精力。感谢她给山区小学带来了丰富而珍贵且有深远影响的信息，请代向她表示深深的谢意。还有97411班李公杰同学开学后给我校四年级结对小朋友寄来的一套价值48元的《成语故事大观》，这些感人的行动希望通过你反映到学校领导和团委。

校舍新建工程还没有竣工，现正在加紧安装门窗，温老师教的1-3年级仍在我们住院露天上课，估计国庆节后能到新教室上课。不知你今年国庆节，是否会来度假探亲？这是一个很有纪念意义的日子——正是去年国庆节后你给我校贫困学生寄来棉衣，启动了“手拉手”活动。如你还回来，请你提前告知，我好代表全校师生去看你。

今年夭儿湾跑校生从我校毕业7名，秋季开学又来5名，本村毕业4名又新招四名新生。跑校生每天到校比本村的同学没有二样，在你们可敬的物院大学生爱心精神鼓舞下，我和温老师有信心把这些小学生教得更好。“大学生与小学生手拉手”活动确实是一件大有文章可写的事物，在全国也是不多有的，相信你们会给予它充分的报道、反映。谢谢。 此致

敬礼

刘建云

98.9.19（星期六）

原来活动当初我没有给你明确的结对小学生朋友，这次六年级任晶晶和武志琴愿补这一课，将他们写给你的信一并寄去。

敬爱的刘老师：

您好！

上次的来信已在国庆节前收到，因当时正逢小学期考试，所以没能及时给您回信，请原谅！

信上，您提到的于志龙等同学的行动十分感人，我会尽快将其全面的反映给有关部门，请您放心。新一期院报已经出版，随信寄去一份。因为抄写稿件时的笔记不甚工整，加之版面所限，那篇《再一次，我踏上这方热土》多有不善之处，所以我做了些修补，希望能避免给您和同学们的阅读造成困难。至于照片，听连凤同学说一部分她已寄出，我再去询问一下于志龙，唐林林两位带相机的同学，看他们那是否还有没寄去的吧。

国庆节，学院放了两天假，我匆匆回了一趟家，没来得及和您联系就又匆匆返校了。时间过得真快，确实如您所说，从第一次给您写信至今已整整一年了，在过去的一年里，我最幸运的是认识了您，认识了温老师，认识了顾家沟小学的同学们。你们的事迹，你们的精神让我受益匪浅，在与你们的交往中，我更深刻地感悟到了真、善、美，这使我一生享不尽。

从信中得知您学校又注入了新的血液，我真高兴，我们又多了9名手拉手的小伙伴!不过您和温老师又要多费一份心血了，还请您们珍重。

“手拉手”的确是一项很有意义的活动，虽然由于许多客观因素（如：物院评估在即），活动的进程不如预想的迅速，但我相信，在这么多人的共同努力下，活动一定会开展得有声有色。关于活动进展情况，我会随时写信与您取得联系。

另外，汇去10元钱，希望能为“大爱”尽一份心意。钱数实在太少，但算是我自己的劳动所得（稿费）。如果可能，希望能奖给本学期在勤工俭学活动中表现突出的同学，以激励更多的同学从小学会用双手创造生活。

最后，烦请您代向温老师及全校同学问好。再一次为迟到的回信表示深深歉意 ！ 此致

敬礼

学生： 邵娜

1998．10．9

邵娜姐姐：

你好！首先祝你学习进步，生活愉快，一切都好。

今天是开学的第三天，我们正在开始学新课。幸喜的是：在几天内陆续寄来了《小学时代》1——3期，我们都没有订过这种刊物，经过我校师生再三分析，这三期刊物一定是你给我们订的，因为你在放假前曾来信告诉过我们：开学后将有一种读物和我们见面。我作为一名图书管理员，代表全校各年级小读者衷心地感谢你对我们山区小学生的一片关爱之心。

姐姐，你知道吗？刚来了第一，二期合刊后，同学们就非常喜欢，爱不释手，都争先恐后地看，但又对书倍加爱护，唯恐把书弄脏。开学后，又紧接着来了第三期，这三期《小学时代》吸引了各年级小读者，如饥似渴地读着。

信就写到这里吧！最后，我们再次向大姐姐表示感谢！祝你

学习进步，身体健康。

“王宝中队”图书馆2号管理员：陈军（五年级）

99.3.12

敬爱的刘老师：

您好！

昨天收到了您的来信，得知小同学们都很喜欢那份杂志，我很欣慰。能为孩子们尽我的一份微薄之力，也是我的骄傲，您和小同学们都不必再多言谢。

我开学返校已有三周，本该及时给您去信，可碍于学期初学习工作都待理个头绪，故未能抽空与您联系，请原谅。

您寄来的回信，赵书记已经收到，并向我询问了和您见面的情况。“手拉手”活动已经列入了今年院团委的工作重点，团委初步打算于本学期发动全院同学“交特殊团费”为顾家沟小学建立奖学基金，暑假期间，赵书记有意率队亲往，将两校的“手拉手”推向一个新阶段。

新学期伊始，您和温老师又面临全县普九攻坚战的重任，一定十分繁忙吧，工作之余一定要多保重身体！

从报上得知上周四晚张北发生了5.7级地震，顾家沟是否有影响？不过第二天家里打电话给我，说孔家庄震感不明显，我想，顾家沟也不会有影响吧？如遇到困难请您写信。

目前，新学期的工作学习都渐入正轨，我会尽力工作好学习好，不辜负您的一片期望。

另外，陈军同学的来信我已看过多遍，对他工整的字迹、流畅的语言、真实的内容和真挚的情感很是喜欢，而且从他字里行间流露出的责任心可以看出他不仅是个好学生，好干部，还是个合格的小管理员，请您代我向他及全体小同学致以深深的祝愿：祝他们新学期有进步！

最后，祝您、温老师及全家幸福快乐！ 此致

敬礼

学生：邵娜

1999.3.19

亲爱的邵娜同学：

你好！

3月19号来信已阅，非常感谢你的热情关照。开学前后除收到三期《小学时代》（吉林省一级期刊，省教委出版社）外，本周又收到三期《小学时代》（高年级学习辅导版，北方妇女儿童出版社），虽都出自长春市人民大街124号，但出版发行单位有所不同。不知这是怎么回事?是你给我校一订两份吗，还是另有人给订的呢？请你来信说明。

我已经给杜静回信，让她尽快跟你打招呼；江连凤同学当老师了，3月27日她要带北京市实用技术学校（98-5班）全体中专生乘汽车来我校考察，如你们有什么事或安排，可与她提前联系。

齐琳同学在某公司实习期间，还念念不忘我校师生，本周又给寄来9本珍贵书籍（价值70多元）和热情道谢的信，真令人感动。前不久，我给她的去信（邀她随江来玩，看来她现在来不了）不知她收到没有，如果信还在学院，请你帮我设法给他转到所在公司。谢谢！ 此致！

敬礼

刘建云

1999．3．23

敬爱的刘老师：

您好！

我于3月28日收到您的来信，可能当时连凤已经到了您那里，不知一切可否顺利？昨天杜静也告诉了我有关情况，还说了他们系98级的两个班级也打算派代表组织去考察的想法（具体情况，我想她会与您沟通的）。

信中您提到两份《小学时代》的事，把我也搞糊涂了，当时订杂志时，由于学院邮局不能办理跨地区订阅的业务，所以订杂志时我委托家母从孔家庄邮局代我订的。收据上也未写明所订杂志的出版社等详细情况，只注明了杂志代号12-5。现将收据给您随信寄去，供您向邮局查询之用。我想，很有可能是邮局发送过程中有所差错，。也可能是另有其他人为原因。

关于齐琳同学的信件我会尽力打听并及时转给她，请您放心！

因知您急等回音，故不多谈。祝您一切顺利！此致

敬礼

学生：邵娜

1999.3.29

亲爱的邵娜同学：

你好！

我校于3月10日开学，今年是我县普九工程攻坚年，将接受省检，国检验收，任务十分艰巨、严峻。开学前后收到三期《小学时代》（一，二期合刊），这不是我们学校与学生个人去年所订，一定是你曾来信说的那份开学后将与同学们见面的期刊吧!各年级同学都很惊喜，也很喜欢，非常感谢邵娜姐姐。两年来，你先后几次用感人的爱心行动奉献于我校，对同学们，这些贫困山区孩子不无裨益，不仅如此，你还用那妙笔热情撰文宣传介绍我校办学情况。

由于你的感人行动启动了两校的手拉手活动，引起了一系列班级与个人"一帮一"的爱心活动，在孔(腊月十六)与你见面后，回去就见到了由你寄来的学院团委书记赵志瑞老师的信件与“手拉手”活动方案修订意见，有关征求我校的具体条件实施意见，我已及时反馈给赵老师了，你开学返院后一定也知道了吧。请代我校师生向赵老师，向宣传部三位老师表示开学后的深切问候，以及向你的学友特别是与你一块来考察过的朋友表示深深感谢！

过春节后，我本想去接你来做客、考察，但无奈那辆班车年前坏了一直没有再跑，绕道万全来顾又很不方便，还怕误了你3月1日开学日期，故没有再去见你，请谅解！祝你99年学习成绩，工作成果双获丰收，还祝你毕业前后顺心如意，步步青云。此致

敬礼

刘建云

1999.5.12

邵娜同学：

你好！

想必前封信你已收到。林建明同学应我去信要求，又寄来一书，还要我通过你表示：不须学院宣扬他个人的事迹，更不能借此图谋个人名誉。他解释说：“至于我为什么寄书去？一句话，让孩子们多学点知识，让中国多一份希望。”这话讲得多好，多么感人，多么激动人心，极富有时代精神。请你把他的话原原本本反馈到院党委宣传部和院团委领导那里。更准确更深刻更全面地宣传他的好思想好精神。谢谢。此致

敬礼

刘建云

1999.6.5

敬爱的刘老师：

您好！

前一段一连收到您两封来信，一直没能及时回信，请原谅。但您信中提到的有关向团委反映林建明同学的感人事迹的事，我已遵嘱而办，还请您放心。

这次去信，主要是就近期学院有关“手拉手”活动进行情况向您作一简单介绍。

从五月中旬到六月中旬，由院团委发起了“交特殊团费，牵希望之手”行动（大概在于志龙，杜静同学给您的信中也已提到）这次活动的主要内容是为“手拉手”活动方案中所拟定的“建立奖学基金”一项，筹集资金，方式是全院团员交纳特殊团费。作为院团委的主要学生干部，同时作为“手拉手”活动的“最知情者”我义不容辞地从赵书记那里接受了组织此项活动的任务。我想，“手拉手”是一项长期的活动，是整个学院与顾家沟小学的事。可是学院中有一部分学生，尤其是98年刚入学的新生对这项活动的来龙去脉还不是很清楚，这不仅不利于此次特殊团费的收缴，也不利于今后“手拉手”活动的开展。因此，我和团委其他学生干部开始从对顾家沟小学的介绍，对“手拉手”活动的前期回顾入手，通过宣传橱窗，广播栏目等渠道，把上述内容在全院范围内做了广泛的宣传。虽然以前已有过不少实事，实物，但是尚未系统地做过整理，所以无形中加大了工作难度。但我想还是人多力量大，团委的学生干部对宣传业务较熟悉，但对“手拉手”前期的情况不了解，为了弥补此缺陷我提议成立“手拉手活动特别筹划小组”将虽不是团委学生干部，但是很熟悉情况的于志龙，杜静，唐林林，李公杰等四位同学纳入到小组中来，与团委一起搞好此次活动的筹备、宣传工作。提议很快得到了赵书记的同意，以上四位同学以自己对顾家沟小学的深厚感情和对“手拉手”活动十足的热情配合团委顺利完成宣传任务，给此次活动，也给今后的活动开了一个好头。

接下来的特殊团费收缴工作进行也比较顺利，许多同学在交团费以外还自愿捐款，捐文具，捐衣物，表现出了高涨的热情。

到目前为止，活动尚在总结阶段，关于此次活动，我想赵书记会与您联系沟通。

期末将至，暑假赵老师带队去顾家沟进行社会实践的活动也将如期进行。目前，时间暂定于七月中旬，由于学校期末考试时间要延至7月14号，估计赴顾的时间将在7月15日至20日之间。现在赵老师正在积极筹备，包括确定实践队成员，向院党委作汇报请示，与其他后勤部门协商等工作。时间、方案一经确定，赵老师即会与您联系的，请您放心。

期末复习考试又临近了，如果我没算错“小考”已经结束了吧，考前我没能给毕业班的同学去信鼓劲，一是不愿在最紧张的时候打扰他们，二来我相信有您的教导和他们的努力一定能取得好成绩，一定能！

好了，刘老师，马上就可以见面了，在这儿就不多说了。请代我问候温老师，并转告同学们：暑假，邵娜姐姐还会去看他们，希望到时看到他们每人都拿着一份满意的成绩单。

另外，随信寄去10元钱，作为给在本学期勤工俭学活动中表现突出的同学的奖励。 此致

敬礼

　　　　　　　　　　　　　　 学生：邵娜

99。6。24

亲爱的邵娜同学：

你好！国庆前后你的工作一定很忙吧！

“十一”五十大庆那天，我们努力从电视屏幕的首都大学生游行队伍中寻找“北京物资学院”的旗帜，尽管没有找到，但我们知道，在那欢腾热烈的人群中，一定有贵院的大学生，也许里面就有你，是吧！你们有幸参加那么盛大的国庆庆典活动，真值得庆幸，为你们自豪。

从8月9日你返校前与你见面后，一直还没有联系过。这一段你除了出色完成自己的学业外，对团委迎接五十大庆做了大量工作，还对学院志愿者队伍来我校第二次考察活动做了大量的宣传（包括展览）的工作，让更多的大学生（包括新生）了解了我校，了解了活动，为今后进一步深入持续开展“手拉手”活动奠定了基础。我校全体师生向郁、赵两位老师和你及所有来考察过的同学表示感谢。实际这次活动震撼了这道沟的三村父老乡亲，也震动了县城有关领导部门。

从暑假开学后贵院第一期院报上刊登的两篇稿件中可以看出，同学们对这次来顾考察实践活动反映是很强烈的。另外，韩昳的文笔，苏迎菲的感触，都反映了贵院大有人才，后继兴旺。你作为“手拉手”活动第一功者，想不到带出了这么一大批热衷于活动的新骨干，这除了与老师们的热情鼓励支持有关系外，不能不说是与你的带动与你细致而有心计的工作分不开的，还想不到院报选刊了我给亚茜的一封信件，我想，你一定对我在信中说的“欢迎你明年代替将要毕业的邵娜而率队来顾进行考察和活动”那句话，不但不会介意，而且会感到无比欣慰的，是吧！不论我退休后还是你明年分配工作后我们都一定会为深入发展“手拉手”去做应做的事情。等到贵院的照片展览办妥之后，把你准备交换的照片及时寄来，不知小学生会有多么高兴。谢谢。此致

敬礼

刘建云

1999.10.4

敬爱的刘老师：

您好！

来信已收到，没有及时回信，请原谅！

这学期由于我们已上大四，所以时间比较紧张，一直没来得及和您，温老师以及小学同学联系，但我始终关注着顾家沟小学，关注着“手拉手”活动的进展，并继续对此尽最大的努力，请您放心！

上次来信，你提到的交换照片一事，我已去落实，郁老师答应负责收集、整理并邮寄。

下周三（10月27日），团委将举办一次暑期社会实践大型报告会，其中顾家沟一行的报告将作为重头戏。目前各方面筹备已基本就绪，于志龙，韩昳等同学作了大量的组织、策划工作，“手拉手”活动的接力棒可谓实现了成功交接。

另外，还有件事告诉您。我们学院有一位老教师（杨洪璋老师）在校担任就业指导、演讲与口才等课程的讲授，在演讲、辩论、求职等方面有很深的研究。这次在对报告会的发言者进行指导的进程中，了解到顾家沟，了解到您，并为之感动，准备赴顾与您亲自见面、详谈。前几日，杨老师向我询问了顾家沟的位置、路线等情况，打算用周末时间亲往。我已把所知情况详尽告知，并把您的通讯地址留下，建议他先和您联系一下。

暂无他事，先谈到此吧。还请您代我问候温老师，并转告小同学们，祝他们身体好，学习好，劳动好，做个全面发展的好孩子，邵娜姐姐将会一如既往地关心他们的成长。

祝

身体健康

工作顺利

学生：邵娜

1999.10.22

亲爱的邵娜同学：

你好！

借此元旦来临之际，收到你给我和温老师及全校师生寄来的有奖贺年明信片，非常高兴。感谢你在极度紧张的攻读中，始终心系顾家沟小学师生和这片家乡热土。明年你就要毕业，处在这世纪之交与千年之交，面临着双向选择的激烈竞争，你肩上的压力和繁重的学业，是可想而知的。我相信你是一定会有所突破而通过各个关隘的。但千万不要把身体搞得过分疲劳，机遇和挑战同在。非常幸喜的是李亚茜他们已顺利接过了你手中的接力棒，将“手拉手”活动搞得也蛮不错，这与你树立出的好榜样是分不开的。今年我和温老师有可能要到孔家庄与儿子们去过春节，等你放假后，我会去看你的。此致

敬礼

　刘建云

1999．12．29

敬爱的刘老师，温老师：

您们好！

刘老师前几天的来信，我已经收到了，信中提到的几位同学的事迹很令我感动，我已将来信转交给团委了，请您放心！

寒假短促，没能有机会去家中拜访，我感到很遗憾，好在以后还有机会。二月中旬我就返校了，至今仍忙于紧张的实习，五月份再正式回校写论文，这个学期与以往不同，所以觉得时间过得特别快。团委的工作已经正式交接了，可正像赵老师开玩笑时说的，我在正式毕业之前是“离岗不离职”，说实在的，我只要有机会还时常关注着团委的工作，特别是“手拉手”活动的进展情况。“顾家沟之行”中的同学们虽非来自同级同系，但由于同赴顾家沟的经历如今已建立了深厚的感情，时常谈起我们共同的“事业”——“手拉手”，据说，今年的“交特殊团费”活动正在顺利进行中。

新的学期开始，您们的工作还是和往常一样紧张吧，又一批六年级的同学面临毕业升学，新的机会正在向他们招手，我真想对他们说：机会，要好好把握！

春季是各种疾病最易传播的时节，您们二位老师在工作的同时一定要保重身体，您们的健康是您们的学生，也是我们最大的财富！

最近，在校园里经常遇到李亚茜，薄洪彬等同学，她们都很想念顾家沟并让我代问二位老师好。

先写到这儿吧，下次再叙。

祝二位老师身体健康，工作顺利，万事如意！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 学生：邵娜

　　　　　　　　　　　　　　　 2000．4．1

吴昊信件（1996—2000在校生）

刘老师，

您好！

也许您会奇怪收到这个包裹，我是北京物资学院的一名学生，是邵娜同学的朋友。前几天我在校园里看到一封表扬信，上面讲的是关于邵娜同学向贵校捐赠棉衣的感人事迹。我看过之后，大受感动，我深深地为你们遭受的灾害而感到不幸，也深深地为贵校全体师生在艰苦条件下坚持办学，教书育人的崇高品质而钦佩，更是为邵娜同学这种慷慨解囊，全家帮助困难孩子的精神所打动。因此，我决定以我的实际行动来向邵娜同学学习，我找出所有的衣物，发现只有一件羊毛衫是新的，一直没穿过，特寄上这份微不足道的礼物，以表寸心，另外附上100元钱，给孩子们买点学习用品。

刘老师，我爸也是一位孜孜不倦的人民教师。因此，我很了解教师这份崇高工作，了解当一位人民教师的酸甜苦辣，何况你们的办学条件肯定比我们差很多，请允许我向您和您的同事们——向你们这群在艰苦的岗位上默默无闻，任劳任怨的人类灵魂工程师——道一声：“你们辛苦了！”

刘老师，我们素昧平生，您不用管我是谁，我虽不是河北人，但我对河北人民怀着深厚的感情。我只恨自己能做的只是杯水车薪，不能帮你们从根本上解决问题。我只希望这些东西能给你们送去一点温暖，能给孩子们多增添一点笑声……

(署名江河，缺日期，约为1997年11月初)

亲爱的江沙同学:

你好!全校师生非常感谢你，非常理解你，我们似乎并不陌生。前不久，我校收到邵娜同学自发寄来的棉衣，在一片感激中赠给了最需要的小学生；最近，又收到你寄来的一件珍贵的羊毛衫和100元钱，又在全校师生中激起了一片感动。按照你热情来信上的心意，我们已在隆重举行的”为江沙姐姐代赠衣物\文具仪式”上，把羊毛衫赠给了六年级王秀梅，她学习刻苦，生活俭朴，经常帮助五保户做家务，相信她一定不会辜负你的一片爱心，用你寄来的钱买了大批文具用品，全校44名学生普遍分享到了这些满带爱心的礼物，校园里充满了喜悦与感激.

其实，我们学校并不大，但除有1-6年级外，还有幼儿组，还有邻村的跑校生，甚至还有从远方来的住宿在亲戚家的借读生。任教这么多年级的只有我和老伴两个教师。老伴是村办幼儿教师，兼教1-3年级，全年只挣村委700元工资。我是万全城关镇人，我们从62年来到顾家沟小学任教，已经35年多了。办学条件虽然艰苦，但也感到乐在其中。

从来信中，知道你的父亲也是一位孜孜不倦教书育人的人民教师，难怪有你这样素质的大学生女儿，使我倍感亲切，但不知江老师现在在哪方中小学任教？感谢他为祖国精神文明建设培养了一个好女儿，请你代转一个山区复式小学老师对他的良好祝愿。欢迎你和你的朋友们来作客，经过多年奋斗，学校还是很美的。也希望你和邵娜寄来照片。谢谢。 此致

敬礼

刘建云

1997.11.15（星期六）

亲爱的吴昊同学：

你好！12月16日来信以及你托父母寄来的图书（26本，对教学很有用，书名见附）均已收到。包裹单上署名吴昊。邵娜来信说终于把我校学生写的感谢信交给了你。她把你的事迹及第一封来信已经反映给学院党委（这也是完全应该的），并在酝酿与我校的“手拉手”行动。前不久，你和邵娜一起代表系参加了大学生辩论赛，我们为此感到高兴，并表示祝贺。

我们很理解你用化名署名的复杂心情，我们保证按你的要求去做，不再让更多的人知道你捐助我校衣物的事，因为我们不愿轻易失去你——一位可敬可爱的大学生朋友。“顾家沟小学并不孤独”，你的话使我们热乎乎的感到温暖。你“十分渴望心与心能真诚地交流”，这话道出了我们的共同心愿，愿你永远成为顾家沟小学的好朋友。上次去信提到的那位邯钢退休老教师李德霖，已经来到我校开始实施“希望第二工程”。他在我校试办“三语（汉、英、世界语）培训班”及“电脑微机班，”免费招收学员，课外时间授课，决心扎根山区，奉献十年。他在我家吃住，我们愿陪他一起奉献。现在生源和桌凳有了，输送人才的渠道也有了雏型，但没有电脑。我已写信通过邵娜与贵院领导联系，是否能借给我校一台使用一段时间？希你与邵娜一起帮忙。 祝你

元旦愉快，新年有成

刘建云

1997.12.23（星期三）

刘老师：

您好！

前段日子忙考试，故未能与您联系，我现在已回到家中。上次信中说的电脑一事，恐有一定难度，因为我们学校也是“僧多粥少”。不过，我会尽力去想想办法，估计等开学后便有确切的答复。

前不久闻讯河北张家口地震，甚为吃惊，不知你们那儿有无险情。这两天看电视，看到风雪围困的灾区，心里颇觉难过。你们那的自然状况恐怕跟张北、尚义也差不多，望多保重。今寄上家乡特产新茶一罐，望过个好年，如有机会，请代向邵娜道声新年好！

祝

万事如意！

吴昊

1998.1.19

吴昊同学：

你好！当这封感谢信寄到时，也许你已经到了学院。春节前你给我寄来珍贵的茶叶与信均已收到，我与温老师非常感激你对我们一双山区复式小学教师的关心，真令人感动，连邮局的同志看了都赞叹不已。

因我节前右腿受点摔伤，直到昨天才去邮局把包裹取回，同时给你父母寄去一些葵花，仅表一点心意（今把去信也附后）。

至于电脑一事不必再介意了，我已告诉邵娜，那位邯钢来的李老师已被中心学区“挖”走了。坝上的地震对紧挨坝下的万全县也有破坏，但不很严重，村民们也得到不少救灾物资。学校定于3月1日开学，比贵院晚半个月。邵娜是在2月8日（农历正月十二、星期日）来我校考察拍照的，给我们留下了深刻印象。你托我对她的问候虽然误时了，但我会设法说明的。我们衷心祝愿你们开学后取得更优异的学习成绩，更积极地参与学院的各项活动，在你们的热心疏通支持下，把贵院与我校之间刚刚启动的“大学生与小学生手拉手互助活动”开展得更深入更有成效，把这朵奇葩培植得更艳、更丽。

另外，请通过你转告贵院所有给我校寄来明信片的大学生朋友：因我校具有写信能力的（2——6年级）小学生只有33名，而至假期，我校已收到50多张大朋友寄来的明信片，所以有的大朋友可能收到了小学生的去信，但也有的大朋友还没有“摊”到小学生的去信。但请他们放心，不久也会收到小学生的去信，因为四至六的22名中高年级小学生，每人要交2——3位大学生朋友。

谢谢。 此致

敬礼

刘建云

1998.2.11（星期三）元宵节

（附：刘建云老师给吴昊父亲的信）

尊敬的吴老师：

您好！并代向吴昊母亲表示问候。

非常感谢昊母写来热情洋溢的信和您亲手寄来的衣物，千里迢迢从江苏寄到冀西北，把自己都舍不得穿的衣服寄给山区教师，不仅衣物价值珍贵，更珍贵的是一片情谊。大学生吴昊关心山区学生和教师，他的父母和他一起奉献爱心，实在使我和我的老伴（温老师）感动。

从信上了解到常熟市中曾培养出那么多有贡献的名人，不禁令人肃然起敬。难怪吴昊素质那么高。您现在贵校担任重要职务，主抓德育工作，贵校必将为国家培养出更多出类拔萃的人才。

寒假期间，吴昊始终关心着我校师生，自己给教师寄茶不说，父母知情后，不但不嗔怪，还进而成全他的心愿再寄来衣物。这些感人的行动及所体现的精神，我不能不向学院反映。希望吴昊在物院进步成才，是我们共同的心愿。并希望与吴昊及他的父母双亲保持长久联系，我和老伴退休后争取到常熟看望你们，并到常中观光学习。

祝您和昊母工作顺利，生活愉快。

此致

敬礼

山区教师：刘建云

1998.3.8（星期日）

王辉信件(1997—2001在校生)

史运小弟：

过年好！

你的来信我是开学后才收到的，所以一直到今天才回信，别生哥气呦。

听到张家口地震的消息，我非常担心，也捐了款。开学后听邵娜说你们那损失不大，我这才安心些。

今年暑假就该升初中了吧，我们这边考初中已经实行免试了，你们那怎么样？好好学习，考个好成绩，暑假哥接你来北京玩，记住要考个好成绩呦！

我现在对小学初中课程不了解，也不知该买什么书，你自己想想看，需要什么学习资料，告诉哥，哥给你寄去好吗？

哥给你提个建议，练练字，写一手好字以后干什么都方便。别象我一样，写个总结报告都得请人抄一遍，好吗？

有什么需要我的，来信告知。

就写到这吧。

祝：

学习进步，万事如意！

哥：王辉

98.2.25

王辉大哥哥：

你好！看了你给史运寄来的三本复习资料书和信以后，我们都非常激动和感谢。这不仅对史运有很大的帮助，而且对我们将要毕业的每一个同学都有很大的帮助。大哥哥你真是雪中送炭啊！这使我们全校师生都很感动。

大哥哥，这封信是我们六年级6个女生写的，一个叫王秀梅，一个叫郝帼英，这两个是顾家沟本村的；还有一个叫陆小艳，是水泉沟的，在顾家沟小学借读，住在姑姑家；其余的三个分别叫史丽丽、孙世丽、李海燕，这三个是夭儿湾的，离学校二里路，每天跑校，都愿意在顾家沟小学就读。我们在这个学校读书，不仅学到了丰富的知识，而且感到无比愉快。

大哥哥，你现在并没有经济收入，而且读书还是向家里要钱，但是你首先想到的是我们贫困山区的小学生，并且知道我们很需要哪些书，这充分表达了你对我们山区孩子的一片爱心。我们这些孩子决不辜负你对我们的关心和帮助，我们会更加好好学习，将来和你一样为家乡、为祖国、为人类作贡献。

大哥哥你有时间来吧，来看我们那美丽的校园，看看那群可爱的孩子们，看看那日夜教我们的老师，我们等待着你的到来。 致以

崇高的少先队礼

山村六女生：王秀梅 郝帼英 史丽丽 李海燕 孙世丽 陆小艳

1998年3月31（星期二）

江连凤信件（1995—1999在校生）

小薇：

你好！并向你可敬的刘老师和可爱的同学们问好！

收到你的来信真的很高兴！也许是如你所说的缘分吧，从你娟秀而工整的笔迹看出，你一定是个很漂亮又很心细、懂事的小妹。薇薇，多美的名字呀！我很喜欢，愿我俩能成为好朋友。前两天出版了这学期的第一刊报纸，看到邵娜的关于你们的文章，我被深深触动了，你们真不容易，在那样艰难的环境中乐观成长着，正如我明信片中断言，苦难是滋养人生的，儿时的经历是人一生中最宝贵的财富，望你坚持。这两篇文章也同时感染了好多人，我把这学期报纸复印几篇寄给你，望你和同学们能从中增加对我们的了解，“莲子”是我的笔名。

现在该我来介绍自己了，江连凤，周围人都叫我“江姐”，大概是由于我平时爱和他们谈心，有点做姐姐的派头了吧。其实我在家里排行倒数第二，也并不见得比其它同学大，听来亲切很乐意接受了。我喜欢文学，旅游，学习，运动等，总之爱好比较广泛。希望自己头脑里能多装有用的东西，理想是一个经理或律师，同时是位业余作家。我要把许多的人写进我的作品里去，可能也有你呀。我的家在农村，小时候家里也很穷，但我爱学习，成绩一直不错，家里人支持，于是我也能上大学了，现在情况是好多了，所以你不必担心太多，一切都会好起来的。你现在最要紧的是好好学习，快升初中了，然后还要考高中，考大学，甚至更高，努力把自己培养成一名高级人才，造福自己也造福他人，不知道为什么，我敢预言你将来大有前途的。我现在也还是个学生，就让我们互相鼓励好好学习，过了这年，我可能就要工作了，当我拿了工资，你以后的生活有困难就告诉我，姐姐会尽量帮助你的。

小薇，但愿姐姐的这第一封来信能伴你人生走一程，期待着你的成长，盼你的好消息！我有空的话，一定去你家做客，真想和你拉拉手谈谈心，相信以后一定会有机会的，对吧？

我挑一张照片寄给你，愿你喜欢。记住：困难时，大姐与你同在！欢迎你常来信。

紧握你的手！

连凤姐姐

98年3月13日

亲爱的江莲凤同学：

你好！非常感谢你给我校五年级郝薇薇充满爱心的来信，特别是随信寄来了邵娜撰稿与你的两篇杰作（毫不夸张），这不仅是寄给薇薇的爱心，也是寄给全校师生的一片深情，使我们大开眼界，了解了你们所热爱的学院的一些壮观。我们很希望多了解大学生的生活，这对激励小学生的学习积极性很有好处。这也是贵院与我校要开展“大学生与小学生‘手拉手’互助活动”的目的所在。因此，感到你寄来的资料特别珍贵，希望你以后给我们多寄一些。

从你的稿件和文字谈吐中，可以看出你是一位充满激情且文字才华横溢的大学生女青年，热爱生活，对什么都感兴趣，如饥似渴地吸取并积累素材，正是文学青年的显著特点，这些对我校全面培养学生的素质会产生很有益的影响，希望我们经常保持联系。比如：你有时间可以帮助小学生修改一些稿件（我校今年订阅20多种少儿报刊），尽量争取多投稿；或成立一个小小文学社，请你当“顾问”作书信辅导。

我已将你的感人行为写信反映给了宣传部郁老师，希望以后院报上刊发了有关“手拉手”活动的报道，多给我校寄一些。衷心祝愿你成才。我想，如果从小学就培养学生的文学素质，并能与上大学的文学青年挂钩，这将是多么有意义的事情，更是高层次的“手拉手”互助活动。谢谢。

此致

敬礼

刘建云

1998-3-20星期五

亲爱的江连凤同学：

你好！

收到你的来信，我很高兴。感谢你又给我校传来了好消息，全校师生听了无不振奋。关于请你辅导小学生学文学一事，在前封信中我向你提出一些不切实际的要求，请你不必太介意。主要意思是尽你力所能及，把你的文学素养及作品资料能传播来多少就传播多少，以便用具体的文学精品陶冶、影响这些贫困山区的孩子，使其从小就对文学艺术产生兴趣。其实，我在参加教育工作前也很爱好文艺，后来在从事近四十年的山区复式教学中，想不到原有的爱好也曾发挥了很好的作用。从来信中知道你的学习和工作都很紧张，特别是郁老师交给你院报繁杂的采写任务。这项工作既光荣又有意义，对你今后所要走的文学之路定是一段难得的锻炼机会，切不可松懈，不负郁老师委以重任，要向全院师生继续交一份圆满的答卷。

最近一周，我到县教育局参加评议推荐98年三名省级特教的评委工作（因个人是94年的特教）刚刚回校，正在补赶4，5，6三个年级的课程，复式教学任务异常繁忙，但看到你不顾工作那么紧张，还要为我校奔忙，操劳，使我十分感动。请转告郁老师、李老师，贵院迎接国家教委的合格评价是重中之重，不要因为援助我校的事情而影响了大事。至于邀我到贵校去做客一事，我非常感激，我觉得确有必要带一两名小学生代表去贵院参观学习，并商讨“手拉手”活动事项，但这应安排到贵院合格评价之后，不知什么时候评价结束。你们不是要在放假时来吗？

如暑假来正是我校“红领巾果园”杏子成熟的季节，正是欢迎贵宾来访的最佳时节。非常欢迎你们的到来！

衷心祝愿你的理想在不断进取中，能如愿以偿。谢谢你。 此致

敬礼

刘建云

98.4.23(星期四)

今随信寄去复式班学生日记，仅供参考。

1、自行车脱链以后（陈军）

2、帮困难户抬水（武志琴）

自行车脱链以后

4月19日 星期日 晴

今天我去地里帮爸爸妈妈种瓜。我骑着自行车走到半路，不小心把车链弄脱了。父母不在身边，我只好自己来修了。

我想用手把它修好，可一看那链子上黑乎乎的油，我怕脏了我的手，就找来一根小木棍，想把链子挑到齿上，这样就不会把手弄脏了。可是，我挑了好几次，怎么也挑不上去。

看来用棍挑的办法是不行了，我只好把棍子扔了，用手去修。刚一碰到链子，黑乎乎的油立刻沾满了手，可我已经顾不上这些了，只顾一次又一次地把链子往齿轮上放。真是功夫不负有心人，失败了几次以后，我终于把链子装上了齿轮。

车子又能骑了，我是多么高兴啊！

六年级 陈明

帮困难户抬水

4月23日 星期四 阴

昨天，又是“访三户”的日子。下课后，我和五、六组的同学去帮困难户抬水。我们不知道这是第几次帮困难户抬水了，但是每一次都很高兴。

一路上，我们蹦蹦跳跳，蹦在最前边的是史党。当我们快要到困难户家时，他已经把桶拿出来了。我们走到潜流水旁边，当哗哗的泉水流到桶里的时候，好像在对我们说：“你们做得对，真是小雷锋啊！”两桶水都满了，两个人抬一桶，听着那声音是那么的悦耳，那么的动听。水溅到我们的裤子上，我们都不怕湿，而是满脸笑容。我们一共抬了四桶水，困难户的水缸就满满的了。

今天，我感到无比幸福，因为我知道：让别人快乐，才是自己最大的幸福。

五年级 武志琴

刘老师：

您好！来信收悉，我为您的敬业精神而深表敬意！像您这样一位扎根贫困山区、兢兢业业为孩子们的成长呕心沥血的人民教师，在今天这样的时代，为数并不是太多啊！我将您的信和孩子们的作文给身边的人传阅，她们深深感动了，纷纷坦言道：好久没听过这样的声音了，那如泥土般的声音啊！同时，从孩子们真实的心声中，不觉隐隐有些悲哀：孩子们受的教育还是很不够啊！知识面太窄了，能见到的东西太少了，孩子们似乎离高科技的信息社会好远好远，他们知道的只是身边的一些花鸟鱼虫；他们无法从书中得知美丽的蝴蝶原来是毛毛虫变的，蝴蝶是吃花蕊伤害花的，是害虫；他们的生活水准会认为一顿饺子是那么奢侈，殊不知在北方，面粉如我们的大米一样普通，饺子如大米一样成为家庭便饭而绝非城市与农村的差别标志，更不意味着小康水平。当然，刘老师，我这里绝没有嘲笑的意思，我是一名正受着高等教育的知识青年，从农村走向大城市体验现代文明，亲身经历才感觉颇深，这里只发表我个人的感触。并希望力所能及地为他们做点什么，当我还是不挣一文的学生的时候，我也在少许的钱物捐助中为“希望工程”表达一份朴实的心意。将来，当我的收入丰裕时，我想我也决不会忘记那些正睁着渴求知识的眼睛的孩子们——还在贫困线上挣扎的千千万万的孩子们。当然这是后话，现在，我只能希望我将有益于社会。

用周末时间，我把孩子们的作文仔细阅了一番并附上评语复寄给他们，望从修改中让他们多一些收获。以后，欢迎还寄一些过来不断交流。刘老师，这些作文，我知道您当然比我批阅得更好，我只是想试试，看孩子们能否对我的建议有所启示，积极去改进，您推荐的几篇日记还是挺不错的，他们刚上几年级，不应该以过高的标准要求他们，只能是从严要求以利提高了，希望您对我的批阅提点建议，因为我无法熟知他们本人秉性，只能就事论事般的做些纸上谈兵了。我只希望我没有帮倒忙。另外，上次北大文学院副主任尧老师（名字没记住）来物院做了一次讲座，谈及艺术对人的文化素质的作用问题，我作了简单的记录并很有些感悟。顾及您想对孩子们从小进行艺术熏陶的愿望，我略作整理一番并掺进我个人的一些言论。望能对您的教学思想有点参考价值。

还有，关于暑假去您校之事我得申明一下。也许上次我说得不准确让您有点误会了。这个活动是我们设想的，还没完全确定下来。因为为迎接合格评价，我院已决定暑假补课，具体补多久，何时放暑假，时间都未定，安排去贵校的事当然也无法确定，所以为了不让贵校失望我特此说明，到时未能如愿我会很内疚的。至于果园的杏子，我希望孩子们能亲口品尝自己辛勤劳动的收获，多给他们增添一些乐趣，我们一点儿也不嘴馋，呵呵！刘老师，开玩笑啦！关于您对我院的关心和良好祝愿，我会转达给郁老师他们并表示衷心的感谢！并谢谢您对我的期望和祝愿！我也带着您的祝福在人生的路上不停地走。但愿我的好梦能圆！此致

敬礼

江连凤

98，4，30（星期四）

刘老师：

您好！

为了保证每一封信的质量，为了整理刚刚进行的一次摄影讲座资料，并为了选修的美术课结业，我能给您提供一份简略而系统的美术欣赏资料，我将信拖了许久。当然也还有我临近英语六级和期末考试，院报任务多等缘故，慢复此信，还望您海涵。

真的，刘老师，每一次收到您的来信我都很激动，也很郑重，我明白您和贵校师生对我个人给予的厚望，我也确怕考虑不周而无意中给您们造成了精神损失，于是我郑重告诫我自己不可懈怠，不能让所有关心我的人失望。刘老师，真诚地感谢您如此重视我的意见，并花了很大代价（我很理解）给学生们捕获宝贵的美学教育。还有您对我提供资料的客观而细致的评价。说真的，我很感动又很不安。感动于您对我意见的极端珍重，并引申出来。不安的是，我个人思想观念的不成熟和所整理资料的过于简略之故，表现得失之偏颇的论点，让您费心了。其实，您若不介意的话，我们以后可经常辩论，正如您所说的，对双方都有收益。青年学生常常就是这样，对什么都想发表自己的见解，对许多事都保持热情和同情心，当然最可爱的就是缺少世故，多些坦诚吧。所以和长者接触是最好的互补了，一方面能得到长者的指点和宽容；另一方面，长者也可以从我们这里收获一些启示。刘老师您是扎根山区从事教育工作多年的老教师，无论经验、阅历都比我丰富，特别难能可贵的是，您有一颗急于追求新事物、新观念的热情。我当然乐意同您这样的长者多交流，并希望从中多了解您的学校，能为孩子们做点力所能及的事。记得我说过，我愿意同这片天地保持长期联系。并希望有一天，我能来到孩子们中间。

说起暑假，仅仅一个月，大概8月10日左右就得补课，一切为了迎评促建，我们也无话可说。关于您的意见我已向郁老师转达了，他们也未定。所以我不能给您明确的答复。至于我个人，暑假不回家，在留心找工作和学习之余，看能否挤几天时间。如果可能的话我会来一趟贵校，具体我会和邵娜商量。我想和你商量一下组建小小文学社的事，我希望孩子们能从小培养一点文学细胞，这样对他们的成长和未来的生活品味是有用的。学校的具体暑假安排还没出来，一切都未定。为避免让你们空欢喜一场，我不能打包票，所以我只能说，我会尽量来一次（如能同郁老师组织集体来将更好）。当然不必担心我的食宿问题，越随便越好。我会自己找到贵校去的。此外，无须多虑。

现将整理的资料已复印及修改后的学生日记一并寄去，但愿孩子们能有所收益。时间有限，信写得很潦草敬请见谅。最后，祝您万事如意！

附：给您提点意见，如果孩子们时间充裕的话，可让他们多背一些唐诗宋词、一些优美的现代散文。或者多看看同龄人中一些佳作，也可做词典、成语文字游戏。我至今很受益于中小学时背诵的文章，只可惜背得太少。许多东西尽管当时不能理解，可随时间推移，许多精彩的东西从潜意识里召之即来，甚至还会继续影响着。背诵不失为一个好方法，特别是对于记忆力最为旺盛的中小学生，只要不死记硬背。此意仅供参考

江连凤

98.5.3

附：小学生日记与评语

春天来了

4月19日 （星期日） 晴

冬爷爷刚一走，春姑娘就带着阳光、花朵和雨水来到了人间。

今天是星期天，我决定出门仔细观察一下春天的风景。我迈着轻快的脚步走在小路上。扑面而来的微风是那么柔和和湿润，给我一种舒服的感觉。走进树林里，树的叶子已经绿得很深了；来到花丛中，百花盛开，有红的、黄的、白的等，它们都是那么美丽、可爱，小蜜蜂已经在花丛中忙起来了，它们飞来飞去，忙着采蜜，蝴蝶却静静伏在花上，正和花儿说着悄悄话呢。忽然我听见有柳哨声，原来小伙伴们在扭柳哨呢！我不由的也扭了一个，吹着优美而动听的柳哨，踏上了回家的路。（注：老师说折树枝扭柳哨是不对的）

春天真美啊！我愿春天永留在人间。

四年级 陈军

评语：陈军同学，你的作文写得很生动、优美而且很精练，姐姐真为你高兴！看得出，你平时还是很细心地观察生活的，愿你继续保持做个生活的有心人。多看，多想，多写。慢慢地你的作文还会大有进步的。

在这里顺便提点你作文的不足：对事物描写的不太准确和全面。比如：你说春姑娘把阳光、花朵和雨水的湿润带到人间，那么那风是不是带有阳光的温暖，花朵的芳香和雨水的湿润呢？还有蝴蝶，问问老师你就知道，蝴蝶是由毛毛虫长大变化过来的， 它是吃花蕊的，是害虫而不是采蜜的，当然，姐姐这么要求你是太严格了点，希望你也严格要求自己，快速进步，作文也作得越来越好，盼你更上一层楼!

莲子姐姐

想实现愿望就得好好学习

－－吃饺子的联想

4月23日(星期日) 阴

今天，我家吃了一顿好饭－－饺子。

对我们农村人来说，偶尔吃上一顿饺子还是很稀罕的。如果农村人也像城市人那样，能天天吃上饺子这样的好饭，那该多好啊！可是现在祖国还很穷，山区农村还很贫困，要想达到小康水平，实现天天吃饺子的愿望，可不是容易的啊！这就要看我们现在的红领巾啦！我们要想为祖国做贡献，就得好好学习，长大建设祖国，建设家乡，把祖国和家乡的经济发展上去，才能像城市人那样天天吃上像饺子这样的好饭。

六年级 张政

评语：这是一篇很好的日记，张政同学，看得出，你是一个很爱思考的好孩子，写得很深刻，只是要想成为一篇完整的日记或作文还有缺点，知道是什么吗？是原因，你为什么认为饺子是小康水平的标志呢？饺子就那么珍贵吗？贵在哪儿呢？从你的日记中我没看出来。所以，你应该插上一段细细说明：饺子在山区少有，面粉很贵，做饺子馅的肉并不是农村人天天能买得起的，家里人多，做一顿饺子要花好多钱等等，你说出来了，这篇作文就很好了。

希望你把缺的补上，写成一篇完整的作文，再通过刘老师寄给我看看好吗？盼你的进步！

莲子姐姐

校园景色

4月22日 （星期三） 晴

今天，我进校门一看，啊！好一派美丽的景色：校园里的杏花和梨花竞相开放，白得似雪，粉得似霞；浓郁的香味飘满了整个校园，似乎空气变成香的了；蜜蜂唱着歌在花丛中采蜜，多么令人陶醉啊！

杏树和梨树周围是向四面伸展着枝叶的白杨树，绿叶把鲜花衬托得更加美丽，鲜花把绿叶衬托得更加青翠。绿叶绿得真可爱，像无数颗绿宝石缀在树上，呈现出丝丝春意。整个校园被鲜花和绿叶笼罩起来。教室里传出琅琅读书声，回荡在校园里，把树叶也震得“沙沙”地奏出音乐来。

六年级 史党

评语：史党同学，你的作文写得很有想象力，通过你的作文，我已深深喜欢上了你的校园，只不过，要是写得再充实再真实一点的话就更好啦！

提出点不足：描写事物，不光要优美，更要真实。你已六年级了，那么你看过象树叶那样的绿宝石吗？没有吧？那就不能凭形象乱比喻，你可以形容别的。比如：象不象扇子呀？还想想，象什么呢？还有作文一定要有头有尾，希望你准确用词，造句。

姐姐盼着你将这篇作文修改一下，重新写一篇让刘老师寄过来。

等着你的进步！

莲子姐姐

一位严肃而又认真的老师

4月23日（星期四） 阴

前几天，我和姨弟之间发生了一件不愉快的事，为一件小事而斤斤计较，还打了一架。我把一切告诉了老师。老师严肃地批评我说：“你一定要多吃苦，只有这样，才是高尚的人。不要苍蝇碰不得鼻尖尖，更不应该为了一件小事而斤斤计较。”听了老师批评我的这番话，我知道，老师是在教育我应该做一个顾大局、识大体的少先队员。老师的严肃教育使我渐渐地懂得怎样做人。

这几天，正在流行感冒。大多同学都病倒了，老师病得更严重，可他生怕耽误我们的学习，带着病给我们上一节又一节的课，嗓子哑了，清水鼻涕滴滴答答地掉着，不住地用手绢檫着，夜里还要给我们仔仔细细地批改着作文，疲倦得很。

老师，我真想为您分担一些重任；我真想化作一股清风把您的疲倦吹走；我真想给您倒一杯热茶，为您润润嘶哑的嗓子。我知道这一切都是不可能的。我只有用最优异的学习成绩来报答，才是对您这位严肃而又认真的老师最大的安慰。

五年级 任晶晶

评语：任晶晶同学，你的作文也很有条理，语言朴实，感情真挚，从你的作文中我看到了一个可敬的人民教师的形象。如果是真事的话，那一定是你们的刘老师吧？

你的作文有一点不足的就是，文章最后一段少总结性、点题性的话语。若是能写出来，效果会更好，让你觉得你写得很通顺，很有结构。另外，老师很多，你要写的是一位老师，而不是所有的老师，所以，词稍微注意点。

祝贺你并期待你更大的进步！

莲子姐姐

亲爱的连凤姐姐：

你好！

你的来信我早已收到。可是因为我们每天要赶功课，何况快过“六一”儿童节了，我们正为过自己的节日作准备，实在很忙，又没有什么新鲜事告诉你，所以直到现在才给你去信，真对不起，请姐姐原谅。

告诉你一个好消息，5月9日早晨，我们在老师的带领下乘坐着公共汽车到张家口西郊的森林公园游览。汽车在路上疾驶，车内欢歌笑语。大约八点多，我们就来到了森林公园门前。进了公园大门，我们沿着水泥路往前走，那郁郁葱葱的树木，仿佛一排排身着绿军装的士兵，站得整整齐齐。我们沿着折尺形的石阶向上攀登，攀到山腰的凉亭上，举目眺望，美丽的景色尽收眼底，只见道路、田野、房屋既整齐又美丽。接着我们又参观了冯玉祥将军的塑像和别墅。最后，我们还游览了吉鸿昌将军的纪念馆，尤其是他身披斗蓬，昂首步入刑场，途中还作了一首五言绝句：“恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头。”这些地方最使我感动，我从中学到了很多知识。游览完后，我们就踏上了回家的路。连凤姐姐，你听了一定很高兴吧！前两天，我们收到了物院广播台的大哥哥、大姐姐赠送给我们的节日礼物，全校师生心情无比激动，都被这种精神所打动。

对了，你在来信时说如果暑假有空要来我校和我家看看，我真希望有那么一天，我会耐心等待你的到来。真对不起，我现在手头没有照片，所以无法给你寄去。

好了，信就写到这里吧！祝你

学习进步，生活愉快。

你的山村小妹妹：郝薇薇

1998-5-27

亲爱的江连凤同学：

你好！感谢你又寄来许多关于图片、摄影、美术新观念的珍贵的讲座资料，看得出为了整理这些资料，倾注了你不少的时间与精力，还凝聚了你不少很有见地的感想。比如“教给孩子们发现美的眼睛，给予他们的将是一辈子享用不尽的财富”，这对我们小学的或中学的教师都有重要的启示。你对寄去的四篇学生稿件又作了中肯而详尽的修改，不仅使学生受益，也很使教师受益。比如：小学生作文爱小题大做，穿大鞋戴大帽的文风，确实应该改。

你想和我商量一下组建小小文学社的事，“希望孩子们从小能培养一点文学细胞，”因为“这样对他们的成长和未来的生活品味是有用的”，我对此举非常欢迎，是求之不得的。山沟孩子的“文学社”该起个什么名呢？首先请你动动脑筋。

不管你什么时候来，与谁来，怎么来，我和老伴都非常欢迎。（我县中小学每年在7月20 日放暑假）你给我校提出，从小背唐诗古词、做词典、成语文字游戏的宝贵建议，我已经迅速地传播到学生中去了，并且开学后在我亲自兼教的十几个幼儿中，已经开设了“幼儿学成语”这个系列课程，现已教学了几十条浅显易学的成语了。

最近，市教委领导来我校视察震后灾情，决定在我校投资十万建一栋二层八间的小教学楼。如果你的同学朋友中有爱好建筑设计的人才，可请他（她）来根据校景帮助设计一下图纸。拜托，谢谢。 此致

敬礼

刘建云

98.6.13（星期六）

又附寄：两篇学生游记，请指导。

春游森林公园（六、王秀梅）

春游水母宫（六、陈明）

刘老师：

您好！提起笔又是一阵愧疚涌上心头。我一定又辜负了您长久的期待，我本该早早回信回答您信中所提问题的。不过，接下来我要告诉您一个好消息以冲淡您心中隐隐的不快：我暑假将来您校，而且不止我一个人！

事情是这样的。您校的情况在我校做了宣传之后基本人人皆知了，暑期来临时一些热血青年纷纷要求志愿去贵校做做奉献，只因假期匆匆来不及组织，于是团委的赵志瑞老师和我们商量好了。暑期先派几个人过来，算非正式的。了解了解您校的实际情况，明白贵校最需要的是什么？需要我院做什么？另外，也可算我院大学生暑期下乡实践。同去的共六人（三男三女）。我和另外三名97届学生由院学生会两名学生干部带着一起过来。时间定在8月9日由学校出发，具体乘车按邵娜介绍的：北京南站坐757次到孔家庄镇，然后坐班车到顾家沟，不知道当天能否到达？如果您能介绍一条更熟悉的路线那就太好了。

我院团委和宣传部老师们很支持我们这项活动。到时团委学生干部会给您带去我院为援助您校所拟的方案与您商讨。赵老师说，9月份左右他要带一批人去您校，作为一次正式的交流，可能随带一些物质和精神赠品，开一正式仪式。暑期的我们六人您不必特别正式地接待我们，行程大概三天，活动大概有中队活动:给学生们做一些卫生健康讲座，谈谈社会和北京，激发爱国主义精神和积极向上的精神，我主持开文学社之事，摄影由我和其他同学负责。

刘老师，您和我商量给文学社取名之事，我也想了，想到时再和您商量，关于设计教学楼图纸，我和北方交通大学一位建筑学专业的同学联系了好久，可惜他暑假要去实习，没有时间同来只好作罢。另外，听说同学们好久没拍过照片了，作为一种动力和发展一项爱好吧，我特地去买了一架标准镜头的相机请教郁老师学习摄影。刚刚开始，虽技术长进不大，想必到时候能给几个孩子拍几张较满意的照片吧。另外，刘老师我一定要找个机会和您和师母好好谈谈。我想探究一下您和师母风风雨雨三十年是如何扎根此地，一直创业到今天的。真的，我很好奇。

好了，刘老师我啰嗦了这么多，想必事情大概您已明白了，这之前我这六人会做点准备拟好行动计划的。望您速来信告诉我具体路线和我们会面的地点。我暑假在校，来信我能收到。还有事要办，信写得潦草，万望海涵。

江连凤

98.7.15

附：小学生的两篇游记及评语。

春游水母宫

星期六早上，我们三至六年级的同学在老师的带领下乘坐公共汽车去游水母宫。一路上，汽车快速行驶，不一会儿就到了。

进了大门，一条用石砖铺成的甬路一直延伸到绿色森林中。我们沿着小路走到了一座有红色椽柱、粉色墙壁的屋子。正中的房里端坐着水母娘娘的塑像，两旁各有一名侍女，她们相貌清秀，形态逼真。据说这里有一洞，泉水从洞内涌出，清澈甘美。有一个皮商以此泉水洗皮，质量优，获利多，为报答泉水之恩，修筑了这座水母宫。旁边的房中画着我们的祖先，正中坐的三位还有这样一段传说：在很久很久以前，天和地是相连的，他们用斧头劈了一下，从此就有了天和地。

随后，我们爬上了最高的山顶。水母宫的美好风光立刻进入了我的眼帘。这真是无限风光在险峰啊！东面山顶有一块巨石，看上去多么像一位冠宽屈腿端坐在顶峰的老人，我想这就是游人说的石汉峰吧！

下山后，我们还参观了吉鸿昌将军的纪念馆。走进纪念馆，首先看到一个闪闪发光的铜像，他眉宇开朗，威风凛凛，炯炯有神的眼睛发出对敌人仇恨的目光，这便是吉鸿昌将军。我们还了解到他的许多革命事迹。吉鸿昌将军因坚决抗日，尽力为党工作，最后被反动派逮捕了。他面对敌人的恐吓和威胁，毫不动摇，在狱中还宣传抗日。当他去刑场时，写下这样一首诗：恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。后来吉鸿昌将军身披斗篷，坐着椅子，面对枪口，大义凛然地被敌人枪杀了。英雄临死不屈服的形象永远将活在我的心里。

参观完后，我们依依不舍地离开了水母宫。

六年级陈明

评：题为“春游水母宫”却描写的不止是水母宫，还有与水母宫毫无联系的吉鸿昌将军纪念馆和石汉峰。主题不突出。文章表达不完整。要么改题，要么删去与水母宫无关的东西。而着重细致地描述水母宫的所见所闻。

忠告：游记文章应注意记述的顺序和角度，如由远到近或由近到远，或由上到下，要有条理，有层次，写后要让人明白你说的是什么。希望以后注意。

春游森林公园

在一个春光明媚的日子里，我们“王宝中队”27名少先队员在老师的带领下，参观了张家口森林公园。

森林公园坐落在张家口西郊一个山清水秀景色迷人的地方。来到森林公园前，首先映入眼帘的是“森林公园”四个大字。

一进门，就看到葱郁繁茂的杨树、柳树，还有刚刚露头的小草。我们沿着小路走去，先参观了水母宫。有一位老爷爷还给我们讲了讲水母宫的历史。他说：“前边流着的泉水是从卧云山的石缝里涌出来的，水清澈甘美，皮商以泉水洗皮，质量很好，获利较多，为报泉水之恩，才修建了水母宫”。他又指着一个泥像说：“这就是水母娘娘”。再看看那四周青松翠柏，草木繁茂，我想：这就是森林公园这个名字的由来吧！

接着我们又登了卧云山；参观了冯玉祥将军的塑像和别墅……最使我们受教育的是参观了吉鸿昌将军的纪念馆，看到了吉鸿昌将军的生平事迹。原来他也是出生在一个贫苦农民的家里，我想：贫苦的农民家也能出超时代的英雄，看到那展出的衣物虽然很平凡，但他的事迹很感人，尤其是在看到他步入刑场时，作的一首五言绝句：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”这使我更知道了今天的幸福来之不易，我一定要珍惜现在的时间，奋发努力学习，将来建设祖国，保卫祖国，做出应有的贡献。

时间过得真快，不知不觉下午1点多了，我们恋恋不舍地离开了森林公园。

六年级王秀梅

评：文章很有条理，但要注意语言精炼、准确。

连凤同学：

你好！7月15日来信收悉，非常感谢。

我校也刚放假，因好长一段时间见不到物院任何一封来信，使我好生奇怪，所以今天特意到邵娜家探视，正好她刚放假回来。她说正要给我写信告诉你们要来的事，说大约在8月15日前，你和一些同学一定来，听了真使我高兴。我告诉她，为表示我校师生对物院大学生的感谢，特托人定制了一面锦旗，等你们来了带走。邵父问我锦旗上绣什么字样，我的回答是“感谢北京物资学院大学生（上款）手拉手，心系灾区小伙伴（中间）河北省万全县顾家沟小学一九九八.七.十五”

当我从孔家庄镇（县城）赶回顾家沟，温老师说你的来信刚到，又看到你那熟悉的字迹，使我倍感亲切。你们能来就很不容易，来时千万不要再“奉献”破费，因为你们现在上大学还得靠家人亲友资助。我们两校之间（不论大小）“手拉手”的意义是广泛的，不只是物资救助，以后物资救助方面要淡一些，思想（知识或信息）沟通方面要浓一些。总而言之，要保持长久联系，让“大学生与小学生手拉手互助活动”这朵奇葩永放奇彩，我深信你这大学生“笔杆子”此行一定会发挥出巨效。这次活动贵院团委赵老师和你们确定为大学生暑期下乡实践，很有意义。我校师生不但要热烈欢迎，还要全力以赴配合。

如果你们是在8月9日由学校出发，到南站乘757次列车，不知是在早上还是晚上？若是早上，当天下午两三点即可到孔家庄镇（具体到站时间我可以再去问一下邵娜便知，或者你查一下火车时刻表，再来一信），不管怎样，我负责到时包车在车站出口接你们。如果邵娜能和我一起来接你们最好。即使包车不成（因那个跑顾家沟的班车无执照，淡季不定期，不过我们熟悉车主在孔的住址）还另有办法。到万全城关镇北门外乘三轮车直到顾家沟，温老师建议我那天在车站附近招待你们，一下车先吃一顿便餐。（那里有一家姓安的饭馆因有三媳的关系，跟我们很熟）。

关于设计教学楼图纸的事就不用我们再操心了，原来河北省建筑设计院为施建所有贫困山区项目学校已制定好一套完整而严格的图纸，只能盖平房，不能盖教学楼。为此已把师生十几年辛勤栽种的果树最后的20多棵杏树、李树、苹果树、海棠树，还有25棵笔直的杨树砍掉了，美丽的水泥滑梯也要拆掉，一个好端端的完美的园林被毁坏了，谁看了都觉得可惜。

关于你要探究我们这个年龄的人为什么甘愿在山沟扎根一辈子教书育人的问题，等你来后看了，听了，想了，你就会明白的。我们保证满足你的要求。实际你们来考察对我们也是一个激励，肯定会有一次次愉快的交流，应该说是互相学习，互相激励的交流，可不能说是一对父母和一个女儿的交流，好吗？亲爱的连凤同学，我们盼望已久的见面日子就要到来，让我们祝福吧！祝你们此行一路平安。此致

敬礼

刘建云

1998.7.20（星期一）

刘老师：

您好。回校已有些时日了，新学期开始，我也开始了新一学年紧张、繁忙及向社会过度的复杂生活。然而，那短暂的顾家沟之行，那相聚的短暂时光，却在脑海中怎么也抹不去的。蓝天、白云，人和物都是那么美好，纯朴而亲切。特别是您及您的风雨人生，让我读懂了一些难以名状又将深深影响我成长的东西。温老师的沉默与坚韧，村干部的殷殷期望，学生家长的淳朴热情，还有那晴天碧空下美丽的高粱和向日葵，雨天又呜咽成河的泥石流，等等等等，我亲眼看了，听了，想了，我就明白了。不论疑惑，感动或难以理解的，都理解了。理解之后便是心境平和。种种心语汇成一句：不虚此行！刘老师，我能感受到您为此行所付出的辛苦，但愿我们没给您太多失望！

回校后，我便和于志龙设计专版的事，李老师和郁老师也非常重视，向我详细地询问了您校的情况。也开玩笑地羡慕我在那儿吃了那么多“山珍”呢。邵娜还没回来，她也将为专版供稿。不知您的专论和信准备得怎么样了？刘老师，我看得出您为那几天付出了很多心血，好好歇息几天吧，新期报纸到月底才拿去印刷，您先不必着急。照片正在加洗，保证所照的每人都有照片，于志龙很快就会寄去。当然，留下了几张用于刊发的。我们还准备一个小型的图片与文字的展览，让全校人都据此了解您校。不过，很抱歉的是，由于我的失误，10号上午给孩子们的照片没冲洗出来。我对这个失误不可原谅。下次赵老师去您校，若我不能同行，一定让随行人员补照，而且保证能照好。请先替我向孩子们道个歉。唉，我也很遗憾，可也晚了，真是个不可原谅的过失。

对了，我特意找到齐琳，她说已向您去信述说一切原委，我也放心了。她正准备考研究生留在这儿，所以很忙。

附寄这张和您在果园的合影，我也留了一张。下次合影不知什么时候，真可惜没有和温老师的合影。但我同样尊敬她并理解她。温老师的坚韧、稳重、细腻和隐藏着的热情，是我这个小女孩一生要学习的东西。

最后，祝您和温老师健康 愉快

连凤 98. 8.17

连凤姐姐：

你好！

你的来信和照片我都收到了。回想你们来我校的那几天，真是太高兴了。可是我们相见的日子太短，竟未能和姐姐单独处一会儿，太遗憾了。不过我想以后一定还会有机会的，我盼着那一天早日到来。我们已经开学了，又开始了紧张的学习生活。

我读了你的信后，知道你给我和任晶晶还有其他一些同学摄的合影照片有一部分失毁了，确实我也有些失望。不过我看到有几张还在，照得非常好，就不那么失望了。你不要把这件事放在心上，以后等你们来了再补拍吧！

连凤姐姐，课余时间我会多帮助家里做事的。这学期我一定要努力学习，不辜负你对我的一片期望。任晶晶母女与你和邵娜的合影照片我已经交给了她，她让我对你说一声：“谢谢”。请姐姐放心吧！

好了，就谈到这里吧！最后祝你

生活愉快，心想事成。

山村小妹：薇薇

98年9月3日（星期四）

刘老师：

您好。并代向温老师问好！

新一期报纸终于出来了，还带着墨香，我便迫不及待地想把它寄出，让您读读暑期我们相会后的感受，并与孩子们共享此乐。我们用手中的笔描绘着我们在顾家沟短暂逗留期间的点点心得，上面有小于、小唐、邵娜和我的文章。无奈版面（专版）有限，再多的言语无法尽抒，也只能融入字里行间了。相信您读了，一定能体会出我们的真诚与真实，并请提出意见。

刘老师，不得不说抱歉的是，这么久了，我未能提笔与您联络，我知道您心里装着很多人，不仅是那里的孩子们，还有物院的一群大孩子。您对我的关心与期望我深知，书信往来已使我和您之间建立了一种特殊的友谊，算是“忘年交”吧，短短相处，我对您除了崇敬之外还有同样地感到亲切与真诚。说实话，临近毕业选择，何去何从，难免茫然。留京之难可想而知，而离开到另一个陌生的城市便意味着我将对爱情与事业的抉择与考验。说真的，我是多么留恋这方热土啊，毕竟这里生活了四年，毕竟这里曾播种着我的梦想，毕竟，这里有我如此难舍的牵挂，而人是不能单为梦，单为空洞的理想而活着的，生活毕竟有它残酷的真实。户口便是最大的难题。我不可能背弃父母的希望不要户口留京打工，那是责任，找一份理想而稳定且有户口的工作，是家人对我多年培育的目标所在，我不能有负于他们。而我的梦想是去闯荡社会，去体验多味的人生。理想与现实的矛盾是每一个处于十字路口的青年所面临的难题。当然我不会气馁，留在北京还是有希望的。要靠我艰苦的努力。都市的人情没有山村的纯洁与纯真。我若争取这个机会有必要打破书生气，去面临一个又一个社会的怪圈，这也许就是走向社会的第一课，相信我会走稳走好的。至于记者梦，正如您所说的，慢慢来。真的，刘老师，不知为什么，我现在的心态能面临人生的许多风浪与苦难，大概如同您评价的那样——“年轻而凝重”，也许受益于它吧。多了些韧劲，少了些脆弱。只是发现自己仍太稚嫩，太书生意气。而且我今天真正体会到“后生可畏”的威胁，好久没写文章，竟发现自己提笔生疏了许多，文字也是。如旱地苍白，真真不觉汗颜。近来为了电脑考试，为了背单词抓口语，竟常常让飞来的灵感转瞬即逝，真正是感觉自己某些功能在退化了，能容忍的事很多，唯独不会容忍自己的退步。如此说来也是对自己的警醒。人到大四，许多思绪（校园的与社会的）掺杂，难以明断一个确切的是非标准，所以常感茫然而疏于提笔了。刘老师，再一次凝望有您和温老师的照片，岁月的沧桑写在脸上，也沉凝在心里，那才叫真正的阅历，对吧？那么，我的人生尚开始不久，那么后面还有很长的路就让我慢慢去体味吧。尽管稚嫩，但毕竟真实。我要好好把握今生，也许很平凡，但绝不平庸。用您的砺语“严格、认真”——于事，“走自己的足迹”——于我自己。无怨无悔了。

说到小文学社的事，不知道该兴趣小组是否有希望深入下去。遥隔一方，我不知实情，难以出策。不知您怎么想，需要我做什么？我虽有此心，但无从着手。真希望以我有限的能力能为孩子们的成长之路撒几束光。下次来信，一定请记着给我谈谈文学社的事。再次向温老师表示深深的问候与敬意！

并祝您们 快乐健康！

江连凤

98.9.23 敬上

亲爱的江连凤同学：

你好！9月23日来信收悉。非常感谢又是通过你及时寄来内有考察专版的院报。我与温老师及全校同学读了你们的篇篇感受与心得，都很激动，倍感亲切。最令人感动的是：从字里行间不仅都表达了大学生对这方热土的感情、对山区小学的关心、对全校师生的爱心，还都表达了大学生对贫困山区脱贫致富乃至“天下兴亡”的特殊责任。整个版面从多角度多侧面都突出了这一主题。文字精彩而内涵丰富，为我们甚至更多的人提供了一份难得的学习材料。

来信提到特殊的友谊，是“忘年交”，我对此说十分感动，非常赞同。你说得好，“人是不能单为梦，单为空洞的理想而活着的”。你对人生有如此深沉的思想认识，我们就更放心更乐观了。对人生的抉择与考验从一开始就做好两套准备，经过努力争取留京的愿望如能实现当然最好；而一旦经过最大努力仍不能实现愿望时，也要有充分的精神准备，这也是对爱情的最好的考验。与其不安地祈祷，倒不如利用课余闲暇时间，努力多写些力作，以此感动“上帝”，是否更有说服力呢！

关于小文学社的事，我总觉得目前这班小学生的语文功底还太薄弱，待我努力通过教学使他们稍有提高后再议不迟。你的心意和你已经付出的劳累足以为小文学社奠定了基础，你拟定的指导思想已为小文学社明确了将来如何创办的方向。我们一定遵照你的意愿一步步创造性地办好这件事。你现在很忙暂且就不要为此分心了。有时间保持书信联系。遥祝你一切如愿以偿，并代祝各位中秋愉快。

刘建云

1998.10.3于秋

（江连凤工作之后）

敬爱的刘老师：

您好！代问温老师好！

终于谢绝了家人的再三挽留，匆匆赶回北京了。关于此次远行，我在家时也思虑较多，但为了周全起见，便决定回京后再细斟酌，给您写信。今天上午9：30刚下了火车，稍事休整后便回办公室给您回信，结合您的上几次来信，我提出一些工作意见与您商讨。只是很抱歉，多年没在家过暑假了，终于回去一次，而且远隔千里的哥姐都回来了，难得的大团圆，我便在家多贪恋了几日，致使给您的回信又拖延了这么久，让您又费心着急了！

这次98（5）班与顾家沟小学交友结对实地考察的活动是肯定要实现的了。上学期末我就与领导谈及此事，领导很支持，但当时因领导诸事繁忙没细谈，待上班（8月25日）后，我再与她详谈，确定行车、负责人等具体事宜。所以这封信，还是难免有欠虑之处，我就提出几种可行方案与您共同探讨。活动时间：

如果无十分意外情况，可定在9月份第二个周末，因为8月31日学生返校，假期又无法提前通知。既想把活动搞好，还是不要急于求成的好。我想争取周五能走至周日回来。9月10日正好是教师节。

如果学校教师放假，我可以申请我当天上午带领学生坐火车走。如果当天正常上课，我想向学校请假，允许下午我带学生走。总的原则是尽量提前赶路，多留一些到贵校的活动时间。

行车方式、路线及费用：从北京南站坐火车至孔家庄镇下火车，然后联系县团委学少部长（张振山）或安书记（提前打招呼）一起包车来贵处。您可以不必跑这么远，直接在村口处接即可；

费用来源：我将在开学之初在班级集中动员学生交一次特殊班费和团费，由学生自愿交纳作为活动、行车费用。

活动内容：集中您的方案和我的设想，且针对中专生是北京城区孩子的弱点和教育目的，我提出如下几条供商讨：

1，“手拉手”交友结对活动仪式（如致词、合影、留念等及捐赠物交接）

2，结对交友活动——互相找对交友，互换礼物，互相交谈以加深友谊（两班大部分同学已事先有书信往来，此项较易成功）

3，我班李华山作有关军事导弹、军事战舰的讲座或讨论我班高林（女生）教小学生漫画（此项为可能，待开学后确定）

4，到结对的家庭访问、“访三户，送温暖”——小组干农活。

5，周六晚安排晚会，由两校各派一名代表作主持（我校主持为女生）——双方自由表演节目，此为我班学生的长项，颇有几个会唱歌、擅表演的学生。

6，晚会结束。下项活动为3月25日您所拟的第七项，由贵校学生做东，邀请结队的我班学生到家里做客，并安排当晚住宿，负责第二天早餐（要有山区特色）。周日上午再考虑返程及当日活动安排可早点到校集中，如8点。

7，周日上午观摩一节山区复式课教学。

8，到山村野外山上看看。可安排在中午或早晚休息时间。自由活动——我会负责安全。

9，临行前拍照、签名、留念、告别，然后返京。

活动人数：可能有些变化。负责人：是我和另外一名或2名老师。学生数暂为38人。但我班本学期将有4人被除名，也就是开除。即王蕾、张玲玲、贾彬、黄伟。他们因成绩太差及纪律散乱、品质较差而由学校规定除名，我事先已做了多方工作但未见效。此次开除学生我也很难受，但我争取再给他们最后一次受教育的机会，争取向校方申请，允许这四位同学在告别前能亲身远行体验一次，以利于他们今后的人生及成长。所以，我将努力保证活动人数不变。

刘老师，说了这么多，还是没能给您准确的活动方案，鉴于是在暑假，领导均未返校无从确定，请理解。但我想，有这些总比没有的好，25号上班以后，我会尽快给您回信，进一步确定此次活动的有关事项，我这两天将去火车站打听车次、时间及行程费用。劝您不要破费，这次一定不要大作准备。上次已使您蒙受了不少损失，这次就让我们做一些补偿吧。但愿9月10号这个周末没有与您校的普九验收相冲突，如有变动，请速来信告之。

祝您 全家幸福安康！

连凤

99.8.15

刘老师：

您好！节日好，并向温老师问好！

急于学生军训出发打理行装，临行前匆言几句。顾家沟之行已成定局，若无意外，10月15号我随另外一名男老师（体育老师王道欣）及98（5）班36名学生同来贵处。至于具体车次、时间我再来信详告。活动方案基本不变，经费充足。

自收到您上封来信后，心情极为沉重，诸多客观原因让我难以尽意将信给班委及同学传阅。他们有心捐款，但只能是尽力。我班交了特殊班费100多元。每人收费后余留的钱及我个人的200元钱，暂时全部捐给困难学生。我们将尽量节约出路费及一切尽可能的花销全部奉献。我们还要付您车费、就餐费等。总之，奉行的宗旨是尽量不让您及乡亲们有任何的破费。恳请您，一切其它的安排从俭，但求活动内容丰富。

急于告诉您消息，几天后我将告诉您具体活动方案。

祝 健康！

连凤

99.10.3

齐琳信件（1995—1999在校生）

敬爱的刘建云老师：

您好！

我是北京物资学院贸易系95222班的学生，我叫齐琳，是邵娜同学的高年级校友，突然地给您写信，实在是有点冒昧，可是急于了解您和您的学生们的近况，这心情又迫使我不得不急于拿起笔来，向您倾吐我对您和您的孩子们的关切之情。

刘老师，您和您的学校的孩子们都还好么？我在一次与同学偶然的聊天中听说了您的事迹——为了您学校里的学生，您费尽心思耗用心血，为了祖国的下一代，您提醒着全社会来关注孩子们的教育状况。这一切让我深受感动！请您务必转告您的学生：好好学习，天天向上！不远的北京，有一位大姐姐在关心着他们，希望他们将来也能迈入高等学府的大门。

我是安徽人，家境一般，父亲七年前死于肝硬化，十几年前与病魔战斗中，我们一家人团结一致地在浓浓的亲情中，帮助父亲度过了最后的岁月，但是他还是远离了我们，我成了一个单亲抚养的孩子那年我高二。接着的生活中便充满了艰辛与困顿，好强的母亲和自强的我没有接受父亲厂里再三地劝阻（让我退学进厂上班），仍旧继续读了高三。不幸的是第一年高考我失败了，只有一个自费本科名额，然而那高昂的学费不是我母亲——一个工人能负担的，于是我灰心了，我放弃了，我到社会上找工作，在饭店里打工，混了一个暑假，并准备从此混下去了，然而我高三的班主任来找我了，那位既是慈父又是严厉的好人拯救了我，为我支付了复读的学费，可以说是逼着我去读书的，我在他的苦口婆心劝阻下，放弃了打工，又沉下心开始新一轮拼搏，终于，以超过重点线的成绩考进北京物资学院。作为一名学生我很平凡，但我曾有过许多帮助我的老师，这是我莫大的幸福！刘老师，虽然我没有见过您，但我又似乎已见着了您，因为天下的严厉恩师都是一样的吧！

目前，我还是由母亲供养上大学，经济环境并不宽裕，本想给您的学生们多汇一些钱，但心有余而力不足，200元钱实在是不多，但这是我的一片心意，给孩子们买点纸墨。

敬爱的刘老师，我也是一个差一点失学的孩子，我理解困境中求学的痛苦，同时我又是一个蒙受师恩一生对老师心存感激的学生，因此您诲人不倦的精神令我十分钦佩，真诚的祝愿您和您的学生们健康快乐！愿顾家沟小学越办越好，而且我想，有您这样的好老师，它也一定会越办越好！祝您桃李满天下！

就此搁笔！微不足道的一点钱希望能给孩子们带去爱心。

齐 琳

1998年3月26日

齐琳大姐姐：

你好！首先祝你学习进步，生活愉快，一切都好。

我们学校前天收到你的来信与200元寄款，当老师给我们读了你的信，得知你比我们还困难，当听到你的父亲七年前死于肝硬化，我们都非常悲痛，听了你那些使人万分激动的话，我们非常受教育。

本来我们不能要你的钱买文具，但老师为了实现你的愿望，还是用那200元钱买了好多文具，分发给各年级同学，让大家分享到你的爱心。你能在北京物资学院读书，我们想你一定是德智体美劳全面发展的当代大学生。虽然我们从未见面，互不相识，但听了你那信上亲切感人的话语，手捧着用你的钱买来的文具，仿佛看见一位身体健康，品学兼优的大姐姐，就站在我们面前。

齐琳大姐姐，我们是四年级的6名学生，我们在这个学校里读书，感到很愉快，我们会好好学习的，决不辜负远在北京关心我们的你，不辜负日夜教我们的老师，也不辜负辛勤劳动供我们念书的父母，我们争取念初中，升高中，考大学，将来和你一样为祖国做贡献。

齐琳大姐姐，信就写到这里吧！致以

崇高的少先队礼

四年级小学生

陈 军、王天明、王 飞、张 龙、王英威、武凤桃

1998年4月1日

齐琳大姐姐：

你好！首先祝你学习进步，心想事成，一切都好。

前天，刘老师给我们读了你的来信，看了你的汇款单，全校师生都非常感动。从信中得知，你是一个单亲扶养的大姐姐，也是个在人生道路上充满艰辛与困顿的大学生，老师用你节省下来的钱，买了许多学习用品，分发给我们，使我们体会到社会主义大家庭的温暖，也领略到当今大学生的风貌非凡。我们的眼睛情不自禁地湿润了，不知怎么感谢大姐姐才好。

我们是五年级的四名同学，3女1男，我们再过一年就要离开勤勤恳恳教我们的老师了，就要离开度过了六年幸福生活的母校了。在这小学生活最后的一年里，我们会好好地学习，到毕业时，一定会顺利考入重点初中，决不辜负在不远的北京读书的姐姐的一片爱心与希望。

信就写这里吧，最后祝大姐姐

生活愉快。万事如意，身体健康。

山村小学生： 任晶晶、武志琴、郝薇薇、顾燕忠

1998年4月1日

敬爱的刘建云老师，亲爱的小同学们：

您们好！

读了你们的回信，我哭了。心里的感动难于言表，我不值得你们这么深重地感谢，我只是力所能及地做了一件我自己认为是对的事，这是每一个90年代的大学生都可以也能够做到的。刘老师，敬爱的刘老师，我恳请您把资助我的100元钱留给孩子们吧！这是我最大的心愿，两地相隔，遥遥无见，这个心愿只能拜托刘老师帮我实现了，如果收到此信时，您已把钱汇出，那对我来说，实在太痛苦，我收到后仍会将钱汇回的，因为心愿的实现时，就是我仿佛见到小弟弟妹妹们张张笑脸时。

刘老师，小弟弟小妹妹们，要说我能为你们做些什么，那简直就太少了，要说我为社会贡献了什么，那就更少了。我们，不说大学生还是小学生，都是在为祖国建设而努力学习，都是在为提高个人素质而努力学习，每读一页书，我们的思想更加丰富，每做一道题，我们的思维更加灵活，不论我们将来做什么，这种素质的教育都是不可少的，所以即使今天我和你们还不能为社会贡献力量，可当我们走出校园迈向社会的那一天，我们都是有知识有文化的可用之材，而知识、文化的得来，靠的是什么？就是我们今天的学习，所以我想说小弟弟小妹妹，努力学习，贵在坚持，千万不可轻易辍学，美好的学习年代，爱岗敬职的老师都是可遇而不可求的。让我们一起把握住这个机会，互勉共进，好吗？

你们不用担心我的生活，我的大学生活不宽裕，可我的精神世界却与日丰富，在书本中我得到了全部，我至今每学期都能拿奖学金，用以补贴生活之用，所以还不是太困难，学校里还有比我更困难的学生呢，可他们也一样默默坚持努力学习，他们也是我的榜样！眼看大四了，我已做好了考研究生的打算，这又是一座新的高峰，我会尽力去攀登，无论结果如何，我要试一下，所以万事贵在坚持，贵在探索，也希望你们能在困难的条件下，能坚持，能让山村日日回荡起琅琅的读书声，那可是山村的希望、民族的希望啊！

刘老师，看了您们五年级的任晶晶、郝薇薇、武志琴、顾燕忠几位小朋友的来信，心里很激动。刘老师，她们通畅的文笔，工整的字迹，朴实的思想，都是您们两位老师辛勤耕耘的结果，我衷心地祝愿她们能顺利考入重点中学。还有四年级的几位小朋友，也很感谢你们对我的问候，虽然你们的来信上仍贴有修改错别字的痕迹，但你们的那份认真和诚实让我感动，错字难免，改了就好，这是学习道路上的必经之路，大姐姐也是从你们这时候过来的，希望你们继续努力学习，像你们信中所说的那样“念初中、升高中、考大学”我真诚地祝福你们！

刘老师，今后我会与您们保持联系，山村交通不便，如要代购一些文具书籍或有其他需要我做的事，请务必来信告诉我，我非常愿意为你们和您们的孩子们做更多的事情。

就此搁笔，祝您和同学们身体健康，祝您生活愉快，工作顺利！祝孩子们学习进步！

北京物资学院95222班 齐琳

一九九八年四月六日下午于教室

这封信我加急邮出，但愿您还没有将汇款寄出，请千万留给小同学们，拜托您了！

敬爱的刘建云老师：

您好！原谅我的率直，当我收到您的寄款单和看到您的简短附言时，我的心情又一次被深深地震撼，我后悔上封信中拒绝了您这份真诚的鼓励，而我现在想告诉您的是，我也将您不愿违背我的心愿那样，接受您的这份帮助，但我又有了一个更好的想法，那就是用您给我的这笔资助去购买一些小学生读物，寄给您们学校，用以丰富学生们的课外读物，您说这个想法好吗？

目前我的学习比较紧张，学校面临评估，下周我就要期中考试，所以大约“五·一”前后，我能有空进城买书，因此再让孩子们等一个月左右就应该能看到我为他们选择的最新的几本儿童读物了，如果能激发他们更高的学习热情和对知识的无尽渴望，那是我最幸福的事了。

刘老师，谢谢您对我的帮助与鼓励，在人生的道路上，能神交您这位敬业忘我的乡村教师对我而言何尝不是一种教育一种陶冶，我非常希望今后能常常收到您的来信，常常得到您的精神鼓励，谢谢您！如果您和孩子们对买什么书有什么样的想法也可以尽快给我来信告诉我，我好以您的想法为标准来挑选。

就此搁笔，祝您身体健康，祝同学们学习进步！

齐琳

1998年4月12日

亲爱的齐琳同学：

你好！4月12日来信与上次加急来信均收到，非常感谢你的信任与尊重。你的爱心与热情，你的认真与诚恳，都非常感人，全校师生读了你的封封来信，很受感动，也深受教育。

最近一周，我到县教育局参加评议推荐98年三名省级特教的工作刚刚回来，正在赶三个年级的课程，复式教学十分紧张，但看到你能实事求是地处理事情，那么为人着想，那么善解人意，使我感到十分高兴与安慰。齐琳同学真不愧是大学生。至于你要在放假期间准备进城给我校购书一事，我的意见是要实事求是，一定要从你的实际条件出发，量力而为。在北京上大学各方面都需要用到很多钱，你的困难可想而知，你的一片真挚的心意全校师生已经领了，就不要再破费了，倒不如把你进城后的见闻与感受写信告诉我们，这也是我们难得的精神食粮嘛！

上次来信知道你大学毕业后还要考研究生，攀登更高峰，我们读了真高兴，也很受鼓舞，你为普通职工子女这么争气，这也是贫困山区孩子们应该效法的榜样。衷心地祝愿你在不断攀登进取中，能如愿以偿。谢谢你。 此致

敬礼

刘建云 1998年4月21日夜

刘建云老师：

您好！

周一收到您的信，心里很高兴，考试后的疲惫一扫而光，谢谢您和同学们对我的关怀与鼓舞，人生道路上我一定会尽力而为，请您放心！

同时，我还想对您说，给孩子们买的书我已经买好了，并于周日寄出了，也不知道您们喜欢不喜欢，我自己也没有把握，心下惴惴不安，只是凭借对自己小时侯的心情的一点追忆而做的选择，若不太合适，还请您们多多原谅，收到书后，请给我回信，好让我知道。

刘老师，最近天气变化无端，我们相距不远，想必您那也是这样吧，下雨路滑，同学们上学方便吗？要注意安全。春天是个学习的好季节，而且您们小学又将有一批孩子面临毕业了，他们一定能抓住大好时光努力读书的希望他们每一个人都能如愿以偿。

我这里一切都好，学习生活很有规律，我很喜欢大学生活对每一个大学生来讲，大学生都是人生的奠基石，是迈向美好人生的开始。我对未来充满了希望！

刘老师，目前我身边无适合的照片，等以后有机会了，我会记得给您寄过去的。

那么，这封信就此搁笔，收到书后，万望来信！

祝：您们一切都好！

齐琳

1998年4月29日上午

亲爱的齐琳同学：

你好！5月1日寄来的书和信都已收到，同学们看到齐琳大姐姐寄来这么多（共七种22本）好书，真不知有多么高兴，我校是有一个中队图书室，原有的图书虽然不少，但像你寄来这样的新书好书还从未有过，这批书实在是太珍贵了。贵就贵在这批书既有进行革命理想教育的精品，又有各类学科甚至是国家教委号召必读的佳作，既有适合中高年级阅读的文学作品，又有低幼年级孩子喜爱的图文并茂拼音读物，贵就贵在为选购邮寄这批书不但破费了你百元多的经济代价，而且不知耗费了你多少时间与精力代价。你对贫困山区小学生的一片爱心，已经升华到了感人肺腑的一片痴情。我们深知，这批捐书并不是出自一个经济条件较富裕的大款之手，而是出自一个自己面临着上大学的经济困境（甚至还尝受过失学滋味）却心系灾区小伙伴的大学生之手！也正是你尝过失学滋味，所以你对濒临失学的小学生就特别的关切：前不久你刚刚寄来200元给全校各年级学生买文具，现在又将教师退寄的100元钱全部买了图书再寄还，你不愧是保持着普通职工家庭本色的后代，最朴素的感情也是最感人的教材。我们全校师生不仅要从你的赠书中汲取精神营养，也要从你的感人至深的爱心中汲取精神力量。首先，我们要把本学期的各年级各科教学认认真真搞好一定要用最优异的成绩回报你的殷切希望。你前不久感人的捐助行动我已写感谢信反映给了学院党委，五一前你要捐书的想法我已写信告诉了邵娜。请你把这封信的复写件及捐书目录转交给宣传部的郁老师。希望继续保持联系。谢谢。此致

敬礼

刘建云

98年5月4日星期一

亲爱的齐琳同学：

你好！自五一前夕收到你捐寄的珍贵图书，去信表示感谢后，好长时间还没有写信联系，十分挂念，不知你近况如何？想必你们现在也在紧张复习考试，不知什么时候放假？如放假后能来，非常欢迎你和你的朋友们来顾家沟考察做客，让我校的小学生认认连续寄款寄书给他们的齐琳大姐姐是什么样，他们多想见到你或你的照片。我县中小学可能在7月20日前放假。

你和你的朋友们很关心的12名复式班六年级毕业生已于6月25日到中心学区参加了全县小学升学考试，即将正式毕业离校，他们的个人估分是：

数学：陈明94，史党85，李平88，王秀梅87，史丽丽83，郝帼英81，路小艳80，史飞80，张政79，孙世丽75，李海燕75，史运74；

语文：陈明85，史党75，李平73，王秀梅75，史丽丽72，郝帼英72，路小艳73，史飞70，张政70，孙世丽70，李海燕70，史运72。

据传达，今年城关重点初中不招收外乡的学生了，都将到新河口乡中升初中就读了，但他们个人估分都很严格，宁低勿高，表现得都很可爱，一想到他们就要毕业了，如他们真要离校后，还真有点想念，真有点依依不舍的感觉呢！如你感到紧张，可来封简短的信，谢谢。 此致

敬礼

刘建云

1998.6.29星期四

敬爱的刘建云老师：

收到您的来信，无疑是给我炎炎夏日中的苦读送来了一杯清凉的饮料，特别是当我读到孩子们对自己的估分，心里更是甘凉舒适，看得出来，您和您的学生都已经尽力了，要不怎么能得到这么好的成绩呢？！衷心地祝福你们，无论在哪儿读中学，只要还在继续读书，还能继续受教育，就是非常好的事情，真的，祝贺你们！

我目前正在准备考试，已经考完六门了，还有两门了，感谢你们的盛情邀请，也请大家理解游子思乡的心情，我打算放假后即回安徽老家，回去看看老同学，老师，还有家人，所以，不能去您的学校做客了，齐琳大姐姐是什么样的没什么关系，重要的是无论见面与否，我们彼此间的关心是不会变的，您说对吗？我只想以自己的行动告诉孩子们，对别人多一点爱心，多一点关怀，从帮助他人中体会自身的充实与生活的真谛。

刘老师，真的很抱歉，我未将您上次复写的信交给院宣传部，我觉得自己交对自己的表扬信，怪不好意思的，所以就算了，您别见怪，我们彼此互勉互励之心相明即可，您说呢？还有，又一批孩子要离校了，您的不舍之情我完全可以理解，不过，要不是这样迎新送旧，孩子们怎么能奔前程呢？终有一天您桃李满天下时，他们还都会回到您的身边的，一日为师，终生为师。

好吧，这封信就先写到这吧，时间有限，不多叙讲了，以后再联系吧！

祝您和您的学生暑假快乐！

齐琳

1998年7月9日中午

敬爱的刘建云老师：

您好！

没有什么时候比现在更让我焦虑不安与自责了，望着桌上静静躺着的那封本该一个月前就让您看过的信，我是这么地内疚，由于我的失误导致这封信由于邮编错误而被退回，而退回之日正好就是我回老家之时，满以为是带着您和孩子们的祝福归乡，却没有料到这封信并没有邮到您手中，而是在我宿舍里躺了一个月！我当时太匆忙，太不仔细了，让您和您的孩子们失望了，我很抱歉，心里象压着一块沉石……

刘老师，孩子们的最后成绩应该早就出来了吧，想必都很满意，如果有发挥不理想的学生，也请您转告他千万不要放弃，人生难免有挫折，来的越早越好，您说是吗？我一放假便回安徽老家，七月十七日又回到北京，因我七月十八日就开始在另一所大学参加考研辅导班学习，一直到八月八日结束，今天才回到学校，明天还要出去买书，夏天来来回回，反正是够热的，您们呢？暑假快乐吗？天气热么？应该比南方我的老家凉快些吧，不过反正是暑假是学生的天堂，想必山村小学生的暑假能借大自然之美丽而更加丰富多彩些吧，希望你们每个人都能和我一样充实而快乐！

新的学期就要开始了，刘老师，您的新生今年有多少？比以往多吗？用辞旧迎新来形容教师的工作最合适不过了，或者说是流水线一般，对不对？每批学生近来受您们的加工生产，成为合格的产品又流向各行各业。我只是觉得在学校的日子太快了。您是否也觉得您的学生们也换的很快呢？

这次寄信我将上次被退回的信一并寄过去，希望能得到您的原谅，并希望您继续保持联系，开学后我的地址邮编不变。

好吧，就写到这吧，希望它能带去我深深的祝福和歉意，给夏日的您带来一份好心情！

祝：健康快乐！

齐琳

1998.8.9下午

敬爱的刘建云老师：

您好！

周一（8月24日）细雨蒙蒙的上午，收到您的来信，不平静的心情更加不平静，之前的不平静是因为早晨听广播得知“全国抗洪形势依旧严峻，长江洪峰进入安徽省境内”，我心里很难过很焦急，既为长江嫩江等流域人民的生活安定担心，亦为我的老家安徽着急，不知能否抗洪救险，不能为家乡尽绵薄之力，这正是干着急，心情洪水般“汹涌不平”。而读到了您的信后，我的心情更加的不平静，由于参加考研辅导班的学习，未能及时与学院联系，以至未能参与邵娜等同学的万全一行，心里难过不能言表。但是，机会总会有的，刘老师，在我大学毕业前，顾家沟小学一定会成为我成长历程中的一站。

刘老师，新的学期又开始了，新的孩子又来了，我想象着他们那一双双稚嫩的求知若渴的眼睛，我便情不自禁的激动起来，同时，又深感肩上的责任。北京最近新开了一座图书大厦，我已经问明有关人员，这座大厦将于九月中旬上一批全新的少儿读物，刘老师，我想顾家沟的活泼可爱的孩子们不久就又能读到新书了，希望这对培养他们的读书兴趣极有好处。

我开学即大四了，大学生活转瞬即逝，不论将来我是继续读书还是走上工作岗位，我永远都是顾家沟小学的“齐琳大姐姐”，我将继续尽我的力量为山区小学作出我应有的贡献，刘老师，从江连凤同学那里，我得知您是五六十岁的一名山村教师，我心里的敬意与景仰更加深重，也非常渴望与您见面，当面聆听您的教诲，而且，连凤告诉我暑假您十分替我担心，我自责很深，您的年纪与我的父母相仿，让您为我担心牵挂与让父母操心何异？刘老师，我很抱歉……

另，照片一事我将于下封信中寄去，我也不知寄一寸黑白照片合适还是寄一张彩色生活照合适。齐琳大姐姐长的一般，照片也不多，请小弟弟妹妹们给我点时间，容我找张漂亮点的，好吗？

好吧，就这样吧，祝您和孩子们一切顺利！

齐琳

98年8月24日

齐琳大姐姐：

你好！

我叫史建英，是五年级学生，也是刚来顾家沟小学借读的跑校生。这是我第一次写信，写不好请原谅。我真没想到能和大学生姐姐交朋友，我真是太高兴了，也感到自豪。

说些什么呢？就说我刚来的情况吧：我刚来的第一天，没有带干粮，刘老师就叫本村的同学，每个人带一个跑校生去家里做客吃饭。老师说：“去同学家吃饭不要不好意思。”于是，我到任晶晶家大胆地吃起来。

然后，我向你汇报一下我的学习情况：在夭儿湾小学，我的学习还是不错的，可是一到顾家沟小学就不如这里的学生了。但是，我有决心有信心刻苦学习，争取赶上他们，甚至还要超过他们。

下面再介绍一下我家的情况。我家有四口人，爸爸、妈妈、哥哥和我。全家都希望我在顾家沟小学念好书。好了，信就写到这里吧！

祝你身体健康，学习进步！

山村小妹妹：史建英

亲爱的齐琳同学：

你好！收到你的来信与相片，我们非常高兴，看了你96年在公园里拍的照片，都感到特别亲切。同学们看了照，听了信，都很振奋：这就是给我们又捐款又捐书的齐琳大姐姐！大家看到了你的照片，一下子把他们想象中的齐琳大姐姐形象具体化了——齐琳大姐姐心灵美，模样也美，和孩子们的距离似乎更贴近了。身高一米七，不低啊，在大家的心里的齐琳大姐姐，形象本来就是很高大的。同学们听了你信上说的我也鼓励高年级同学给我写信，谈什么都可以，我很乐意与他们交流，希望也能成为他们接触社会的第一步尝试这些话，都很激动，特别是夭儿湾跑校的两位女生，过去都没写过信，第一次学习写信就是给你，尽管内容还很少，相信他们在你的影响下，信会写得越来越好，内容会越来越多。

至于上封来信说再买书的事情，我认为你还在上大学，经济还没有独立，各方面都需要钱，就不要再破费了，况且你已经在五一前后寄来了不少的课外书。以后，只要我们能保持联系就好了，这是更宝贵的精神文明手拉手活动。全校师生非常欢迎你来，如有来的机会，可千万不能再错过了！

祝你考研或就业一切顺利，但在发奋攻读时也不要不顾身体啊！

此致

敬礼

刘建云

98.9.3星期四

齐琳大姐姐：

你好！

首先祝你学习进步、身体健康。

我叫史丽红，是五年级学生，也是刚从夭儿湾来顾家沟小学借读的跑校生。刚来的那天，听刘老师读了你的来信，说你很想跟我校高年级小朋友结对交朋友，我十分高兴。当老师问同学们谁愿意和齐琳大姐姐交朋友时，我赶紧说：“我愿意和齐琳大姐姐交朋友。”然后，老师就让我给你写信。这是我第一次写信，写的不好，请原谅。

我先向你介绍一下我的家庭情况吧。我家有五口人：爸爸、妈妈、姐姐还有哥哥和我。我再向你介绍一下我的学习情况：我在夭儿湾小学的学习不很好，现在来到顾家沟小学，我一定要好好学习，奋发努力，不甘落后，争取在考试中取得优异成绩。

姐姐，信就写到这里吧。祝你学习进步，身体健康，一切都好。

山村小妹妹：史丽红

98年9月3日

敬爱的刘建云老师：

您好！

开学有半个多月了，不知您和您的学生们是否一切都好？

昨天（周日）我进城给小朋友们买了一些书，因为书挺沉的，所以在城里的邮局已寄出，因当时无信纸也无写信的地方，故未附信笺，今天特写封便笺，望收到书后能给我来封信，好让我放心。

书不多，也不知是否合适，我仅是凭借对我自己小时读书喜好的回忆，挑选了这么几本书，希望你们能喜欢！刘老师，您别担心我。这些书连邮费我大约花了五十块钱，绝对没有超过我能力所及，而且只用五十块钱便买到了心灵深处一块净土，一片绿地，这真是很便宜很便宜的了。这也是您和顾家沟小学的孩子们给我的机会，我很感激在这物欲横流的世界里，你们能给我一份宁静！

我目前学习很紧张，学校本专业九月底要考试，而离考研也只有四个半月了，所有的活动都被自己取消，包括午睡，对远方母亲的思念是我心中永不可磨灭的动力，它被压得更深了！学习紧张也很充实，生活紧张也很快乐，总之，不能虚度光阴，对吧？刘老师，秋天到了，天气乍寒乍暖，您和师母要多保重身体，至于顾家沟小学做客，您放心，大学毕业前我一定会去看您和孩子们的，只是这学期太忙，大四下学期的可能性很大，到时再商量吧，只愿别给您带来太多麻烦！

祝：工作顺利！身体健康！

齐琳

98.9.4

敬爱的刘建云老师：

您好！

今天是白露节气，北京的秋天真的到来了，前一阵子，酷暑的浮躁已随阵阵秋风而烟消云散，我的心里也逐渐沉静下来，大四了，只能静静地等待命运之神的赐予，虽然也在尽自己的力量再多为未来积累些，可面对大气候大环境，个人的力量，又是很渺小的，很多同学开始托关系找亲戚找工作了，我仍然是安静地端坐书本前。我想，不管人生道路往哪里延伸，大方向总是个人素质的全面发展，不读书，不多读书是不行的。

由此，我也认为给孩子们买点书也是我的义务与责任，虽然我经济尚未独立，但我会量力而行，不会影响自己的生活，而且这种精神生活的充实更是已处于温饱状态的我所追求的，您放心吧！

我很感谢您对我学习的鼓励，我也会尽力而为的，毕竟这一生就可能不再有机会读书了，所以这个机会我会量力争取，我不是那种特别聪明的学生，但我很努力，相信生活总会给我以回报！

好吧，就先这样，希望我们能多联系，您和您的学生，您的山村小学早已是我生活中的一部分！

祝：健康进步！

齐琳

98.9.8

敬爱的刘建云老师：

您好！

上封信我收到有一段日子了，您和孩子们能喜欢我选择的书我真是太高兴了！您的鼓励是我求学生活中新的动力，您的问候让我一次次体会到长者对晚辈的深切的希望与爱护，谢谢您了！由于大考小考不断，学习一直比较紧张，回信搁了好长时间才动笔，请您原谅。为什么孩子们不给我来信了呢？是担心齐琳大姐姐没时间回信吗？不会的，刘老师，请您转告孩子们我很愿意与他们交流，愿意与他们交朋友，您可以让成绩好的孩子们来信，也可以让那些成绩不好的又比较顽皮的淘气的孩子来信给我，我想在我面前他们是一样的，对我对孩子都是一种鞭策。

祝您和孩子们快乐健康！

齐琳

98.10.27

敬爱的刘建云老师：

您好！首先送上我对您及家人以及山村小学一份迟到的新年问候，祝您们新年里万事如意，生活幸福！

很久没有联系了，心里总是隐隐的焦急，研究生考试结束后，便马不停蹄地寻找工作，过年也只是休息了几天，所有的生活都是由求职面试实习所构成紧张而又充实，心情时常大起大伏，但经历过这一次之后，我想我能以更平静的心态，更成熟的方式去接触社会了，这对我有益，现在工作意象基本已确定，正在实习，过一段时间签字协议书便可以正式确定，我还算走运，比我找工作困难的毕业生还很多，因此，我非常感激那些给予我帮助的人们，刘老师，您便是其中一位，心烦意乱时常拿出您的来信翻看，您鼓励我的语句让我又鼓起劲去寻觅机遇，真的很感谢您。

目前，我在一家公司实习，估计要到四月中旬以后才返校，所以目前通信不太方便，研究生考试成绩三月底四月初才下来，到时我会告诉您。平时由于每天上班，生活比较忙。突然，从学生变成职员还不太适应，而且发觉学的东西太少，远不够用，因此晚上回宿舍后还得翻看各种资料，上周末，有点空闲我去逛了海淀图书城，为小朋友们购买了一些新书，下学期末，又会有一批孩子们要毕业升学了，祝愿他们一切顺利，也希望小朋友们能在课余多读书，多写作，通过读书能了解外面的世界，能激发走出山村的理想，从而努力学习，天天向上。好吧，这封信就写到这儿，我会时常与你们保持联系！

祝：生活幸福！学习进步！

齐琳

1999.3.15晚

亲爱的齐琳同学：

你好！我想你还在北京物资学院学习吧！我记得你曾寄来信说过近一年内要在学院攻读考研究生，学习生活一定紧张吧，该休息时还得休息，休息好是为了提高学习效果。你还表示过，今年暑假有机会随考察志愿者队伍一定来顾家沟见面。现在我告诉你一个消息：与你熟识要好的江连凤已经毕业分配到北京市实用技术学校（大兴县黄村镇，邮编102600，电话不详）任某班主任，你也许已经知道。她联系在3月27日带全班中专生，来我校考察，住一夜。如果你能前来，可与她联系，她们可能要在27日清早发车，乘早车来。你可及早与她打招呼。盼你能成行。

此致

敬礼

刘建云

1999.3.18星期四

亲爱的齐琳姐姐：

你好！我是本校图书室的一号管理员，名叫武志琴，你一定有点记忆吧？我曾经还给你写过信呢！今天，老师告诉同学们你已经毕业，在一家公司实习，我这个小妹妹真为你高兴，同时，也向你表示祝贺。你随信寄来的九本书都收到了，这些书都很合乎同学们的胃口，我代表图书室管理员，以及全校师生向你表示深深的谢意！当老师发下这些既珍贵，又有意义的书让同学们目睹时，同学们如饥似渴地读起来，全校师生激动的心情久久不能平静。

告诉姐姐一个好消息：你的学友江连凤姐姐当老师了，将于3月27日带上她刚刚任教的一班中专生来我校考察，考察的目的是让中专生来我校体验，体验在艰苦的环境中同学们仍然勤奋学习的精神。其实，我们也应该向他们学习一些我们的山村不具有的东西。你一定要与江连凤姐姐联络，到那天你可要来啊！我希望那一天看到第一个下车的就是你。

好了，信就写到这里吧！最后祝你身体健康，工作顺利。

王宝中队图书管理员

六年级武志琴

99.3.23

广播台信件

敬爱的老师：

您好！

首先，请允许我代表北京物资学院广播台的全体成员向您致以最崇高的敬意，感谢您为我国的教育事业所做的巨大的牺牲和贡献。

自从我院同贵校建立友好关系以来，同学们一直念念不忘那里的老师和同学，直此“六一”儿童节之际，我们物院广播台的全体编播人员在宣传部老师的大力支持下，特送上一批图书，以表达我们的一点点心意。

笨词拙语，还望您能笑纳。如果这批书能够真正物有所值，能够给小学生们带去一些乐趣和帮助的话，那便是我们最大的心愿了。

最后，请代我们向所有的小学生问好，祝他们“学习进步，身体健康”，并祝愿您身体健康，万事如意！

此致

敬礼 物院广播台

98—5—15

北京物资学院广播台

可敬可爱的全体成员：

你们好！5月25日（星期一）中午，当邮递员小孙同志把一个好大好大的包裹送到我校时，激动中带着喜悦说：“北京又给你们寄书来啦！”他有意无意地把这个“又”字的声调提得格外高。的确，连我们也说不清这是第几次了，每次小孙和我们一起分享喜悦。打开包裹一看，啊！全是崭新的装订精美的极其珍贵的，也是同学们从未读过的各类图书（书目附后）。顿时，校园里又激起一片欢腾……再打开物院党宣部的来信读了，全校师生更为激动。你们——物院广播台辛勤的全体编播人员，肩上承负着重任却是代表物院形象的精英；你们在北京上大学实属不易，但你们却时时刻刻关心牵挂着穷山沟里的学生和教师，事事处处为我们操心着想，你们的关心多么美好，你们的精神何等高尚。我校师生沉浸在感动与激动之中，个个心里充满幸福和温馨，哪里还有什么艰苦的感觉呢！一切“辛苦”与“劳累”荡然无存，实际上，这是我们最甜蜜的时期……

此时此刻，我们只觉得用“感谢”两个空泛的字眼难以表达全体师生对你们，对鼓励你们这样做的党宣部老师的感激与报答，我们只有更加努力搞好教育，让12名六年级毕业生都能升学，让各年级同学都能以优异成绩升级，才是对你们最好的报答。衷心祝愿你们

编播人员更有凝聚力

广播台办得个更加出色

山村教师刘建云

1998.5.27(星期三)

北京物资学院广播台全体编播人员合资捐赠图书目录：

世界五千年（1—6）

中英文合办少年文学历险丛书：1、年度赛马大会，2、莫华阁楼，3、海上历险记，4、隐身衣，5、闹鬼的小屋，6、绿色粘液，7、复活节小兔历险记，8、和恐龙一起玩一天，9、闹鬼的万圣节舞会，10、准时回家过圣诞。（全套10册，每册4.90元，共49元）

天天学古诗一日一诗一画（定价24元）

中小学生益智游艺500题（6.60元）

海外儿童文库：夏夏的世界、发明家猫侦探（两集12元）

一题多例中国小学生作文描写大全（上）（下）两本（共价39.80元）

五、六年级小学生语文作文学习实用手册（定价7元）

小学数学应用题解题思路强化训练（定价12元）

（总共8种24册，共价204.04元）

河北省万全县顾家沟小学

（1998.5.25）

敬爱的物院广播台的哥哥姐姐们：

你们好！

首先祝生活愉快，学习进步。

在这“六·一”儿童节到来之际，收到你们赠送的儿童读物，很受感动。当老师把书发给我们每个人阅读时，我们双手捧着这珍贵而又充满爱心的书，心情无比激动，眼圈情不自禁地湿润了，又一次体会到社会主义大家庭的温暖，也领略到当代大学生的风貌非凡。在此，请哥哥姐姐接受我们这些少年儿童真诚的敬礼，以表谢意。

这封信是我们六年级男生写的（陈明、张政、李平、史党、史飞、史远），其中后四名是跑校生，两年来在刘老师的辛勤培育下进步很快。现在，正向着重点初中的方向前进呢！

哥哥姐姐们，我们经过一段紧张地赶功课，已经转入全面复习。我们一定要在这有限的几天中，阅读你们寄来的好书，从中吸取丰富的知识。在考试中，发挥好，争取顺利考入重点初中，决不辜负你们对我们的关心，以及日夜操劳的老师。

此致

敬礼

六年级全体男生

98年5月27日

物院广播台的哥哥姐姐们：

你们好！首先祝你们学习进步，身体健康，一切都好。

昨天，收到你们寄来的24本珍贵的图书，我们感到万分激动。听了你们信上说的话，我们很受教育。你们有的也是生在山村，家庭比我们还困难，可是你们不顾自己的困难，也要给我们寄书，我们真的不知该怎么谢你们才好。现在你们上大学还需要父母帮助，你们却用节省下来的钱给我们买了那么多学校从未有过的好书，你们的品质非常高尚。

大哥哥、大姐姐们，我们是四年级的6名学生，我们在这个学校里学习，感到非常幸福，我们的刘老师为了六年级的同学升学和我们四、五年级的升级，起早贪黑，他为了给我们批改作文和信件，有时凌晨3点左右才睡觉，到了4点又起床，每天最多才睡一两个小时，我们一定会好好学习的，决不辜负辛勤培育我们的老师，也不辜负远在北京的你们对我们的期望，也争取念初中，升高中，考大学，将来和你们一样关心贫困山区的小学生，也要为祖国作贡献。哥哥姐姐们，信就写到这里吧！

祝你们

生活愉快，一切都好！

你们的山村小朋友：陈军、王天明、王飞、王英威、张龙、武凤桃

98.5.26

物院广播台的大哥哥大姐姐们：

你们好！在全世界小朋友喜迎自己节日的时刻，我们于五月二十五日收到了来自祖国首都物院广播台大哥哥大姐姐们送给我们的节日礼物。我们打开包裹一看，啊，一本本崭新的图书，多好看啊！像《世界五千年》，原来我们全校一本也没有。还有指导我们学语文，学数学的书，尤其是我最爱看的《中国小学生作文描写大会》、《豆豆的世界》……总之，这些书太好了！我要利用课外活动时间以及星期假日多看几本。

大哥哥大姐姐们，你们的心太好了，你们的品质真是高尚，因为你们现在读书，仍需要父母负担。而你们又要给我们捐赠了这么多得好书。我真不知说什么才好！

大哥哥大姐姐们，我只有加倍努力学习，将来也要读初中考大学，也要像你们那样，学会关心人。将来做一个热爱祖国，建设祖国的人。

好了新就写到这里吧！

大哥哥大姐姐学业有成。

山村小朋友：五年级 顾燕忠

98年5月26日（星期二）

于志龙信件(1997—2001在校生)

陈军小朋友：

你好！

你的第一封来信我已收到，今天又接到你的第二封来信，我才知道你的地址，于是马上提笔给你写信。

其实我一直惦记着你，惦记着你这个远方山村的小朋友。记得你第一封来信说你上四年级，还担任着副中队长，我很高兴，不知道你学习成绩如何?我想一定会很不错的。希望你能珍惜你现在的学习机会，努力学习，不要辜负国家，学校和老师对你们的期望。生活上有困难不要怕，决不能因生活困难而影响学业，有什么困难就写信对我说，虽然我目前也还是学生，但我会尽我所能帮助你的。

听说你们的书费免交了，我很高兴，这是国家对你们的关怀，你们一定要好好学习，将来报效国家，也报答你们的父母。你现在的学习资料缺不缺？如果缺书，来信告诉我缺哪方面的书，我尽力帮你们买到给你邮去。

你们参观森林公园时一定很开心吧？好玩的地方，风景优美的地方，有纪念意义的地方还有很多很多，以后等我参加工作后一定带你来北京看一看天安门，人民英雄纪念碑，人民大会堂等等。你努力学习，将来考大学也考到北京来，你就可以经常去天安门广场了。听你说你还没有个人的照片，我挺遗憾的。我是一个摄影爱好者，自己有一架相机，我想将来，也许就是不久我去你们那里一次，给你和你的同学们每人都照一张照片，我也想拍一拍你们的学校，你们的家，你们的乡村。只是我不知道去你们那里怎么走，因你们那交通不方便，不知有没有公共汽车，你问一下你们的老师，让你们的老师把从北京火车站出发到你们那里的路线写出来，你给我邮来。我计划下学期去一次。

把我的情况向你介绍一下吧。我是班级的学习委员，又在学生会当学生干部，还担任院报记者。去年我的学习成绩是全班第一名。作为学生干部，我很想组织我们的同学与你们联谊，你可以向你们的老师说一下，把你们的学校的详细情况，最急需的书和物品是什么告诉我，我会根据这些情况安排活动。

好了，就写到这儿吧。给你寄去我的一张照片。

祝学习进步。

你的大哥哥：于志龙

1998．06．01

亲爱的于志龙同学：

你好！

非常欢迎你带着相机来我校考察，做客，来时就不要再动员同学们捐赠什么了，只要你人来就是最好的联谊活动了。我县中小学每年放暑假总是在7月20日左右。

现将从北京火车站到顾家沟小学的路线简略介绍如下：乘北京直达张家口的火车到张家口北站下车后，转乘2路无人售票公共汽车（5角）到平门长途汽车站，再买票转乘个体面包车（3元）到万全旧城北门外，再找个体三轮车（没有班车，坐几人都是10元左右）西行十多里（后一多半是沙河路），就到了顾家沟。这些三轮车主都熟悉顾家沟学校和老师。欢迎你和你的朋友一块来。也可以与邵娜取得联系，她当然熟悉路线。此致

敬礼！

顾家沟小学教师：刘建云

1998．06．07

于志龙大哥哥：

你好！

收到你的来信，我非常高兴，因为我盼了好久的信终于收到了，并且还有照片。

大哥哥，你来信问我缺哪方面的书，我什么书也不缺，请哥哥放心。我是一名四年级学生，担任副中队长，我每次考试都是第一名，是让老师喜欢的好学生，我一定不会辜负父母，老师和所有关心我的人，我争取到北京上大学，做祖国的栋梁之材。

你来信说要来我校，这一消息像长了翅膀，很快全校师生都知道了。我的老师已经把路线写好了，将和我的信一起给你寄去。我们7月20日左右放暑假，放一个月左右，到那时，我家的香瓜，西瓜都成熟了，我们都等待着你们的到来。

哥哥，下面将我校的详细情况说一下，我们十间整齐的校舍，设有两个教学班，全校有48名学生，两位老师。我们学校有滑梯，单杠，双杠，秋千等许多体育器材。我们学校还有阅览室，里面有很多书，还有前不久你院齐琳和广播台的大哥哥，大姐姐寄来的一批又一批有意义的书，我们从中认识到了许多有名的人。我们学校还有游艺室，里面放跳高架，乐器，还有许多精致的玩具。还有陈列室……里面都有各种有意义的东西。我们全校师生在校园里亲手种了各种果树，既美化了校园，同时我们又学会了管理各种果树的技术。另外，我们学校还设有6个勤工俭学小组，每年都要摘不少的山杏，出售后，除弥补学校必要的开支办公费用之外，还要给我们发些文具。好了，信就写到这里吧！祝大哥哥学习进步，身体健康。

你的山村小朋友：陈军

98．06．10

刘老师：

您好！

我是北京物资学院的于志龙，您和陈军小朋友六月份给我的来信我早已如期收到，之所以到现在才给您回信，主要是当时正是期末，学习和工作都比较忙，而更主要的是我从接到您的来信就开始筹划去贵校的考察联谊活动，我在临放假前找到我们学院团委和党委宣传部的老师，他们很支持我们，最终确定了由六人组成的考察团，其中包括与你们有联系的江连凤同学，我们初步定于8月9日或10日出发，按您给我写的路线去贵校。当然这个日期不是十分精确，因为临时可能会出现一些诸如天气变化等意外原因，但前后至多相差一天两天的，不会太长，因此请您在那几天告诉小同学们最好不要出远门。

我们这次活动主要有两个目的：一是考察，主要是考察当地的经济发展状况和教育状况，回来之后我们将结合我们所学专业写一些论文。二是联谊活动，我们此行主要是起一个牵头搭桥的作用，以后我院团委会以此行为起点搞一系列联谊活动，范围扩展到全院，形式也会更加多样，包括邀请刘老师您和部分小同学到北京来做客；帮助贵校丰富图书；让每一位小同学都与我院大学生交朋友，建立联系等等活动。

我们这次去为了不给你们增加负担，一切吃饭费用由我们自理，您不用特意安排，住宿随意，哪怕住教室也可以，刘老师您放心，我们能吃苦。

我将实践我的诺言，给您和每一位小朋友都照一张照片，我还想拍一拍校景和当地的风土人情，回院后搞一个展览，向全校师生介绍贵校情况。另外，我们想与小同学们座谈联欢，给小同学讲一讲北京，讲一讲外面的世界。

好了，暂且写到这里吧。我期待着与您和小同学们的见面！

刘老师，盼望与您早日见面！此致

敬礼！

于志龙

1998．07．23

亲爱的于志龙同学：

你好！

你们一行七人在邵娜家做客愉快吗？在县城孔家庄镇的调查顺利吗？现在是否回院？这次你们来我校考察，下乡实践，热情奔放，认真负责，不但给“手牵手”活动带来福音，也给全校师生甚至给全村父老留下深刻印象，我们非常感谢。

遵照你临别时的再三嘱托，我已写出呼吁“公开信”与介绍“复式教学”的两份初稿，今即给你寄去，望多指正修改，仅供参考。

8月10日下午你们三位向我采访，因时间关系谈得十分简单，不能满足你们的希望，深感内疚。我准备将过去的发言稿（张家口市“建强市，做贡献”优秀党员事迹巡回报告团活动）给你们抄一份寄去，也许能弥补一下那天采访时的不足。

还有，那天杜玉珉同学留给我的学院团委拟定的与我校“手牵手”活动的实施方案在办公桌上放着找不见了，请你跟他再要一份寄来，特此为盼。谢谢。此致

敬礼！

刘建云

1998．08．13

（附：发自灾区小学的呼吁——致北京物资学院师生的公开信）

北京物资学院全体师生，

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我们是河北省万全县顾家沟小学的50名师生，全校师生写这封公开信仅向贵院全体师生表示亲切的慰问，衷心的感谢，并发出迫切的呼吁！

我校是一所山区复式小学，实行的是复式教学。因学校地处河北坝下丘陵山区，与坝上张北县接壤，去年遭受严重旱灾，今年6月10日又遭受严重震灾，原来的校舍被震开裂缝，灾后成了危房。如今上级投资10万派建筑队正在我校建“贫困山区义教项目学校”。可是新校舍建成后，光有空荡荡的教室不成，还需要有许多配套设备才行。但这些困难我校自身无法解决，村里又穷得连日常办公费都没有，而学生家庭绝大部分极其贫困，很难承受改善办学条件的负担。

贵院96221班邵娜同学去年国庆节回县探亲，了解到家乡遭灾，特别是北山一带灾情更重，毅然把自己要带走的4件棉衣托家人寄到我校，从物院写信给我校教师让把棉衣送给最贫困的学生，从此我们两校之间开始了“手牵手”活动，受到院党委的高度重视。

继邵娜行动之后，又有吴昊同学隐姓埋名地捐衣寄款（还托家人寄书捐衣）行动，王辉，向林，王继志，贾倩懿等同学的寄书行动，接连发生。特别是齐琳同学因自己尝过失学滋味，她不顾个人困难，将省下的奖学金寄给我校，又将我校教师退寄的钱买了珍贵的书籍再寄到我校。“六一”前夕，贵院广播台全体编辑人员人人集资（工作补贴）买了大批图书，给我校寄来了珍贵的节日礼物。凡此种种，充分体现了贵院大学生“手牵手，心系灾区小伙伴”炽灼的爱心。

我们知道，贵院大学生多数家境并不富裕，得到家人亲友资助上大学很不容易；我校48名小学生虽然未曾有一个失学，但大部分家庭贫困，学校办学条件很差。这次暑假，贵院派团委杜玉珉一行七人来我校考察，深入到学生家庭调查，对此已有了亲身感受。他们作为贵院“先遣队”，一再表示要大力捐助我校解决办学困难，充分反映了贵院党委和全院师生真诚的心意。

我校师生怀着无比感激的心情向贵院全体师生发出迫切而不安的呼吁：在精神互助方面，希望贵院大学生多以个人名义给我校小学生写信，让灾区小伙伴从大哥大姐身上吸取战胜学习困难的精神力量；在物质互助方面，希望贵院多以集体的力量给我校一些必要的捐助，帮助我校一部分贫困学生克服入学难关。需要捐助的项目和贫困学生的名单已向贵院团委提出，仅供参考。

我们相信，在贵院大力捐援下，顾家沟小学一定能办得更加有特色，我们对此办学前途充满信心。感谢你们——北京物院全体师生。此致

诚挚的谢意，崇高的敬礼！

河北省万全县顾家沟小学全校师生

1998．08．12

刘老师：

您好！

顾家沟一别，我十分想念您和那群可爱的孩子，前些日子的考察之行我终生难忘，回来之后，我又仿佛成熟了许多，明白了以前很多不明白的道理，特别是从您身上我对人生的意义和乐趣有了更高一层的领悟，同时我也意识到了我应该增强自己的责任感，应该为我们这所小学和那些孩子做点什么。

昨天我收到您的第二封来信，您的那篇文章我已收到，读过之后我十分感动，您写得太好了，您花了两天一夜的时间写这篇文章，太辛苦您了，我代表江连凤，邵娜等记者向您表示由衷的感谢。这篇文章我已经送到我院党委宣传部，李老师和郁老师他们决定在近期召集有关同学开一个座谈会，学习您的那篇文章和您的感人事迹。另外“顾家沟之行院报专版报道”正在编辑之中。等报纸印刷出来之后，我们会给您寄去一份。相片也已经都洗出来了，因为我们马上要搞一个展览，宣传我们两校的“手拉手”活动，需要用这些照片，所以这些照片过些时候我再给您寄过去。关于把我们两校“手拉手”活动深入进行的活动方案由于目前我院正全力以赴迎接合格评价，因为这是关系到我院生死存亡的大事，所以现在的一切工作都围绕这个中心进行。我们考察回来向有关领导汇报工作时，领导表示将在评价之后马上派人派车将你们需要的物品送去，然后请刘老师您到我院参观，为我院大学生作报告。

刘老师，我们这次去您那里考察受到您的热情招待，我们十分感动，同时也给您添了不少麻烦，为了招待我们您也一定花了不少钱，我们不知道您一共花了多少钱，临走时给您钱您说什么也不收，这次我将这两百元钱寄去，您一定要收下，这是给您个人的，因为我们吃住都在您家里，都是您花的钱，我们付钱是应该的，况且这也是我们大学生进行社会实践活动的纪律，如果您不收下，领导会批评我们的。另外，我还同时汇去一百元，这是我个人的。我有一个想法，从这学期开始我每学期给您汇去一百元，请您帮我在“王宝中队”设立一项小型奖学金，每学期评一次，按期末考试成绩奖励前三名，第一名奖50元，第二名奖25元，第三名奖25元。因为我听说这些小学生每学期需要交40元左右的学杂费，这样有了这项奖学金，第一名基本上可以够交学杂费的了，第二名和第三名也可以补贴一点。刘老师，虽然我自己还没挣钱，但我会努力学习，从我的奖学金中拿出一百元钱，虽然钱不多，但这是我的一份心意，希望刘老师一定满足我的这个请求，以后我每学期都会按时寄去一百元钱，一直到毕业，等我将来工作有了收入我会相应增加这项奖学金的数额。同时，这项奖学金我想以您和我名字的最后一个字组合，命名为“云龙奖学金”，不知道您是否同意？

好了，刘老师，我先写到这里吧。学校是不是快开学了，代我向全体小同学问好，同时代我向我们几个男生住的那家学生家长表示感谢，期待着再次与您和小同学们见面。我们在这里会努力做好这项活动的宣传工作，让更多的同学参与到这项活动中来。此致

敬礼！

学生：志龙

1998．08．20

（附：唐林林信）

刘老师：

您好！

当于志龙提出在小学设立奖学基金，我欣然同意。我拿出50元和志龙的100元一同汇去，希望您能收下。

在我们回来之后，有的同学问：“那里是不是特别穷？”言词之中似乎我们仅仅是因为穷而去的。我拿出石头，指着上面您写的“爱”字，说：“因为此。”然后给他们讲起了您和那群孩子们，他们也很受感动。

顾家沟的未来需要这群孩子们去创造，为了更加激发他们努力学习，设奖学金，以尽我们微薄之力。

其他情况，于志龙会向您介绍的。

祝您 身体健康

工作顺利

学生：唐林林

1998．08．20

刘老师：

您好！

8月20日给您写的那封信还没寄出，又收到了您8月13日的那封信，您的那两篇文章也同时收到，再次对您支持我们的工作表示衷心的感谢。这两篇文章我将马上送到院领导那里，并且在九月份的院报上争取发表出来。“手拉手”活动实施方案我会马上去院团委老师那里要一份尽快寄给您。唐林林知道我要在“王宝中队”设立奖学金后，他也拿出50元钱与我共同设立这项奖学金，希望您能同意，至于奖学金的命名就请刘老师决定吧，不要用“云龙”了。奖励办法等我和唐林林商量好了之后再写信告诉您。另外，请您收到钱之后给我来封信，免得我挂念。 此致

敬礼！

志龙

1998．08．22

亲爱的于志龙同学：

你好！8月22日来信收悉。感谢你对这次暑假来我校考察的活动作了准确而全面的总结与评价。我非常感谢你的关心与爱心。我相信物院有你和你们这样一大批同学为精英骨干，我们两校的“手拉手”活动一定会长期扎实地坚持下去的，还必将通过你们的影响会带出更多的热心于“手拉手”活动的精英骨干来。我即使明年就要退休，但我不会放弃自己的责任的，愿顾家沟小学的一切教学与活动能有所突破，是我一生奋斗的最大乐趣与追求。正像那位县组织部高卓瑞部长所鼓励的那样：“王宝中队”正在走出河北，走向全国，这也许就是我和小学生的追求所在。所以请你和所有关心顾家沟小学的物院师生可以完全放心，（以下信件缺失）

刘老师：

您好！

您的两封来信我都已收到，其中第二封来信我是今天收到的。我与唐林林同学商量了一下，完全同意您的意见，即将此项奖学金命名为“大爱奖学金”，并按5:4:3:2:1的比例奖给学习成绩前五名者。您对我们表示的谢意我们心领了，其实完全没有必要这么客气，这都是我们的一份责任，我们一定会为自己给那些孩子做了点实事而感到自豪的。同时我对您将本该属于您个人的200元钱也拿出来奖给孩子们的举动表示由衷的敬意，与您扎根山区37年办教育的精神相比，我那一点点举动又算得了什么呢？今后我一定努力学习，多拿些奖学金，尽我最大所能去帮助这些孩子们。

自从与您见面之后，从您的一言一行中，再加上您给我寄来的资料，我对您的了解已经越来越多了，我对您的人生观，人生方向的选择以及人生坐标的确定由衷的佩服，以后我与您的通信中，希望您对我多谈谈您自己对人生价值的看法，这些对于我来说都是一生也学不完的财富。现在很多大学生，他们物质上挺富裕，文化知识也不少，但就是缺少一种精神，即那种百折不挠，坚忍不拔，耐得住艰苦，耐得住寂寞的精神，还缺少一份责任，即对父母，对国家的责任。我觉得我在学习文化知识的同时，要努力培养自己的这种精神和这份责任。我有远大的理想和抱负，我觉得我首先得对得起生我养我的父母，父母把我养大，教育我成人，我必须报答父母；其次我要对自己的国家负责任，现在我还是学生，力量很微小，但我尽自己所能去帮助这些渴望知识的孩子，为国家的教育尽一点微薄之力，我觉得我就是在对国家尽我的责任。以上是我的一些想法，不知正确与否，请刘老师指教。此致

敬礼！

学生：志龙

1998．09．07

刘老师：

您好！

由于我们这一段时间忙于准备考试，学习比较忙，一直没有与您联系，请您原谅。昨天最后一门课终于考完了，我总算有时间处理一下各种社会工作方面的事情了。前一阵子我们几个搞的那个考察展览已经结束了，在全院范围内的反响挺不错的，很多同学都对顾家沟小学产生了浓厚的兴趣，对咱们这所小学有了更多的了解，不少人都对我说希望有机会到那里看一看。我们几个记者编辑的院报考察专版也已经印出来，这次我把照片和两份报纸，还有您发表文章的稿费一并给您寄去（稿费20元夹在报纸里）。我院党委宣传部的几位领导和老师特别嘱咐我把这件事办好，而且让我代他们向您表示问候。我院有关领导正在商量进一步加强我们两校之间联谊活动的方案，我们都期待再次与您和孩子们见面！

祝刘老师工作顺利！

学生：志龙

1998．09．29

亲爱的于志龙同学：

你好！

国庆节前夕（9月29日）你负责给我校寄来的55张珍贵照片和两份刊有考察专版的院报，还有夹在报纸里的20元稿费，均于今天收到了，非常感谢。前不久，江连凤同学还给寄来了一份同样的报纸，并要我反馈意见，我已于10月3日给她去信表达了感激之情。寄来的大批照片，除个人的给有关个人外，其余的我想也搞一个小型展览，就叫做“北京物院大学生考察照片展”；将3份报纸（待秋假一周开学后）在校内外同学与家长中广泛传阅，并组织中高年级学生写一些读后感作文；其实稿费不必给我，既然寄来了，我就把它权作筹办小型展览的经费用吧。

听说你们几位搞得考察展览在全院引起了一定的反响，使更多的大学生对我校产生了兴趣，有了更多的了解，并有不少人希望也来看一看......读到这里，真使我们高兴，这都应该感谢你们几位的辛劳啊！前不久你和唐林林已经寄来了在我校创设“大爱奖学金”的第一批款，这次唐林林也来信说要落实资助特困小学生的“一帮一”大手拉小手活动。看来你们怎样说的就要怎样做，说到做到，你们的真诚与实干精神十分令人感动。特别是院党委宣传部的各位领导和老师特别关注与我校的“手拉手”活动，并表示对我的亲切问候，我对此十分激动并向各位领导和老师表示衷心的感谢与诚挚的敬意。我们等待着，盼望着能与你和更多的大学生，还有可尊可敬的领导和老师，再次在顾家沟见面，并共同希望进一步加强两校的联谊活动。

秋假开学后，我们准备恢复上晚课，把功课进程尽量赶到前边，好为以后开展进一步的联谊活动腾出时间。相信“手拉手”活动有你和唐林林这么负责地搞，一定会越搞越好。谢谢。 此致

敬礼！

刘建云

1998．10．06

刘老师：

您好！

近日接到您寄来的“大爱奖学金”获奖名单，看到这几位同学取得的优异成绩，我和唐林林都十分高兴，愿他们再接再厉，继续获得此项奖学金。另外，我们对刘老师您认真负责如此认真对待这个奖学金也十分感动。我们俩与您的愿望一样，都是为了这些孩子能够好好学习，将来能够有出息。下学期期初，我与唐林林会将第二批奖金寄去，并且我们在考虑适当增加数额，具体方案到时再与您协商。

由于前一阵时间我们学院忙着迎接国家教育部的合格评价，所以与贵校的联谊活动并没有大规模的展开，但我，邵娜和唐林林等人都一直在组织一些小范围的活动，例如我们系98121班组织了捐款，捐物，通过宣传栏继续介绍贵校情况等等。前些天我们学院的团委书记赵志瑞老师给您去电话也表示99年要动员全院参与这项活动。目前，邵娜在院团委工作，我和唐林林在我系团总支学生会工作，今后我们一定会继续努力将这项活动开展下去。杜玉珉和江连凤马上要毕业离校了，他们现在正忙着找工作，祝他们都能找到自己称心的工作。

这些日子忙于应付繁重的期末考试，与您和孩子们联系较少，请多原谅。最后，

祝刘老师您工作顺利！

祝顾家沟明年丰收致富！

祝孩子们以及孩子们的家长春节快乐！

志龙 1999．01．26

刘老师：

您好！

现在提起笔来我内心感到十分惭愧，因为我已经好久没有与您联系了，也好久没有与陈军联系了。忙可能算是原因之一，但不是主要原因，更主要的是有些懒了，这学期开学以来我至今未给别人写过一封信，同远方的朋友联系也越来越少，但到了夜深人静，忙碌了一天之后就开始思念起远方的朋友，思念刘老师您和顾家沟小学的孩子们。

最近，我院领导把“手拉手”这项活动提到日程上来，院团委也拟订了深入开展此项活动的具体方案，中心内容就是在全院团员青年当中征收“特殊团费”，具体金额准备筹集15000元左右，然后定期提取这笔基金的利息，用这些利息在贵校设立一个奖学金（这个奖学金要比我和唐林林在贵校设立的那项奖学金数额大），另外不定期的购买一些书籍寄去，帮助贵校建立图书馆。目前，院领导指派我，邵娜，唐林林，杜静和李公杰组成基金筹办小组，具体组织此项活动。这几天，我们正在利用各种宣传阵地调用各种宣传资料全方位的宣传这个活动，介绍顾家沟小学，包括院报，广播台，宣传栏，海报等各种形式。我们计划在宣传一周之后就开始征收“特殊团费”，同时把一些个人的捐助也汇集到这个基金中来，发挥集体的力量，把闲散的捐助集中起来可以发挥更大的作用。另外，我与唐林林商量了一下，准备把我们设立的小型奖学金也合并到这个基金中来，这样可以统一使用，也增加了这笔基金的金额，使之成为比较大型正规的奖学金。院团委赵志瑞老师还计划今年暑假带队再到贵校考察一次，当然具体的安排还需与您及村领导商议。

刘老师，好久没联系了，也不知您身体怎么样，温老师还好么？今年你们那里气候怎么样？庄稼长得还好吧？马上又有几个同学该考初中了吧？他们复习得怎么样？告诉他们要珍惜机会，加倍努力啊！

刘老师，这几天我在整理资料进行宣传的过程中，与您交往中的一件件往事又重回到眼前，特别是去年暑假去顾家沟的那几天我将终生难忘！如果可能的话，或许我们今年夏天还会见面，我期待着那一天。

刘老师，如果您对我们的“手拉手”活动还有什么建议请写信告诉我，或写信给邵娜他们，让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下去，越办越好！ 此致

敬礼！

于志龙

1999．05．17

陈军：

你好！

真对不起，我已经好长时间没有给你写信了。你家里的生活情况怎么样？父母身体都还好吧？你的学习成绩现在如何，要努力啊。你哥哥陈明在初中学得怎么样？代我问候你的父母和哥哥。

这学期我的学习和工作都比较忙，特别是学习电脑和经济学课程，都很难，不下功夫是不行的。工作上，我在系学生会和院报记者团，还有班级里都担任比较重要的职务，每天开会，搞活动，编辑报纸，写稿……几乎是天天从早忙到晚，虽然感觉挺辛苦的，但同时也挺充实的，同时也确实锻炼了能力。这些天，我们正在参加训练，准备参加今年十月一日在天安门广场举行的五十周年国庆游行，这是很光荣的一件事。

我不知道你是否知道上周以美国为首的北约集团用导弹袭击了中国驻南斯拉夫联盟大使馆，这是对我们祖国主权的严重侵犯，我们学校很多学生与北京其他高校的学生都到美国驻华使馆前游行示威，抗议美国的暴行，我也参加了。我们高呼口号，打着标语，情形很像五四运动时的爱国青年。

通过这件事，你们应该明白，“落后就要挨打”，你们只有好好学习，将来把祖国建设得更加强大，我们才能不被别的国家欺侮。另外，你是中队长，你应找一些这方面的资料，组织同学一起学习，并让大家讨论，对全体同学进行爱国主义教育。

好了，先写到这儿吧。

祝你学习进步！

你远方的大哥哥：于志龙

1999．05．17

杨慧信件（1998----2002在校生）

尊敬的刘老师：

您好！来信已经于12月13日收到，请放心。

武凤桃，王天霞的情况我已经基本了解，我对他们感到深深的同情，同时也为他们刻苦学习，力求上进的精神而感动，并希望他们永远保持这种精神。

看着他们稚嫩的笔迹，听者他们亲切地称我“大姐姐”，我心里涌起一种莫名的感动，对于捐款这一决定，我无怨无悔。我想200元钱对不同的人的效用是不一样的，如果能帮助这两位同学继续学习的话，我认为效用已经超过这200元本身的价值，这次我获得了奖学金，总在想怎样才能使这笔奖学金得到最大的价值体现，于是很自然的想到了顾家沟小学，想到那些因为贫困而失学的孩子们，我觉得应该做点什么……我相信，多少年之后，我会想起，我在大学获得的第一笔奖学金帮助过两名孩子完成学业，我的心一定会充满快乐……

明天，我会按照刘老师提供的地址给顾家沟小学邮去这200元钱，我捐款的意愿很简单：尽我所能帮助武凤桃，王天霞，因为，帮助别人是一种快乐。

同时，还有一点小小要求，请刘老师不要把这件事告诉我的学校，我只是真真切切地想做点事，绝对不是为了其他目的。请刘老师千万答应我这个请求！！

圣诞节快到了，新年也即将来临，在此，我衷心祝福刘老师：圣诞节快乐，新年快乐！

（若汇款收到了，请来信通知）

此致

敬礼

杨慧

1999．12．13

林建明信件（1996—2000在校生）

刘老师、温老师：

您们好！学校已放假了，春节即将来临，在此，我提前祝您们全家新春快乐、岁岁平安。

刘老师，谢谢您转经邵娜对我们的新年祝语。本来，我是想在新年到来之前给您写信，却莫名其妙的拖到现在，实在疚意不过。其实，说到给您写信，这念头在我从顾家沟回校后就产生了。只是一直没找到写信的感觉，不知从何下笔。

记及孙世庭曾因您叫他与我联系而给我写了一封信，我也给他回了信。上次我写得较匆促，有些语言不太稳妥，希望他不要介意。现在我主要与李平联系，并寄了一些书去，让他与周围同学共享。据他说，他曾借书与孙世庭看，而且孙世庭挺喜欢看那些书。我想，既然他们都爱看课外读物，我会在方便的时候给他们买些适合的书，以开拓他们的视野。

刘老师，您与温老师在山村执教几十年，诲人不倦，实在令人钦敬。我曾思考：您俩的这种敬业精神源于何方？但一直没有得出令自己满意的答复。在这里，希望能与您探讨这一话题。请多多指教。由于寒假我留在学校，通讯地址不变，等您回音。此致

祝：生活愉快，身体健康！

学生：林建明

99.1.28

亲爱的林建明同学：

你好！记得98年8月9~11日那三天，你随贵院大学生考察组一行7人来我校考察，你总静不下来，不停地在动，山村小学生都爱跟在你周围，那么亲切，那么投入，你活泼好动对孩子们有吸引力，如果你上师院，将来必定是个深受学生爱戴的好老师，这都给全校师生留下了深刻印象。

孙世庭给你去信，你给他来信，我都知道，但你给我来信，这是第一次。虽是第一次，但又给我留下了深刻印象。你给李平寄了不少书，他们（包括孙世庭）都很喜欢看，这可该非常感谢你。但因李平于98年放暑假前已从顾家沟小学毕业，所以你给他寄书的详细情况，我这全不太清楚，他们家都住在夭儿湾，从未出来向我反映过。希望你把“手拉手”活动寄书给跑校生的详细情况告诉我，我好作登记，记载“手拉手”活动情况。至于我和温老师为什么能在山区执教几十年，“敬业精神”源于何方？对此问题一时半时，三言两语说不清楚，确实也不好回答。主要是“挚爱”两个字之缘吧！记得在98年8月你们来考察时，邵娜、江连凤、于志龙、唐林林等同学就曾采访过我，提出了同样的问题，后来，我又给他们寄过一份长篇的报告发言稿，大致上在那里面都有所交待。这份发言稿你只要问一下于志龙，他会告诉你的，也许存在宣传部。

你从实际出发，放寒假过春节不回广东老家而留在学校，非常难得你这种别人做不到的决断（记得我的长子在长春念书时为了省钱放假就不回来），不过，留校能读点书，搞些社会调查，做些有意义的事情（比如在校办企业，参加些勤工俭学活动，自然可减轻一些家庭负担），所以说这也是一次难得的社会实践机会，我不见得说的对。

希望你99年暑假再来我校考察作客，祝愿你和你的同伴留校生活愉快，春节快乐。

此致

敬礼

刘建云

1999.2.2

敬爱的刘老师：

您好！您的回信我于2.7日收到，阅过甚感您对我的关怀。寒假期间，我在这里过得很愉快，主要就是看书，略有收获。本来我假期留校，既为了替家里省钱，更为自己多读些书。现在总算如期完成计划。至于勤工俭学，的确有利于减轻家里经济负担。但我经过再三考虑，觉得从长远来看，把精力与时间投到增长知识的学习中去是更好的选择。事实上，在这里大学生找到的临时工作普通人也胜任，也就是说大学生被当作一般劳动力看待，取得较低的报酬，也无益于增长见识，这是很具体的理由，我还是谢谢您的建议。

您在信中提出二次我给您了留下深刻印象，实在令我惊喜一番。尤其第一次去顾家沟小学，孩子们的热情与殷望确实大大激起我内心深处的情感，所以心里老静不下来，并带着他们到处乱闯。不过，在回校的路上，我觉得这是年轻人容易冲动的表现，也是尚未成熟、缺乏稳重的证明。就此，您并不责怪我，反而厚爱我，真令人难料！记得您在送我们出去的路上，您邀我加盟顾家沟小学时，我甚感惊讶。我心想，也许我出身于教师家庭的缘故，引起您的格外注意。其实，早在初中升高中的考试前，我爸就曾要我考师范——老师子女有优惠待遇，我就自己决定考高中，后来刚过招生分数线。就这样，我与师范擦肩而过。如今在财经院校读本科，我极有可能毕业后从事经济活动。当然，无论今后在哪种领域工作，我都将全力以赴，必求有所成就。

关于给李平寄书一事，是我在顾家沟时就答应他的。当时，我觉得那里的孩子在课堂上的成绩挺不错，如果能增加点课外知识不无裨益。于是，就有了寄课外书给他们的念头。况且，当我在给他们讲历史时，在众多孩子当中只有李平专注听讲，似乎有所启悟。这不由令我另眼相看他，也是我把书直接寄给他的原因。至于具体书名，我没有记下来，都忘了。春节期间，不知他给您拜年否？如果有，相信您已向他问清楚；如果没有，您可叫孙世庭去弄个明白。下次我写信给他，定叫他把看过后的书送到顾家沟小学，让更多的孩子能多看点课外读物。但我若再寄书去，仍会由李平先看，再归小学孩子看。您觉得妥当否？

您寄与于志龙的报告稿，我已借来再三看过。后来，我似乎更加认识和理解您的精神与思想，觉得自己的灵魂受到一次洗礼。的确，在当今社会，像您这样长期坚持在非常艰苦的环境中工作，踏踏实实，一心一意为群众办事的人确属罕见。但您们能以自己崇高的思想影响周围的人们。您们真是中华民族的脊梁。在此，我向您表示崇高的敬意；温老师也该享此殊荣。我在思想上已经或正在成为您们的一分子，今后必在行动上向思想统一。此致。

祝：身体健康，

工作顺利！

学生：林建明

99.3.2

亲爱的林建明同学：

你好！开学后收到你的来信，还没有来得及给你去信，李平已把你寄给他的书让跑校生带到了学校图书室（李平写给我的信附后）。其实，在寒假初给你的回信上写的意思，并不是叫李平把你的赠书交给学校，而是想了解一下你给我校小学毕业生李平多次赠寄书籍的情况（寄了多少书，寄的都是什么书，价值多少），以便把你的关爱贫困山区小伙伴读书的感人行动及时反馈给学院党委宣传部。既然你写信让李平把寄给他的书交给了学校图书室，那么，我代表全校各年级小学生和“王宝中队”全体队员感谢你，感谢你不仅关心李平一个山区乡中学生读书，而且关心贫困山区一所学校各年级小学生读书，这是一件有更大献爱心意义的事情，不但应该感谢，而且值得称赞。下面是李平转赠学校图书室的十本图书的目录：

①《一千零一夜》（全套四册） 82元

②《智囊补》（上下两册） 37.6元

③《飞龙全传》（13.7元）

④《杨家将演义》（9.2元）

⑤《古词名篇钢笔字帖》（2.9元）

⑥《哲理名言钢笔字帖》（2.4元）

（以上共10册，总价147.80元）

这份简要赠书目录生动地反映了一名北京物院当代大学生关爱贫困山区中小学生读书的奉献精神，已经深深感动了我们全校师生。我相信，你的奉献精神还将会感动更多的人。请你将这封感谢信阅后，送交贵院党委宣传部郁老军范老师，及时反馈，仅供参考。谢谢。 此致

敬礼

刘建云

1999.3.31（星期三）

刘建明大哥哥：

你好！

看到你给上一届毕业生李平同学寄来的书籍，又转到学校，全校师生万分感谢，为李平能认识你这位慷慨助人的哥哥而感到高兴，在此，我们代表全校师生向你表示衷心的感谢。

看到这些笔迹，你也许会感到陌生，我们是3名即将毕业的女生，在这最后的一个多月里，我们一定要努力学习，好好复习，以优异的成绩进入中学大门，不辜负老师和北京物院大哥哥、大姐姐对我们的一片希望。

自去年8月9日相见后，你给我们留下了深刻的印象，从此我们认识了建明哥哥。想不到你回去不久，李平出乎意料地就收到了你给他寄来的书籍，他看完之后，又让跑校生转送给我校图书室。同学们都特别爱读这些书。每次饱览后都从中受益匪浅，渐渐地同学们从中得到了一定的帮助。更使我们感动的是前几天你又为李平同学寄来了价值258.5元的珍贵书籍，有一部分转到了学校。我们知道你上大学还是靠亲友资助的。本来就很不容易，你却还要用节衣缩食省下的生活费来给我校师生一次又一次买书籍，全校师生一次次激动的心情久久不能平静，使我们一次次体会到当今大学生的风貌非凡。

期末考试即将来临，我们只有争分夺秒地好好学习，以优异的成绩向时刻关心我们的大哥哥、大姐姐汇报。由于时间关系，今就写到这里吧！最后祝你学业有成，工作顺利。

六年级：小妹妹（任晶晶、武志琴、郝薇薇）

99年5月25日

刘老师：

您好！昨天收到您的来信。看后，令我思虑许多。的确，能为您和孩子们提供几本工具书和课外读物，是我乐意做的事情。但您与孩子们对此的反应及谢意大大超我所料。尤其是您提出要通过邵娜把此事反馈给院党委宣传部和院团委领导，更令我有些不安。因为，在我看来，这是一件非常普通的事情，不需让别人知晓，更不能借此图谋个人名誉。就此，我诚恳请您转告邵娜：不用宣扬我的事情。

至于我为什么寄书去？一句话，让孩子们多学点知识，让中国多一份希望。此致

祝：身体健康，事业有成！

请代我向温老师问候

学生：林建明

99.6.1

亲爱的林建明同学：

你好！今年暑假你一定回广东老家探亲了吧？记得你放寒假时没有回家，留校读书，给我留下深刻印象。你两次给我校毕业生李平、史党等寄书，并嘱其读后交我校中队图书室，能让更多的小学生阅读学习，价值共四百多元。我曾去信采访过你：为什么要花这么大代价给我校小学生寄书呢？我记得你在回信上是这么讲的：“为了让贫困山区的孩子们多学点知识”“让祖国的明天多一份希望”……这些话讲得多好，给全校师生都留下了深刻印象。今年7月19日至24日（一周），由赵志瑞、郁军范二位老师率领的青年志愿者队伍（14名，其中还有邵娜、于志龙）来我校第二次考察实践时，在第一天下午（刚到）举行的交接仪式上，我就把你曾两次寄书的事和说的话，作为生动事例向所有在场的人介绍过。他们听了都很受感动。其实，我早把你的来信（复写件）反馈给邵娜工作的学院团委了。遗憾的是，这次活动你未能再来。以后有机会欢迎你再来，要经常保持联系。

今年你第二次给李平、史党寄书来，他俩托第二批跑校生把部分书籍带到我校交给了图书室，同学们都非常爱读。但他俩没有把《中华上下五千年》这一套书送来，李平在便信上表示：等他俩读完了就送来。我县中小学8月17日开学。我的意见仅供你参考。希你来信，经常保持联系，如有可能说说你的回乡感想，这对北方山区孩子多么新鲜，多么需要。谢谢。 此致

敬礼

刘建云

1999.8.11

敬爱的刘、温老师：

您们好！刘老师，我于昨天刚到学院，就收到您的来信，阅后心里挺高兴。后来碰上于志龙，他把这次暑假活动情况大致地告诉我，得知此次规模比上次大，内容更多，并为两校关系确立对等、互助、长期共建的原则，这是很大的进步，必将促进两校的密切往来，从而达到共同发展的目标。的确，自己没赶上此次良机，实在可惜。但我对此次活动的成果却是非常满意，而且我想我会在离开北京物资学院之前再去顾家沟小学，去会那边敬爱的老师、可爱的弟妹以及勤朴的乡亲们。不过，让我觉得有点难为情的就是您把我寄书的事和说的话作为生动事例来宣传。真的，我并没有做什么，只表示个人情意而已。在我看来，两校关系的建立与发展，出力最多的是邵娜和于志龙，还有您。因此，您们三位才是关键人物，应该受表扬和宣传的是您们。当然，还有众多热心之人的积极配合，创造了和谐的氛围。

至于在校未毕业生很想看《中华上下五千年》（上下册），我很欣慰。如果他们能就此培养起良好的读书习惯，即使今后在小学或中学中断学业，他们必将走上自我成才的道路，这是我对他们的一种希望。我会写信催促李平早点把书送过去。

您让我谈谈回乡感想，我真不知该谈哪些才好。的确，离家一年半，我回家的感觉格外强烈，这似乎是每个久离母亲的游子的常情。其实，我这次回家主要是跟家人朋友们商量我今后就业的问题，听听他们的见解，看看家乡的形势，这自然有益于我毕业后的工作抉择。事实上，我在老家住了半个月，又跑到广西我哥那里住了半个月，再到贵阳坐火车，在杭州停了一夜，再到上海住了两夜，最后才回校。此次大流动，让我体会了不同省会的社会风情与习气，稍有收获。古人云：读万卷书，行万里路。这是培养人才的两条途径，要相辅相成，进步才能更快而更大。我想，那边稍大点的弟妹，可在周末三俩结伴到邻镇走走，多听多看，自有收益。当然，这只是我的建议，仅供参考。谢谢。 此致

敬礼

学生：林建明

99.8.26

刘老师、温老师：

您们好！好久没有与您们联系，实在抱歉。其实，我还在惦记着您们以及那里的孩子们。尽管曾经相聚的时间很短，但却结下了真诚的交情。这是非常难得的，也促使我珍爱她。所以，关注您们那边的发展情况是很自然的。“五一”节快到了，邵娜邀我与另一班里女同学到她家做客，届时我们三人会去拜访您们，顺便看看学校与孩子们。我们的安排是:4.30从学院出发，晚上在邵娜家住；5.1早上就往您那赶，当天晚上就回邵娜家；5.2我跟另一女同学回学院。在顾家沟的一天里，我还想去夭儿湾，到李平、史党家看看。因此，请您能通知他俩。此信写得太匆忙，不知能否先我们到达小学。真的，我们不希望让您们觉得太突然，同时也不希望您们劳师动众。因为，咱们是私交，是以个人感情联结在一起。当然，此次行动没有告诉其他人。好吧，太多的话语留到见面时细谈。

祝：身心健康

教学相长

学生：建明 字

2000.4.25

亲爱的林建明同学：

当你收到这封信时，你和你的朋友一定从西安返回物院了吧？我们也于前天（5月8日）终于收到了你的信。虽没有见你们面，但信上的真情是感人的，读了令人感到遗憾却又感到振奋。遗憾的是温老师没有见上你们，如果她在家的话，至少让你们住一夜再走；振奋的是能结识你们这些真诚学子，真是无限欣慰。你们走后，我立即给李亚茜写复信。在5页的复信中，我高度赞扬了你们的感人行动。5月3日我将此信送到邵娜家，5号开始上课，主要是完成物院团委所要的图画展品。7号我又将这些小学生们已完成的72张图画展品送到邵娜家，然后接温老师和孙女返校。可能你们也在返校的途中。

你过去曾多次给我校“王宝中队”图书室和李平、史党等师生寄来价值400多元的珍贵图书，这次五一专程来访，你们三位同学又带来200多元的珍贵书籍，其中有两次我并不知道，可见你这样做并不是为了表扬，而是完全为了帮助贫困山区小伙伴和你一样立志成材，你的关爱之心实在令人感动。

愿我们的深厚友谊天长地久，并祝愿你2000年8月考研一举成功。希保持联系。谢谢。

此致

敬礼

刘建云

2000.5.10（星期三）

杜静信件（1996—2000在校生）

杜静同学：

你好！

感谢你来信说了那么多热情洋溢的话，其实我们做得很一般。你说得很好：物质是基础却不是唯一的，更重要的是精神上的鼓励、支持。你虽然是第一次与我校师生及干部、家长接触，但给我们都留下了深刻而美好的印象。相信通过你和你们团委的同志、朋友，一定会使业已启动的“手拉手” 活动开展得更好、更深入。欢迎你再来，欢迎你带更多的朋友一块来。

望今后常联系。此致

敬礼

刘建云

98.8.21（星期五）

亲爱的杜静同学：

你好！

近日第二封来信收悉。感谢你作为系团总支成员与于志龙、唐林林等同学一起为我校“一帮一”“大手拉小手”活动操心尽力，听说10月18日组织大一新生召开的为希望工程献爱心的报告会就是由你主持的。你们一行7人8月暑假来我校考察，给我们留下了深刻的印象，回来后你及时寄来第一封来信，你在信中热情洋溢而充满深情厚谊的话语，深深地感动了全校师生（我也给你回过信，不知收到没有）你们关心贫困山区教育事业，心系灾区小伙伴，并为其奉献爱心的感人行动与强烈的社会责任感，都生动的反映了贵院校及本系的社会主义精神文明建设。我们为能结识像你们这样的大学生做我校小学生的大朋友而感到无限幸运。你们的努力必将为我校创造优越的育人环境，也为大学生与小学生 手拉手互助活动增添了新的色彩。我们一想到此，就由衷的充满了办好山区小学的信心。再一次感谢你和你的同学们，希望你们下一次能再来。并代问各好！祝愿你们在学习、工作及合格评估中取得最优异的成绩。望多联系。此致

敬礼

刘建云

1 998.10.31：

刘老师：

您好！

来信已收到！读完信后，您的感激之言让我有些不知所措了，我们所做的也许只是语言，思想上的，行动上的实施还有一段时日，可以说所做的真是太微不足道了，您不要这么客气。我到顾家沟之前只是知道一个概貌，而且从未有过联系，可到了那里之后，我发现了人间真善美中“真”的存在，这在都市嘈杂的生活中已被掩藏地密密严严的了，您，温老师，石奶奶，张叔叔，其他的乡亲们，同学们，我所接触到及未见到的，去过与未去过的，都给我留下了很深的印象，我感动了。临走你们的依依不舍及您“一定要再来”的话语也深深地印在我的脑海里，忘不掉这一切，忘不掉你们，忘不掉顾家沟这片净土。发动98新生是为了壮大我们力量，由班开始再扩展到系，院。因为院里评价工作紧张，所以院里原定的计划推迟，而我们作为系成员，可以从我做起，我很希望能把这个“大手拉小手”活动搞好，而且是真真正正搞到实处，达到我们预期的效果，而不是形式主义，不是“思想学习，空喊口号”。

现在这个活动有一定难度，首先是交流，同学们与小学生交流是否会产生困难，或者说是距离感，这种距离感源于年龄地域不同，现在的交流我们鼓动同学先写信与同学们取得联系，在逐步了解基础上进一步深入，可似乎不太好实施，同学们更多地要求亲自到一次顾家沟，亲自看一眼老师，同学及乡亲们，这种形式我们会采取，只是时机还不成熟，准备不充分，条件也不具备。那么刘老师你认为在这之前采取什么方式可以搭建起这样一座桥梁呢？目前我认为除了信件交流以外就再没有更好的方法了。还有就是，我有这么一个想法：打算以系加上院的名义带领这些学生再去一次顾家沟，这一次将是一个准备充分，目的明确，有现实意义的行动了。你认为呢？具体日程安排我再视情况，以及各方面条件还有邵娜的协助而定。评估在即，也许下学期初吧，这之前我们会把工作做好的。

就到此！

祝：身体健康，工作顺利，万事如意！

学生：杜静

98.11.6

杜静大姐姐：

你好！

首先祝你身体健康，学习进步！

大姐姐：我叫史丽红，在顾家沟学校跑校读5年级。我家在夭儿湾，离顾家沟有2里地。我每天早上7点多钟就带上干粮去学校，晚上8点多才回家。老师每天还给我们上晚课，对我们的学习抓得比较紧。

大姐姐，第一次给你写信不知写什么好，我就向你介绍一下学习状况吧！我的学习不大好，但我决心要加倍刻苦学习，争取取得优异的成绩，报答养育我的父母和教育我的老师。

大姐姐，我再向你介绍一下我的家庭状况吧。我家有5口人，爸爸，妈妈，姐姐，哥哥和我。姐姐今年上初中，哥哥和我一样上5年级。我和哥哥是双胞胎。父母供养我们三个人读书。他们每天都很辛苦，希望我们三个人都能念好书。近日就谈到这里，下次再谈。

山村小朋友史丽红

98年11月9日

刘老师：

你好！

近来收到许多同学的来信，只是由于学习工作压力过大，所以没有回信。请代为转告同学我的苦衷。说心里话，收到来信给我鼓励很大，毕竟孩子们把我当成是朋友而不是敬而远之。所以我一直以为我做得太少了。

还有呀，刘老师，上次我遇到邵娜，与她谈到大学生与小学生交流的事情，我们同时觉得目前两者之间的交流轻浮于水面，不深入，也就是小学生们谈的是客气的一番话，这样大学生们无法从这书面的交流中得到想要的信息。这种方式的交流也就达不到预期的效果。您认为呢？上次寄去的信不知刘老师有没有收到？真的，我真的希望我们在爱的出发点上做的不管是大，是小，我们只希望给以最有力最实质的帮助。这是我的心愿，所以我也希望我不会让您让孩子让乡亲们失望。

今天是1月 17日，不久专家评估就要开始，有种如临大敌的感觉。希望在老师，同学，领导的共同努力下能顺利过关，同时，过关后有许多好事等着我们呢，比如放长假等。

老师，我写这封信的目的除了与你多聊之外，也就是请刘老师代我向孩子们道歉，我不能一一给他们回信，望他们见谅！

那这封信就到这儿！

祝：生活愉快！身体健康！

杜静

98．11．17

刘老师：

您好！

许久未与您写信联系了，望谅。开学初听到了接二连三的好消息，先是听说假期时赵老师与您联系过，之后收到院团委本学期工作要点文件中看到对顾家沟小学扶贫一帮一政策项目列为工作要点之一，并在学校中形成思想教育学习的气氛，听到和看到这一切，真的好高兴。

刘老师还请您原谅我许久以来未与您联系，于志龙，邵娜等人都收到您的问候，只迫于学习和后半学期的工作（也许也是一个借口），人也懒于书写，请原谅，但请相信，我没有忘记你们，忘记同学们。我系原名经济系，同学们，学生干部，老师都铭记着这一任务，这一活动，这一联系，大家动脑筋想办法，出主意抓时机，尽一切可能认识顾家沟，并决定时机适合时亲自去一次，我也有这样的“冲动”，毕竟我们又可以再见面。经过院系调整，我系现更名为劳动人事系，但请记住，这仍是个充满热情的集体。现在正逢我担任本系团总支副书记职务，我会借这一机会和热情献出我们的一份爱。

没忘记我们吧，我是杜静，真的盼着与您们再见面。

就谈到这儿！

祝：好！

杜静

99.3.12

亲爱的杜静同学：

你好！感谢你开学后及时热情来信，感谢你始终不忘关注着顾家沟小学。其实，我校师生也没有忘记你们，实际是相隔时间越长，越想念你们。正像你信中所说：贵院与我校“手拉手”活动喜讯接连不断：放寒假前，学院团委书记赵志瑞老师亲自打来电话，传来了振奋人心的“长期共建，扶贫支教”的特大喜讯，后来刚放假不久，就收到了通过邵那寄来的赵书记的信件与活动方案修订意见。我县原组织部长高卓瑞已写成文稿“有朋自远方来”，正待《张家口日报》副刊发表。开学后，贵院98121班连新元同学给我校四年级贫困生张冬梅寄来价值60元的六本珍贵书籍和一支钢笔。放假前，还有薄洪彬与同室6位女生给我校四年级贫困生陈颖寄来40元，支雪琴给三年级贫困生王天霞寄来50元。林建明上学期曾给已毕业升学到乡中的李平寄书。请你把上述情况通过你系团总支及时反映给院党委宣传部。郁军范三位老师在放假时也曾给我打来电话表示慰问，太感人了。现在再通过你向贵院通报一个信息：江连凤毕业后分配到了北京市实用技术学校（大兴县x村（镇）邮编102600，电话不祥）任某班主任，你们几位大概都已知道吧！她为了激励全班中专生好好学习，经取得校方与家长支持，联系定在3月27日乘汽车来我校考察活动，住一夜，星期日返回。我已把这一信息告诉了齐琳，她还从未来过。请你把这一信息尽快转馈给邵娜她们吧！可及时与江连凤取得联系。谢谢。此致

敬礼

刘建云

1999.3.18

杜静大姐姐：

你好，首先祝你学习进步，身体健康。

因为我们的学习非常紧张，前不久刚恢复上晚课，所以好久没有给你去信，请原谅。下面我向你汇报一下我上学期的学习情况吧！我上学期的考试不太优良，但我不灰心，这学期我决心要好好学习，争取取得优异的成绩，报答养育我们的父母和日日夜夜认真教我的老师，以及所有关心我的人，决不辜负他们。

对了，杜静大姐姐告诉你一个好消息：前不久，江连凤老师来信说，将要在这个月27日带上她刚任教不久的一班中专生来我校考察活动，到时，希望你也能乘他们的车一起来我校。杜静大姐姐信就写到这里吧！

祝：身体健康！

学业有成！

山村小妹史丽红

99.3.19

刘老师：

您好！

已经有一段日子未与您联系，不知近况如何？温老师也好吗？孩子们还好吗？顾家沟还好吗？不知夏季里的学校里是否又是另一番美景？时间可真快，一转眼。据那次顾家沟之行已经快一年了。又有一批孩子走向新路。升上中学呢！真的好想念他们。

最近我们还有邵娜，还有其他同学，具体地说是校团委，院领导，院广播台为主的宣传单位及我们系（劳动人事系）还有其他系团总支一起为了全院掀起“手拉手，一帮一”活动积极准备，也为这项活动更长久更深入的持续发展下去而准备。听到见到并投入到其中。我的心又回到去年8月到顾家沟之后的那种机动中，我的脑海中浮现的是那难忘的一幕，为了这次筹备活动，我们共同组成筹备小组，所有的资料书信，顾家沟之行观感，您花了很多时间写下的报告，照片，又看到这些，我的眼睛真的有些湿润了。

刘老师，还记得我吗？杜静，现任劳动人事系团总支副书记。我们系的党团书记对顾家沟也很关心，也大力支持同学们开展这次活动。记得上学期，为了真正落实我们暑假顾家沟之行的目的，有鉴于学校评估事件，便以系为单位在我系以团总支领导下一个支部为单位学习，了解顾家沟了解孩子们，以更多地了解老师的无私，高尚的奉献精神。上学期以98同学为主，这学期我们又逐渐将这个活动深入到97群体中，首先实现我们系全体同学都加入到“手拉手”活动中，不过，刘老师，我知道，我们做得还不够，还没有实现让孩子们走出来的愿望，但请相信我，相信我们，我们一直在努力。

真的希望顾家沟的孩子们，老师们能真正的幸福快乐！

请代我向孩子们问好，叮嘱他们好好学习。别辜负所有人的期望。还有向温老师，石奶奶，张叔叔问好

原您们身体健康！工作生活如意！

杜静

99.5.15

刘老师：

您好！

这次学院到顾家沟小学去，真是件振奋人心的事。学院为了这件事从学期初就开始准备，同时全院各系学生在老师的领导，团委的号召下也积极响应。原本需要和此次同行的老师同学们一块再去见见老师同学们，还忘不了一年前顾家沟之行，忘不了在那里的短短几日。时间真快，我们也快毕业了，不过请相信我们会把与顾家沟的友谊传下去。假期因为有别的事情，实在没有时间，真的有些遗憾。所以在此次队伍出发前交待了他们一定帮我在记下顾家沟的一切。这一次我们系于志龙，苏莹菲，韩佚，薄洪彬几位同学代表劳动人事系全体同学与学员团委代表老师们一道再去看看同学们，看看那里的一切。带去我们的问候，心愿。还记得上次安排的张冬梅，史鹏与两位同学分别于98121与98122同学们建立大手拉小手关系吗？这一次他们终于能亲眼见见孩子们了。请原谅我不能一同前往再见见你们。不过，刘老师有什么希望，要求，都可以提出来，我们一定尽力做到做好。 此致

敬礼

祝：假期愉快！

杜静 99年7月16日

亲爱的杜静同学：

你好！

8月31日来信收悉。今年贵院师生第二次来我校“手拉手”考察活动，你虽然没有来，但你心系贫困山区孩子和山区教育的精神仍然传递到了我校每个师生心中，特别是你在本系团员青年学生为“手拉手”所作的一切努力，更令人感动。至于两次活动的招待问题，没有给学生家长造成什么负担。第一次活动的招待费用全部由教师负责，况且你们回来后，于志龙还给我寄来了200元。第二次活动招待费用也原本准备由教师全面负责，并不勉强家长邀请，后来学生家长（特别是干部家长）自愿请贵院师生到家做客，也是出于他们的一片诚意。事后，将贵院捐来的大批衣物按家长管饭人数的多少，都作了合理妥善的补偿，家长们都很满意。赵老师走前要留饭钱，是我根据干部与家长的意见没有接受。请你放心，这件事不存在什么后遗症。再说，贵院师生给山区孩子带来那么多资助，家长用自己的土特产招待一下贵宾有什么为过呢？我认为，为了“手拉手”活动持续健康发展，为了山区孩子都能读书。教育工作者个人就是付出点代价也是有意义的。

感谢你和同学们为“手拉手”活动所作的一切努力，感谢你们在99届新生中所开展的活动，相信在活动中，一定会涌现出更多的像你们一样的热衷于“手拉手”活动的新骨干来。谢谢。

此致

敬礼

刘建云

99．9．8

薄洪彬信件（1998—2002在校生）

尊敬的刘老师：

您好！

我是北京物资学院经济系98121班的学生。我叫薄洪彬。98年10月份我们得知了顾家沟小学的情况，我们同室的六位同学都想尽自己的绵薄之力为顾家沟小学的孩子们献上一片爱心。这次义捐活动之后，我们决定：在我们在北京就读期间（四年）支助一位同学直到他小学毕业。希望刘老师能为我们提供一个这样的学生的资料。

如果允许的话最好是一位女同学,我们知道穷人家孩子上学难，穷人家女孩子上学更难，况且我们都是女生，生活上照顾也比较方便。

来信请寄：北京物资学院98121薄洪彬（收），邮编：101149

祝：老师工作顺利，身体健康

99年1月5日

薄洪彬大姐姐：

你们好！放假前，你代表同室六位姐姐的来信和寄来的40元爱心款我都收到了。老师已给我免交了书款和学费，我和全家人非常感谢姐姐们对我的关心和爱心。此时，我感到万分的激动和幸运，因为我有了六位关心我，帮助我的大姐姐，如果我不好好学习，学习不进步，怎么能对得起六位大姐姐对我的关心和捐助呢？怎么能对得起日夜操劳教我的老师呢？所以我决心更要好好学习，争取当一名三好学生。

大姐姐们，我也希望你们刻苦攻读，学业有成，虽然你们和我相距数百里，但你们和我的心是连在一起的。

大姐姐，今天我们学校刚开学，信就写到这里吧！

祝大姐姐：

身体健康，

学业有成！

陈颖

(时间缺失)

亲爱的刘建云老师：

您好！这么长时间没给您写信，请原谅。学校的孩子们都还好吧？自从您那里回来以后，有好几次我做梦都梦见他们。我答应他们把照片邮给他们，但因为很忙，一直拖到今天，请刘老师代我向他们道歉。

暑假，老师帮我查找有关顾家沟的材料的信我也已经收到了，谢谢刘老师和海霞小妹妹，郝微微同学。

刘老师，这些照片都是我亲手拍摄的，就送给您和同学们吧！我唯一遗憾的是没能给陈颖同学拍上一张，以后有机会一定补上。陈颖的学费过一段时间我会给您汇过去，求您转交或直接给她交学费，我知道陈颖拿了奖学金，她学习很认真，也很努力，暑假在她家听她妈妈讲述陈颖姐姐的事情，我当时很不好受，我决定一定支持陈颖上完小学，如果以后有能力，我会支持她上初中。现在我正在打工，可能会赚一点钱，您放心不会耽误我功课的。您就让陈颖放心吧，只管好好学习，其他什么都不要管，暑假我给她的衣物不知她穿得合适么？还有书包，背着合适么？我怕我的衣服他穿着都太大了，寒假回家我可能会给她找些合适她的衣物，好了，今天就写到这了，不打扰您休息了。

祝：

身体健康！万事如意！

学生：薄洪彬

99.11.9

亲爱的薄洪彬同学：

你好！收到你的来信，我格外高兴。

陈颖和全校同学听我读了你的来信，都非常感动。你和你的同宿舍同学始终一贯地关爱资助陈颖同学读完小学，甚至还要资助她上初中，而你自己却在课余去打工挣钱，你的爱心精神实在感人肺腑。这对全校师生都是莫大鼓舞。陈颖现在学习进步很快，成绩非常优秀，她决不会忘记你们各位大姐姐的情谊。

她每学期的学费50元左右。有什么情况随时可以写信联系。此致

敬礼

刘建云

1999 11 18

薄洪彬大姐姐：

你好！

姐姐给刘老师的来信和照片都已收到。刘老师给我们读了姐姐的来信，信上说的话使我和全校师生深深感动。姐姐上次来的时候给了我衣服和书包，我已深受感动了。姐姐在这次给刘老师的信上还说姐姐在打工，因为要供我上小学，上初中。姐姐你不要为我太劳累，要注意自己的身体。姐姐我家还不是很穷的。姐姐信上还问我书包合不合适。姐姐给了我的时候带子很长, 不过妈妈已经给我缝短了，非常感谢姐姐的关心。你虽然不是我的亲姐姐，但胜似我的亲姐姐。还有和你同宿舍的几位姐姐，我永远是你们的好妹妹，你们永远是我的好姐姐。好了，信就写到这里吧。谢谢姐姐的关心。

祝身体健康，万事如意。

你永远的山村小妹妹，陈颖

1999 11 18

亲爱的薄洪彬同学：

非常感谢你和你的同学又给我校贫困学生陈颖（五年级）及时寄来资助款六十元，尽管你在简朴附信中是这样写的：刘老师，由于一些事情耽搁了汇款，请见谅，代我问候小陈颖。正由于你们及时有力地资助，陈颖，她才得以继续读完小学，可是你每次寄来款必定要说“请见谅”的话，太客气了。要说感谢的话，首先应该是全校师生感谢你，感谢你的同学，感谢物院全体师生及领导。请你接受我校师生的感谢与敬意。此致！

敬礼

刘建云

2000.3.15（星期一）

薄洪彬大姐姐：

你好！近来身体好吗？好长时间没给姐姐去信了，开学了我正想给姐姐去信，没想到姐姐就又给我寄来60元资助款，姐姐通过刘老师捐助我的60元我收到了，我代表全家人向姐姐表示衷心的感谢！当我拿到钱时心情万分激动，我们全家人对姐姐要说的感谢总也说不完。姐姐，我家现在由爸爸和姐姐打工挣了点钱，妈妈在田间劳作也能挣些钱，我的这一学期的学费也都由妈妈全部付了钱，现在我们家境不算太紧张了，比以前强多了，我想以后也会这样的。姐姐就不要给我再寄钱了。姐姐还是家里供着上大学呢！姐姐放心吧，我们全家人不会忘记姐姐对我资助的。姐姐永远是我的好姐姐。我一定要刻苦努力学习，用优异成绩回报姐姐。 此致！

敬礼

陈颖

2000.3.

亲爱的刘老师：

见信好！

这一封信是我代表院报全体成员给您写的。3月3日，您给劳人系97122班田洁红同学写了一封感人肺腑的信，田洁红同学把信拿给我看，我觉得非常好，是一份好的宣传材料，遂决定登在了第55期院报上，以期全院更多的师生增加对顾家沟师生的了解，促进大手拉小手活动的进一步深化发展。

对于您的来信，由于报纸的版面问题所以做了稍加改动，事前未及征求您的同意，还请您见谅；还有就是随信寄去您应得的稿酬，这是院报的规定，请您收下这几元您应得的稿酬，还有给您寄去一份由我们院报的学生们主编的报纸，稿件也大部分都是由我院学生自己写的，有机会让顾家沟的弟弟，妹妹们看一看我们的劳动成果是一种满足。

下面，我还有点儿私事：即我给小陈颖的汇款问题，上次陈颖给我来信，其中有一页是您给我写的，从信中得知陈颖家最近情况已渐趋良好，而她姐姐的情况似乎也变得稳定了，我非常高兴。陈颖说以后不用我给她寄学费了，说我也是由父母供着上学的，看到这样真诚的话语我真的非常欣慰，陈颖这么懂事儿。我尊重陈颖的决定，但是，我还是会一直帮助她的，还会给她精神上的支持。请刘老师把我的意思转达给陈颖。

祝：

身体健康！合家欢乐！

学生：薄洪彬

2000年3月29日

薄洪彬姐姐；

你好！首先祝姐姐生活愉快，学业有成。

收到姐姐的来信我非常高兴与激动，我和姐姐真是有缘，因为前几天我刚收到姐姐的来信，我决定开学后再给姐姐回信没想到开学的第二天就收到姐姐赠送我校小朋友的本子，更加没想到的是老师把姐姐赠送的精美的本子专门发给了我，读了本子里写的语句我又高兴又激动。姐姐多次给我寄款资助我，使我读书，我们全家人一次又一次被深深感动，还使我家的经济负担减轻了，我非常感谢姐姐对我的关心和资助，非常感谢。还有一件非常重要的事情要告诉姐姐，刘老师已经退休了，又有一位新老师要来接班教我们，我们为刘老师的退休非常难过，我们不想让刘老师离开我们，不过我又想刘老师退休了也好，因为刘老师可以休息一下了。好了，就写到这里吧，谢谢！祝

姐姐身体健康，一帆风顺

山村小妹：陈颖

2000.8.23

胡琛琛信件（1998—2002在校生）

刘老师：

您好！我是物院98121班的一名学生。在上学年我对您以及您所坚守的岗位就有所了解，但不详实。前不久，我院举办的大学生暑期实践活动报告会，让我深深体会到您办学的难处以及顾家沟的学生对生活的热爱，对知识的渴望。

我作为一名学生，深知家长供孩子读书的不易，深知老师教书育人的艰辛。在我了解到关于你们的情况后，心情是难以用语言表达的。有那么多孩子需要大家的帮助，虽然已有许多物院学子伸出大手去拉小手，我想还是力量有限的，所以我也决定贡献自己的一点绵薄之力。随信所寄的15元钱是从物补中抽出的，您可以用它买盒粉笔，买点作业本给需要的孩子。钱不多，但也表达我的一份心意，并且在我在校期间从本月起将会坚持每月寄15元钱给您用于教学。我知道如果给您本人之用您不会接受，但我相信为了孩子们更好地读书您会接受的。好了，就此搁笔，下次再谈。

祝：一切顺利！

物院学子：胡琛琛

99.11.16

刘老师：

您好！转眼已有多日不曾写信给您了，希望我在六月份寄去的信及六、七、八月份共计45元钱您已收到。

新学年已经开始，我现在是大三学生，看着新生入校，仿佛我的大一就在昨天刚刚过去，大三的学生不能再像大一大二那样随随便便地度过一学年，我们都在更多的为未来而努力，有的同学以找工作为目标，有的同学要考研，考虑到社会竞争的残酷性以及未来社会的发展趋势，我想我很可能也将加入考研大军，为了理想，为了未来而拼搏。

刘老师，今年一定又迎来了一批新生，衷心祝愿他们在您的教导之下个个成为国家栋梁之才！

祝：工作顺利！

物院学子：胡琛琛

2000-9-19

亲爱的胡琛琛同学：

你好，9月19日来信已收悉，可能我通过团支部转交给你的去信，你也收到了吧？感谢你刚开学邮寄来9月份物补15元。当收到你寄来六、七、八三个月的物补45元不久，估计你一定要回老家一段时间，所以我在假期没有给你写信。开学后我给你的去信还没有寄到，你就又寄来了9月份的物补，实在是令人感动，希望你能尊重我的意见，以后不要寄了。你先后寄来的钱（15*11=165元），将在本学期末评发“琛琛物补奖学金”，到时一定给你寄去受奖名单，在此，全校师生向你表示衷心的感谢！

你在信中深有感触地意识到进入大三的学生不能像大一大二那样随便度过了，而要努力拼搏——为了将来，你也将加入到考研大军，对这个问题，我想，你应该从自己的实际出发，既要考虑到竞争的激烈和社会的发展趋势，也要考虑到自己各方面的实力，有什么优势，有什么劣势，如若在经过两年的努力，有信心能将优与劣转化到什么程度，考研有多大的把握，能如愿以偿当然好了，如若考研不过，该做好什么打算？都应该有精神准备，才会占主动，克服盲目性。我认为你工作与考研两套准备都要做好，是不是符合你的情况呢？其实，考研以后就工作（当然工作以后还必须学习）好呢，还是考研以后再工作好呢？这都要从你的主客观两方面的实际考虑，以上意见，不见得对，仅供参考。 此致

敬礼。

刘建云 2000-10-1

刘老师：

见信好！入冬以来，天气渐冷，还望您能多保重身体，北京上周下了两场小雪，这两天雪化气温低。

本月六号，我校大三学生进行义务献血，通过血检我也光荣地献了血，现在我的身体状况良好，没有任何不良症状，请放心。上年度的奖学金已评定，我得了三等奖学金，在此特向您汇报一下，由于大二各方面工作较忙，我的学习略有下降，大三这年我一定加倍努力，争取得到更好的成绩。为此在社会工作方面我已做了大幅削减，逐渐将重心转到学习上，我相信付出总有回报！

祝：身体建康！

物院学子：胡琛琛

2000-11-20

亲爱的胡琛琛同学：

你好！收到你11月20日来信，我很高兴，想不到你又加寄来15元爱心款，记得开学后不久，你曾来过一封信，我先后给你去信两封，一封表示暑假初已收到你寄来7、8、9物补45元：二封表示你不要再夹寄钱。你为我跟温老师已退休交班，现在给学生上课的已不是我们了，你从去年十一月到今年十月，先后总共寄来180元爱心款，除去开始两月三十元已开支，暖水壶和文具奖品外其余150元拟在本学期末设“琛琛物补奖学金”发给优秀学生，我负责很快核实这件事，并会将发奖结果寄给你的，这件事了结后，请你尊重我的意见，再次劝你一句：以后来信时，就不要再夹寄钱了！信还可来，保持联系，因为我们之间虽然从未谋面，但我以深深体会感触到你的为人个性：只要能表达真正爱心，并不图别的任何目的。我们之间已结下不宣而照心心相印的深厚的友谊。

看了你信上所介绍的一切情况，我很感动亦很放心。说明你对我多么关心与信任，希望你升大三以后，不但要加倍努力，还要不断调整好心态，经常处于清醒、适应、进取的心理状态，不要死读书，要能联系实际，改进学习方法，将所学知识能够灵活应用，这样才能学深学透。相信你一定会学有所成，欢迎你明年暑假

敬礼

刘建云

2000-11-28（星期二）

亲爱的琛琛同学：

你好！我想你开学后已到物院了吧？

在放寒假时曾给你去信，向你报告了期末考试成绩，并寄去了“琛琛物补奖学金”发放名单。信早寄走了，但考虑到信寄去时你一定离开了物院，回老家去了（至今还不知你的家乡在何省何处？）故我在信封背面写明：让留校人员给你妥为保存。但不知你开学后见到此信没有？今再去此信说明。总之，你对顾家沟小学师生的一片真挚的爱心，实在感人，我们永远铭记在心。希望你奋发努力，祝你考研成功！

愿今后经常保持联系，谢谢。 此致

敬礼

刘建云

2001-3-6

范大良信件（1998—2002在校生）

范大良哥哥：

你好！这么久才给你写信，真是有些惭愧，请原谅。

哥哥，在暑假里，贵院的赵老师、郁老师带领着十四名大哥哥大姐姐，来我校考察了5天。那些天跟大学生生活在一起，我觉得是我人生中最幸福的时刻，但我遗憾的是这些哥哥姐姐中没有你，我希望你在明年暑假能来看看我校的师生，看看我们家乡的一切一切。

哥哥，在你的上封信中，说你非常喜欢我自制的贺年卡，如果哥哥喜欢我会经常给你寄去的。

哥哥，我明年就要毕业了，我一定要争取时间，刻苦学习，争取考出优异成绩，向老师汇报，向父母汇报，向所有关心我的人汇报，

好了，信就写到这里吧！最后祝哥哥学业有成！身体健康！

山村小学六年级 陈军

99.9.28

刘建云师：

展信好！工作忙吧。

您的来信，我们已经收到了。作为98121班的班长，我仅代表全班同学给您复函。

说真的，要不是您的来信，我们都不知道身边朝夕相处的同学，胡琛琛在默默地为山村的贫困弟妹奉献着那颗赤诚的爱心。胡琛琛同学的高尚事迹，我已向系里反映，并组织全班同学进行了讨论，向他学习。是的，个人可以不为名利地默默地做好事、善举，但我们的组织，我们的社会，却必须对其予以肯定，并进行宣扬，因为这才是组织和社会正确的价值导向。

正如您所说，物院有许多有爱心有责任感的青年。但和您——一位在贫困小学无悔耕耘几十年，一位在物院校园里广为传颂的老师——比较起来，我们所作的一切都显得那么微不足道。刘老师，该说“谢谢”的是我们，因为是您在我青年大学生中树立了光辉的榜样！

暑假到贵校考察学习的提议，我们会给予重视的。今年暑假于志龙等同学曾邀我一块前往贵校，但我因家里有事而未能成行。为此，陈军同学还特地写信来问我为什么呢。搁笔。

谨祝

工作顺利

学生范大良敬上

1999.12..14

范大良哥哥：

你好！哥哥给我寄来的语重心长的信和满载深情厚谊的20元爱心款，我均已收到。首先允许小弟代表全家对哥哥说声“谢谢！”

哥哥，我想对你说，以后真的别再给我寄钱了，其实我家也不算太贫困，哥哥上大学还得靠比我家更贫困的父母亲友资助，必要时还得利用课余时间打工挣钱，不知哥哥打工挣多少钱，也不知道哥哥打了多少次工，能在北京坚持下来念大学，这肯定不是很容易的事。况且我们交朋友主要是以精神帮助为主，只要我们彼此能够长期来信，作永久的“手拉手”朋友，这已是对我最莫大的幸福了，真的，我太感动了，不知说什么好，我都有点不好意思了。我想：我只有好好学习，将来也去北京上大学，也自豪地走在天安门广场上，（编者注：6年后他果然考取北京石油化工学院）来回报哥哥对我的一片关爱之心。

哥哥在信中对我鼓励的那些深刻话语，我已读过多遍，从中受益匪浅。对！我们虽然穷，但志不穷。只要有坚持的信心，奋勇的拼搏，穷人家的孩子也能为祖国作贡献。

上星期，我校为全乡老师做了一堂素质教育复式课。全班师生合作得很默契，成功地完成了任务。从这个星期，我们又开始了紧张的学习，好了，信就写到这里吧！最后再衷心地感谢哥哥对我的一片关爱之心！祝哥哥

生活愉快！学业有成！天天开心！

小弟：陈军

2000.4.14

亲爱的大良同学：

你同样来自山区，家庭贫寒，在京打工读书，成绩那么优异，却将领到的奖学金部分“鼓励”了“手拉手”小朋友，读了你的信，令全校师生感动。但以后你千万不要再这样做，因为你这样做，我们不放心，不忍心，不安心。谢谢。

刘建云

2000.4.17

袁慧凤信件（1997—2001在校生）

敬爱的刘老师：

您好！

新的学期开始了，您又走上了您为之奋斗大半生的讲台，开始了新的耕耘。首先预祝您在新的学期中取得更加辉煌的教学成果！

今年暑假没能去拜访您和温老师，没能去看看可爱的小学生们，没能踏入可亲的村民家中，觉得非常遗憾。但我相信今后一定会再有机会的。

这个学期我们学院的大事比较多。像文明校园评估，校庆二十周年等。所以刚刚开学整个学校就充满了紧张的气氛。作为院报社的社长我也深感肩上担子的沉重，因为我们报社要担负起这些记载学院发展历程的重任。

真羡慕顾家沟的学子们，因为他们遇到了像您和温老师这样敬业的老师，使得他们能在艰苦的环境下奋发学习。但“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后动心忍性，增益其所不能。”环境艰苦算不了什么，这正是对一个人性格的磨练。所以我经常拿这句话来激励自己，也希望全体小学生们记住这句话，并以此来鞭策自己。

因为报纸的文章要求时间性，所以上次史丽丽和郝薇薇的作文没能登在本期的报纸上，但陈军同学给蒲东峰的来信见了报。现寄几份报纸过去与您和同学们共享。同时也希望您对我们的报纸多提宝贵意见，以便我们不断改进。在这里我先感谢您对我们报社的支持。

好了，先写到这儿吧！望今后多多交流。

最后祝您和温老师身体健康！

此致

敬礼

袁慧凤

2000．9．25

亲爱的袁慧凤同学：

你好！非常感谢你9月25日来信并寄来5份院报。你在院报担任社长职务非常重要，不但要记载学院的发展历程，且还要锻炼一大批记者团的同学，提高他们的全面素质，毕业时好面对竞争激烈的人才市场。你就是体现物院这一育人特色的一个关键。你在工作与学习中的体会与寄来的警句，不但对小学生而且对我校全体师生都有激励与教育意义。

开学后这首期院报办得不错，读了使人对学院的近期活动与精神追求有了个全面的了解。至于史丽丽和郝薇薇的稿子因时间性的要求没有登不必介意，我完全能理解院报的安排。陈军作为一名刚刚毕业的六年级学生，在给蒲东峰大哥哥的信中，充分表达了全校师生对今年暑假物院师生来活动几天的感情，有幸能在这期院报上发表，我们同样感到特别高兴与振奋。我已将报纸分发给陈军和本校师生及乡中师生了（因有11名六年级毕业生都到了乡中就读）。

本学期开学不久，我和温老师因退休到期，已将复式教学班交给了两位接班的老师，但学校的“手拉手”活动我们暂时还不能交班，总得有个过渡，即使以后完全交班了（现在还未办退休手续），我和温老师还愿意为有意义的“手拉手”活动尽心尽责，让顾家沟小学这块刚被命名的“首都大学生社会实践示范基地”越办越好。

望保持联系。谢谢。

此致

敬礼

刘建云

2000.10.9（星期一）

贾泓然信件（1999—2003在校生）

敬爱的刘老师、温老师：

你们好！我于前天，也就是9月2日到了学校。

刚才我到杨洪璋老师家去了，我把录像带给他拿了过去，杨老师当即就拿出录像机，看了很高兴，效果还不错，我们都津津有味地看了两遍，挺好的。后来我看了我们照的照片，效果真的不错，挺专业的。看着这些照片，我又像回到了40多天前那快乐而幸福的日子。看见有些照片，我有时会禁不住笑出声来。看着这些照片，我真的留恋那几天的日子，如果可能的话，我下次一定还去，一定去，不知您有没有杨老师的那些照片？

杨老师说您在信中再三夸我，我也知道您的良苦用心，我真要谢谢您：谢谢您，刘老师。杨老师也对我早到顾家沟的表现表示了肯定，说我与其他同学的关系处的比较好。而且也办了不少事情。恰好刘永杰也在，并且介绍我们认识。杨老师说，以后有什么事情就要叫我，让我锻炼锻炼。我与杨老师、刘老师、温老师、同学以及顾家沟乡亲们的相识，也算是我这次活动中最大的收获吧！

因为是刚开学，有些事情还没有办好，所以，史鹏的钱还没有寄出，估计最晚到下周，钱和协议书会寄过去的。不知史鹏开学没有，开学钱够不够。如果不够的话，我可以先把我的钱寄过去。因为这钱是从我们第一个月的物补中扣除的。

跟您在一起一段时间，真是学到了不少东西。首先，是那种乐观、积极向上的生活态度感染了我，使我受益匪浅；还有您的教导，我一直铭记在心。我现在精神状态很好，学习，工作都很有劲头，我争取一直保持下去，向邵娜姐学习。我相信，有志者，事竟成！

刘老师，温老师不知现在有没有人接替你们的工作。但不管怎样，你们一定要好好保重身体。还有，刘老师骑摩托车太快了（我都追不上），以后您是否可以慢些，这样比较安全。 此致

敬礼

您的学生、朋友：贾泓然

2000. 9. 4. 晚

亲爱的贾泓然同学：

你好！收到你的第一封来信，我和温老师很高兴。特别是读到杨老师肯定了你的表现，并表示以后有事要多锻炼你，我感到特别放心。通读了整篇信，我就更放心了。

你在信中提到所在班资助史鹏的协议，非常感谢你和全班同学对他的关爱。我一定把你们的心意迅速转达给他。如实地说，史鹏父母的负担很重，8月12日乡中开学后，史鹏的姐弟妹三人都到乡中就读，他的父母实在承受不了，如果你和全班同学能把资助款和协议较快的寄过来，那不知他一家人要多么激动。

现在，已有两位老师接替了我和温老师的工作，一位是从马连滩小学调来的李金书老师，一位是本村聘请的王海玲（代课）老师。9月15~17日三天中，我校又接待了北京市实用技校99电脑（2）班师生23人的手拉手活动。作为向导，带队的老师江连凤原来也是物院毕业生，她把手拉手活动延伸到了她所分配的技校。以后我还有可能被聘请到中心校区去辅导。

使你看了开怀的照片，杨老师刚刚给寄来17张，我和温老师及全校师生看了同你一样十分开心。你担心我骑摩托太快的嘱托，我一定牢记在心。这是我今天写的第八封信，当我写完最后一个字的时候，心里多么轻松，感到多么愉快！

望常保持联系！

此致

敬礼

刘建云

2000.9.22

亲爱的贾泓然同学：

你好！非常感谢你代表99512班全体同学这么快就给史鹏小朋友寄来了资助款60元与协议，请你代表我转达全校师生对99512班全体同学的衷心感谢！

9月2日你刚刚到校，9月4日你就给我来信，特别提到你们班同学正在为史鹏筹集资助款，你们大多数同学家境并不富裕，自己上大学都不容易，但为了使贫困山区小伙伴能升初中，不惜把全班的捐款集中起来资助史鹏，这种关爱精神和社会责任感，实在感人。昨天我冒雨去万全县城邮局取出款来。今天又给史鹏直接交到乡中，他们姐弟妹三人和其父母非常激动，（要不是大哥哥、大姐姐的热情资助，他们姐弟妹能在一起读初中吗！）资助款收据和签名的协议书将很快寄给你。请你代我再一次谢谢99512班全体同学。

此致

敬礼

刘建云、

2000.9.28

亲爱的刘老师、温老师：

您们好！

因为十.一放假原因，现在才给你们写回信。

协议和360元钱我已在开学第三周寄过去了，不知收到没有？我都写着刘老师的名字。我现在还没有收到寄过来的协议，我想史鹏家开学时就非常紧张的话，我可以在以后的学期，在每开学之前把我的钱先给史鹏，这样史鹏一家可以解了燃眉之急。

我非常高兴听到有了接班人去接替您的工作。您辛苦了30多年，也该干干自己的事情了。不过我想您也闲不了，手拉手一时还得您操心，我也很高兴您能到中心学区去，不过您一定要注意身体，别忙坏了身子。

这一段时间过得挺充实的，我觉得我肩上的担子更重要了。有时想，我不仅是为自己而学习的，而更重要是为家庭，为故乡争光添彩。这也是对我的一种激励。我会继续努力的。

您能接受我的意见，我很高兴。不过要落到实处。温老师也应该在刘老师出门前提醒您。

跟邵娜姐联系，可她呼机号好像变了，您能给我她的联系方式吗？

最后再唠叨一句；刘老师温老师注意身体。 此致

敬礼

学生：贾泓然

2000.10.8

附：请美娜转给99512班

亲爱的贾泓然同学：

你好！10月8日来信收悉。其实，你代表全班给史鹏寄来的60元爱心资助款与签字协议书，我早已为他冒雨很快送到乡中。为了等开那张收据，9月28日那天可巧乡中会计不在，从上午一直等到下午3点。交款开了收据回来就让史鹏一家立即反馈回信。国庆节前他们收到你的来信，我当晚就去夭儿湾查询，原来是因邮递员很少去该村，去了代邮人有时又不在家，那封复信在该村压了10多天，直到前4、5天才寄走。我想现在你一定收到了吧！信里面有交款收据，签字的协议，还有两封感谢信。请来信说明。

你办捐助史鹏的爱心款最多，寄得最快，这是史鹏的幸运。不过他家姐弟妹三人上初中确实困难，他也不会辜负你和全班同学的心意的，这是你了解情况后非常深信的。你对他一家的心意，我已让他父亲看过你的信。你这一段过得很充实，我很高兴。你现在觉得肩上的担子重了，想到不仅是为自己而学，更是为家庭、为故乡争光添彩，从而找到了激励自己继续努力的动力，我就更放心了。

你的邵娜姐现通讯地址是：北京市1706信箱，邮编是100017；原呼机号为9688928512。祝你把握好机遇，不断调整心态，发奋学习，逐步取得令人满意的成绩。

此致

敬礼

刘建云

2000.10.17.（星期二）

亲爱的刘老师、温老师：

你们好！

好长时间没有和你们联系了，不知你们生活、工作如何?

前几天刚收到史鹏和父母写给我的来信。史鹏在信中向我们讲了一下他的成绩，我们全班同学都非常高兴，都说我没有看错人，并希望他继续努力，再创佳绩。

我经常碰到杨洪璋老师，他还是那样热情，那样精力充沛，听说他又在编书，可能还是公共关系这方面的。另外我常在他上课的对面教室上自习，经常听到他们班的学生高声诵读毛泽东诗词的声音。

一个月前我见到了邵娜姐。那是在校庆之后，我向杨老师问询邵娜姐的情况，他就告诉我说邵娜姐哪天来。那天我在教学楼大厅等她，她果然来了。一看见她，给我的印象便是她已经不像学生了，从装束上看。我们没说几句话，杨老师来了。后来他们有事就走了。本来想和邵娜姐聊聊的，但是她有自己忙碌的事情，再找机会吧。

我们班前一段时间评选优秀团员，我很荣幸成为两名中的一名。这几天我们评奖学金，我以班级第二名的成绩评为一等奖学金。但是虽然这样，我相信自己再经过不懈的努力，会达到考研的梦想，我相信。

那天团委通知我们去取我们在顾家沟照的照片，唐甜和杨老师也在团委。看着这些照片，那在顾家沟的一幕幕又展现在自己的面前，那段时光真是美好阿！后来唐甜撒娇似地对杨老师说：“咱们再去一次吧！再去一次吧！”

就谈到这吧。请刘老师代我们全班同学传达对史鹏同学的信任和鼓励。

祝刘老师、温老师天天有个好心情。

学生：贾泓然

2000.12..3

亲爱的贾泓然同学：

你好！收到你12月3日来信。我和温老师非常高兴。信的内容非常具体、翔实，正是我最为关心最想知道的情况。记得还是本学期开学不久，你代表99512班给史鹏寄来160元资助款，我让他给你寄回收据和签字协议，结果信件在夭儿湾村被压了，后来你一定收到了吧！

最近，史鹏和她父母给你和你所在班又写了感谢信，这件事我都知道，因为史鹏父亲出来告诉过我。在此之前，我还受其父委托给学院党委寄去感谢信。在信中特别提到你和全班同学在本学期刚开学不久，就最快、最多地给史鹏落实了资助协议。这些情况物院老师也都了解。

来信中你提到邵娜姐回母校参加校庆20年活动的事，我也很高兴。至于你很想跟他聊几句，但他没有顾得上跟你多说说话，是由于它应酬多事情忙碌，未能考虑那么多的缘故。你应该把你当时很想和她多聊几句心里话的心情以及要聊的内容写信告诉她，她一定会给你回信的，因为她本来是最善解人意的。况且写信又不受时间和空间的限制，你想什么时候写都行，多聊点也行，少聊点也行。我认为经常写写信，是一种绝妙的享受，既能训练思维能力，还可以长久保留资料，不保什么时候还能用得上呢！希望你尽快和她取得联系，对你的进步大有好处。

从信上看到你被班级评为优秀团员，并以班级第二名的成绩评上了一等奖学金，我为此尤为高兴。你虽然获得高奖，但仍然感觉面前还有一大段路要走，这就更使我放心了。你决心考研，并相信自己能达到梦想，我对你的自信心非常赞赏，相信你一定会实现给自己定下的奋斗目标。

从这学期退休后，我现在仍然很忙：一是手拉手活动我暂时还不能不管，每次大学生给受助小学生寄来资助款，我都亲自去邮局取款，给乡中送款，让受助者反馈收据，写信联系表示感谢等事项，这都得经过我去办。二是我接受了张市关工委布置的许多校外辅导任务。今天刚去县城花钱复印了很多份活动要点，分发给了有关单位，今随信给你寄去一份，你看了就会知道我现在正干些什么。你阅后还可以交给杨洪璋老师，仅供他参考。如果你也从中受到启发，并能参与其中某项活动，比如：大学生学雷锋（续写雷锋日记），弘扬延安精神，给革命前辈写慰问信---如能得到反馈，你也还会创出新的进取机遇呢！今年暑假来顾手拉手考察活动后，你曾表示要写一篇感受充实的文章并没有落实，如果写得好且有文采，不就是一篇能上院报的作品吗!

以上意见仅供参考。祝你步邵娜成功之路，在已取得成绩的基础之上，再接再厉，获得更大成功！

刘建云

2000.12.8

附：

北京物资学院党委

尊敬的各位领导：

你们好!我受史丽丽（院报记者团资助对象）史鹏（贾泓然代表99512班资助对象）的父亲史文献之托，给敬爱的院党委写这封感谢信，并向全院师生表示崇高的敬意！

家住夭儿湾村的史文献，他的三个孩子都在顾家沟小学跑校读过五、六年级。史丽丽是姐姐，学习非常刻苦，但98年小学毕业后，只到乡中读了一个学期就辍学了，因为她的弟妹史鹏和史丽红（双胞龙凤胎）也都到了我校跑读五年级。如果三个孩子都读书，他们的父母实在承受不了。为了保证弟妹能够读下去，姐姐只好被迫退学。

正在史丽丽为失学而万分痛苦之际，99年暑假，贵院党委办郁军范老师，团委书记赵志瑞老师，带领17位大学生“青年志愿者”来我校（我和老伴温老师退休前任教38年的顾家沟小学）考察、实践，进行捐资助教的“手拉手”活动。当郁老师了解到史丽丽已失学一学期的情况后，心急如焚地带了两位大学生到二里外的丽丽家去访问，看到她家五口人住着两间破土窑洞时，不禁心酸泪下，经过与来顾家沟之行的代表商量后，决定由院报记者团所有成员（从此写稿不领稿费）集体资助史丽丽复学，并读完三年初中。陈忠港、李亚茜两位哥哥姐姐考虑到丽丽复学后如重新再读初一，太浪费年华和资金，但如跟上初二，那么初一后学期拉下的课程是个亏空，特别是英语。为了帮助她补学所拉下课程，这两位大学生哥哥姐姐不辞辛苦，冒着酷暑炎热，连续几天给她补课，直补到离别那天，硬是给她补完。郁老师考虑到开学后给她寄资助款不及时，难免影响她入学，所以在离别前就给她留下了250元。回校后，郁老师和哥哥姐姐们还惦记着她的英语没有补好，又让忠港哥哥给她寄来了价值200多元的全套初中英语磁带和录放机。放寒假前不久，郁老师从丽丽父亲的去信中得知她在乡中住校闹胃病，立即给她寄来400元，并写信嘱咐她吃东西要注意冷热，一定要把病治好，不然拉下功课不好赶。

今年“六一”，杨洪璋老师带两位高材生代表学院领导来到我校专访。在中心学区参与庆祝活动时，了解到史丽丽自读乡中后，学校每周吃一顿包子，但她从来舍不得吃，杨老师立即掏出100元，让她以后一定要吃包子。我校师生一行五人（包括两名受助生史丽丽和郝薇薇）回访物院时，陈忠港代表资助郝薇薇的“六人小组”就便又给薇薇360元，其中有110元也是让其保证能吃上包子的钱。这一桩桩感人至深的事，真是催人泪下，充分反映了物院师生对贫困山区孩子读书的一片真诚的关爱之心。

今年暑假开学后，史文献的三个孩子都到了乡中就读。史丽丽升了初三，史鹏和史丽红刚入初一，学习都很刻苦。三个孩子都上中学，这对一个普通的且又贫困的农民之家来说，实在承受不了，是个沉重的负担。但刚开学不久，贾泓然哥哥代表99512班全体同学，根据在顾家沟之行时签订的协议，很快给史鹏寄来360元，是我给他从邮局取出又立即送到乡中的。6个学期共要资助他2160元，这是一笔多么有力的资助款！可是大学生自己在校读书也都很不容易，这一点我校师生非常理解，大学生哥哥姐姐的爱心我们非常理解。杨老师现在正考虑还要资助史丽丽的事宜，还表示丽丽提出读高中的困难也可以考虑。

作为三个受助孩子的家长史文献在深受感动之余，他抑制不住自己无限感激的心情，故再三要我代他写这封感谢信给学院党委。最后再一次向贵院党委表示衷心的感谢！向全院师生表示崇高的敬意！信写不好，不足达意，请多谅解。 此致

敬礼

刘建云（代史文献）

2000.11.15（星期三）

亲爱的刘老师、温老师：

您们好！到现在才给你们写信，你们是否在怨我了？

因为这段时间比较忙，给您写信就耽误下来。

六月份就到过英语四级了，这也许是大学以来最大的一场考试吧！我英语基础不是太好，所以我必须多使点力气，加紧赶上来。过英语四级没有问题，但要考取高分可就不容易了。尤其是英语这样的文科，突击是上不来的，要靠平时积累。所以虽然这两个月大部分时间在看英语，但效果不是太大。但我相信一份耕耘一份收获，量变一定是会导致质变的。

偶尔碰到几次杨老师，每次他总是用大拳头锤我几下，以表示他的热情。我对这种表示方式感到非常亲切，就像两位久别的老朋友，并不像老师与学生，相互表示深厚的感情。这真要比千言万语还亲切，我感觉。

上星期等要洗的照片，前几天终于洗出来了。看看照片，往日欢乐的日子就浮现在眼前。这些照片是珍贵的。也许当我到了您这样的年龄，再从厚重的相册中翻出这些相片时，一定会有和今天一样的心情，因为它毕竟代表了我与老师与顾家沟小弟弟小妹妹一同度过的一段美好时光。我很庆幸我有这样的机会，也许一生中只有这一次，以后，再也不会有了。

团委也可能在五.一到顾家沟，估计您已得到消息。我没有去的机会了，只能让他们带去我的问候。

刘老师温老师到孔家庄亦有一段时间了。刘老师可能活动挺多吧！希望你们保重身体，安度晚年。放假我会到那儿看你们。

此致

敬礼

学生：贾泓然

2001.4.21晚

亲爱的贾泓然同学：

你好!迁新址之后收到你的第一封来信，我和温老师感到格外高兴。看到你为六月份英语四级考试正在刻苦攻读，并相信（量变一定会导致质变）我们也为你感到欣慰。杨老师每次见到你用特殊的方式表示对你的亲切和信任，更使我们放心，希望你今后更好地把握机遇。不断调整心态，争取更大更好的成绩。你对顾家沟小学师生（包括已退休的我和老伴）那么有缘分有情谊，很使我们感动；不过，以后进入人生的新阶段，只要双方珍惜，这份缘与情一定还会以新的方式保持与发展下去的。

你在信中说，物院团委有可能要在五一来人到顾家沟，但我没有得到消息。前不久，杨老师来电话，只是说原定四月底来顾家沟考察接班的两位老师和已升初中的学生，可是因为有活动，暂不来了，以后来时再联系。至于像往年那样，还是不是一放暑假就组团来人，现在我这里还没有着落，很不清楚。如果暑假还来的话，我希望你还能先来一步与我筹办准备。今春开学前你给史鹏送来资助款，曾对我表示过要去一趟夭儿湾，大概你因故没有去，但我代你去了一趟，并转达了你和全班同学的心意，这是在我给史鹏往乡中送款绕道去的。史鹏和他的全家人对你代表所在班每学期资助他360元爱心款非常感激！杨老师是否已收到物院团委寄给陈军等四名乡中初一学生资助款的收据？已签协议的武凤桃因开学后来去乡中误课三周，后来虽然得到资助复学了，但觉得跟不上又不去了。他的那份资助是否可以转给张龙（也是初一学生，但因为学习较差，当初未填申请资助表）享受呢？我在前封给赵志瑞老师的信中曾提出过。

另外，请你向杨老师和物院团委负责人（比如赵老师）转达一个重要消息：物院高材生江连凤自从分配到北京市实用技校（在大兴县）以后，很快成为该校有影响的教学骨干，但她一直关注着顾家沟小学的师生，每年中专生来活动（常在8月底9月初）她总要带队参与。4月26日（星期四）晚上她代表该校校长打来一个让人震惊的电话，传来一个特大喜讯——朱校长郑重表示要把该校准备更新换代的20台386式计算机全部捐赠给顾家沟小学，受到家乡有关党政领导与主管教育部门的高度重视，现在正筹划到8月份怎样具体的连机带人接回来。活动几天再送回去。可是如果配备一间微机室的话，学校原有的桌凳就不够用了，如果物院能将更换下来的旧桌凳捐助一部分就太好了！记得杨老师说过，本来去年来时，就曾打算要用军车专程送一部分桌椅、木床、被褥来顾家沟完备实践基地呢！不知今年能否落实，物院领导是否还有这个打算？请你把这个意思先转告于杨老师。切记办到！

此致

敬礼

刘建云

2001.4.29(星期日)

陈维嘉信件(1997—2001在校生)

敬爱的刘老师：

您好！

返校已有一周，回想起在顾家沟共度的美好时光，仍感亲切难忘。

您是一位受人尊敬的优秀教师，也是一位有丰富内涵的长者；乐观，热情，正直与慈祥是您（还有温老师）的可贵品质，它们像金子一样灿烂，照亮了下一代人（包括我们）。讲这话是发自于内心的感触，是我们真心的体验。我从小生长在大都市里，既享受着现代文明所带来的物质福利，也同样被它的一些“副产品”所蒙蔽，所异化。乡亲们的纯朴、善良和热情似乎让我们对于人，对于社会的理解和认识又深了一步，让我们开始思考一些更深刻的东西了。希望我们能把顾家沟的所见所闻，原汁原味地带回学校，促进我们两校的友谊长远的发展。

由您提议的资助郝薇薇一事已初步启动，能够资助您亲手教出的优秀学生，使我们大家感到荣幸和责任的巨大。我们六位想请您作为公证人和中间的联系人，相信您不会推辞吧！这次寄去了初一上学期的学费和3份我们已签名的协议书，请您和郝薇薇的家长分别在“公证人”和“乙方”处签名（每份都要签）后，寄回给我们一份，您和郝薇薇家长各保存一份。协议的内容是我们在顾家沟与郝薇薇的家长谈好了的，他们是表了态同意的。希望您再把内容对他们解释一遍，等他们签字后再把钱给他们，并督促他们寄回学校收据。

如果有什么事可写信与我联系。

最后祝您全家身体健康，笑口常开，幸福如意。

陈维嘉

99.8.1

亲爱的陈维嘉同学：

你好！以你首先牵头有六位同学（维嘉，志龙，忠港，剑涛，婉静，亚茜）签字的资助郝薇薇读完三年初中的电脑打印的协议书，我已于昨天收到，并当天面交其家长签字。薇薇一家非常感动，家长郝存满表示：保证按协议要求执行。薇薇情不自禁地要给六位大哥哥，大姐姐写感谢信。她家长说：“六位大学生哥哥姐姐和俺们薇薇非亲非故，还这么同情关心她读完三年初中，其实他们在北京读大学还是靠亲友资助的，我供自己的女儿读书成才还有什么价钱可讲的呢？我懂得什么叫知足，我真不知道怎么感谢他们才好！”我说：你作为家长供薇薇读完三年初中，就是最好的感谢。

你寄来的三份协议书，都已由家长签字盖章，按照协议要求留给家长一份，我（作为公证人）保存一份，今给你寄回一份。我校师生也和求学心切而有幸得到资助的郝薇薇及其家长的心情一样，非常感谢你们！这不是三份普通的协议，而是三份不同寻常的，特殊的，无私的，感人至深的协议。

（以下信件缺失）

亲爱的陈维嘉同学：

你好！以你为首的六位可敬可爱的同学，资助我校小学毕业的特困生郝薇薇读完三年初中的协议书和随后寄来的第一学期（资助款235元）的汇款单都到位了。这汇款单还绕了一大段弯路，不然早就该寄来了（8月2号你就寄出了，但8月5日先被误送到了洗马林镇，直到8月8日才又转到了万全城关镇）。9号上午我收到了汇款单，等邮递员刚走，我就立即去城关取款，但邮局中午要休息两个半小时，我只好先到县城（孔家庄）办事。10号上午返回城关取出款，我立即到新河口乡中（设在北新屯中心学区）直接为郝薇薇报名，交款后并开了收据，今天（1号）就给你寄去。中心学区的校长及所有在场（准备迎接普九验收）的老师们听了我介绍的情况后，都被你们的事迹与精神感动了。他们说：“感谢这6位大学生帮助咱们乡中又完成了一个‘普九’任务。”他们表示：开学后，从生活上一定要关照郝薇薇，但学习上一定要严格要求郝薇薇，保证她不降低学习成绩，并力争逐步进入班级前三名。在此，愿与你们6位一起完成资助义举。请向你和你的五位同学们再一次表示感谢！并请放心，你们的资助是很有意义的，一定不会让你们白花钱的。谢谢。此致

敬礼

刘建云

1999.8.11

陈忠港信件(1997—2001在校生)

刘老师：

见信如晤

自顾家沟归来已20多天，时间如流水般呼呼而过，但顾家沟全体村民的盛情与真挚却言犹在耳，历历在目，仿佛就发生在刚才。

前几天，欣喜收到邵娜给我寄来的笔记本，得知是刘老师安排的甚是感激。请刘老师放心本我已受到，笔记本中夹着我的一张照片，看样子是刘老师偷拍的，拍得非常好，我甚为满意，现已放在我的衣柜门里侧。这样我只要一打开门就可瞧见。和这张照片并排放的则是我们家的“全家福”。

刘老师的来信我们都传着看过了。也许他们（陈维嘉、李亚茜、邵娜、于志龙）已经给您回信了吧！

顾家沟回来之后，我并未休息，而是继续和郁老师南下石家庄，我去了趟西柏坡参观了一些遗址，这次顺便寄去一张西柏坡的宣传画，由于照片底片共三卷，洗出的照片只都一张，所以要再冲洗，尚需时间，这次就先不一并寄去，请刘老师稍等一些日子，我只是为了能尽快让刘老师看到此信，放下心来。

这些天，我在学校主要是看一些课外的书籍，历史、文学类居多，只因上课期间功课挺忙，活动又多，没曾抽出闲暇。所以现在必须匆匆补上。上次看到顾家沟教室里写的雷锋名言，我感到我仍须学学雷锋的“钉子”精神，必须善于挤时间。大学四年，来去匆匆，一晃已是两年，自觉一事无成，为了不至让自己过于懊悔，余下两年我是倍加珍惜，想做该做的事情太多。

顾家沟的小弟弟、小妹妹颇可爱。他们正值吸收知识的好年龄，上次去顾家沟带的一箱课外读物应分发给他们在假期看看。我在顾家沟期间曾翻了几本，有些常识我甚至都不太知晓，甚是惭愧！所以希望小弟弟、小妹妹们不要像我“空悲切”。

归来之后，一直惦记着史丽丽的学习进展情况，我非常希望它能上初二，若重上初一，又白白等于耽误一年，上完初三，年龄已大上不了高中又将重新成为一个新难题，毕竟年龄是制约一个人的很大因素，上大学更感到年龄小的诸多优势，一但年龄小就有更多的机会、机遇和潜力，更有了向更高学府迈进的可能。所以恳请刘老师有机会和史丽丽聊聊，尽可能读初二。史丽丽在我临走时希望我能给他寄去初一英语听力教材及随身听。这事我已和郁老师商量过了，郁老师女儿有这方面的磁带！郁老师可帮忙解决，希望史丽丽先上陈明家让他先教教她的初一英语。磁带和随身听不久将寄去。让史丽丽先好好复习一下初一功课，争取开学上初二。

刘老师工作繁忙，孜孜不倦，教导有方，顾家沟小学春意盎然。这些全是刘老师您辛勤工作几十年的结果。身体是革命的本钱，所以希望老师不仅要工作好，更应休息好，顾家沟小学毕竟还要在您的呵护下才能不断地发展。

顾家沟村民是勤劳与朴实的中国老百姓的典范，我们一行人深刻感受到了这一点。我们只怨自己能量太小，不能给顾家沟做更多实质性的工作。在这里，我们应该对顾家沟村民的热情招待表示感谢，感谢他们对我们的支持和合作。有机会，我们还回到顾家沟去，希望顾家沟能走出困境，一年更比一年好，全体村民都能过上幸福美好的日子，全部小同学都能欢乐地去上学念书。再一次真诚地祝愿你们！

末了，遥祝刘老师

身体健康

工作顺利

合家安乐!

学生：陈忠港

急草于物资学院自习室

（日期缺，约为1999年8月）

又：信写完后，我一直等到冲洗完照片后再一并寄上

另邮编号在于志龙那，我未问到。

尊敬的刘老师：

您好！今天上午收到您的来信，激动又兴奋，当时正在上课，我偷偷打开信一口气读了两遍，来信悉知！当得知史丽丽小妹如我所愿读初二时。心里尤其高兴。因为毕竟在顾家沟的几天辅导算没白忙。在这里，我祝愿丽丽小妹能持之以恒，不断攀登知识高峰。

关于对郝微微的学费资助活动，我们在从顾家沟回来的火车上，已将各项事情安排妥当，款项及来往书信都交由洪婉静保管负责，我们还将定期聚会，讨论一些事宜，敬请老师放心！

在这里我想麻烦刘老师一件事。我们几个很想得到史丽丽所在中学的通信地址，还有郝微微小妹所在中学的通信地址。

告诉刘老师一个好消息，昨天，我已经用记者团的稿费给史丽丽买了一台收音机，不几日将会寄过去，磁带是郁老师给我的

刚开学第二天，我们又已经步入正轨的忙碌学习、工作中。一周的课程全满，共学13门课，一周30多节，不过对这种生活早就习惯了。学习是挺忙，但忙中偷闲，业余的时间我多是用于体育锻炼，篮球是我最喜爱的运动项目。我一直认为运动能调动人的激情，球场给了我许多展现自我的空间。抢篮球和投篮球是最激动人心的时刻。每次玩球回来，总是心情爽朗，痛快淋漓。

扩冲的彩照只能明天下午取来，以后若有机会，我还将寄去一些宣传画，让顾家沟的小弟弟小妹妹看看外面的世界有多精彩。

末了，遥祝：

顾家沟的小朋友们学习进步，

刘老师身体健康合家欢乐

信还未寄出，已得知录音机太大无法邮寄，若要邮寄必须挂号，那样费用近百元，又十分麻烦，所以改为信先寄。

陈忠港

1999年9月1日

于教室

亲爱的忠港同学：

你好！9月1日来信收悉，读了你的来信，我和全校师生都很感动，特别是你对史丽丽的一片爱心更感人至深。她上周末从乡中回家。让弟、妹给我一封信（信件附后），她想将你寄来的两张照片留作纪念，我已满足了她的要求。这次寄来的在西柏坡纪念馆拍的照片，同学们猜得出都是当年革命领袖住过的地方，新中国就从这里而出，照片非常珍贵，很有教育意义。

史丽丽所在学校与班级的通信地址是：076261，河北省万全县新河口乡中学初二2班；郝微微的通信地址是该校初一2班 。

今天收到郁老师寄来的100元汇款单，附言注明：购录音机款，这钱我还没有进城去取，是不是就是你信上说的给史丽丽买收音机的钱呢？如果是，我周末就去取出，购好交给她。郁老师同时还寄来100元的学习用品汇款单。不知这包裹单是寄给谁的？是不是也是寄给史丽丽的。请来信说明。谢谢！ 此致

敬礼

刘建云

99.9.8

尊敬的刘老师：

您好！

来信于今天课间收到，于是赶紧给您写回信。

首先，要祝刘老师教师节快乐！我们六个人：于志龙、李亚茜、陈维嘉、洪婉静、姜剑涛已经集体给你送了一份贺礼，不知您是否满意？收音机是九波段的，可任意调台，效果不知如何？因为我们担心顾家沟四周环山，许多信号可能受阻。再有充电器和充电电池，电池是国产名牌，可使用一两年没问题。一旦用完可以用充电器插上电源充电。充电时千万要注意时间，时间少于8小时则以一次性充电不足，电池内有一部分未冲到电，则在下一次充电时将再也无法充满电。这样使用寿命自然缩短。若充电时间超过12小时，则电池容易充坏，用不到半小时则可能没电。以后再也无法充电和继续使用了。所以，充电时间最好掌握在9小时即可， 这一点请刘老师推测好时间，最好是晚上充电，白天则可以使用 。另外，充足电后，电池将发热，这是正常现象。最后提醒刘老师；要是购买新电池最好买南孚牌子的充电电池，一般12元一节充电电池。注意以上问题就没太大问题了。

信上悉知史丽丽和郝微微的邮编。郁老师的100元正是准备给史丽丽买随身听用的。老师在购买时，务必要和卖主“砍价”。据我这两年买随身听的经验，广东过来国产机，代收音和录放，五键功能，带外放的70元左右即可买到。砍价好的话50——60即可买到。郁老师另寄的100元学习用品包裹里有郁老师写给你的一封信及录音带，刘老师打开信即知。

从史丽丽的信中可知她现在很忙，学习很刻苦，我心里非常高兴。难免想起我初中时努力学习的场景。在初二时，当时我用课余时间，已经把初三的代数几何全部学完 。希望史丽丽小妹妹能比哥哥更强，争取考上重点高中。这也是我们物院全体师生的祝福。，愿史丽丽及郝微微小妹妹及其顾家沟的小朋友们能持之以恒！

信就写到这里！

遥祝：

刘老师，身体健康，节日快乐！

学生：陈忠港于自习室

9月13日

亲爱的忠港同学：

你好！前次去信让你说明郁老师寄来的汇款与包裹是否都是给史丽丽的，汇款是否给她购收音机的。现在你不必回信说明了。因为郁老师在寄来的学习用品包裹里有一封信，还有给史丽丽捐资助学的协议书（这封协议书和前些时候寄来的六位大学生资助郝微微的协议书，都是感人至深、催人泪下的两份文件）。看了郁老师的信，一切原由我已大白，并按信上要求，现已一一办妥：1，将郁老师寄来的100元之现款，在万全城关镇选购了一台多功能的“智功声”收音机（机内附有合格证与使用说明书），发票交由史丽丽弟妹转其姐。2，共有英语教学磁带一套13盘，包装得很好，均由史丽丽的弟妹转交其本人。

请你和所有记者团的同学放心！并代表全校师生向你们表达由衷的感谢，感谢你们为贫困山区又资助了一名求学心切的辍学女孩。她交乡中的250元学费收据和表示态度的感谢信不久就会寄到。并请你转给尊敬的郁老师。

谢谢， 此致

敬礼

刘建云

1999.9.16 （星期四）

刘老师：

见信如晤！

很长时间没有给你写信很是抱歉，尤其是上次信中提及的有关收音机信号不清楚一事未予答复，其实此事一直萦绕心头，如果说理由的话只有一个字“忙”，这学期功课甚重。共有11门课，另外我又选修3门。而今年又恰逢四六级考试，四级虽已顺利通过，但过六级更显重要，对将来毕业找工作非常有利。所以这些天一周近四十节课足以让人疲惫不堪。

前些天，我一直让陈维嘉、于志龙忙的事终于有着落。他俩早已将国庆宣传纪念册寄往您处。想必刘老师早已收到。

其次，写此信的另外一个重要目的就是感谢陈明、陈军及其家人，曾对我和志龙的悉心安排。每次写信都未能将这层意思表达淋漓尽致，真是我之遗憾。在顾家沟的五天里我仿佛有了回老家的亲切感。我真的爱极了顾家沟的山、潜流、杏树、玉米和纯朴的村民及陈军、陈明一家人对我和志龙可谓关心备至，细心周到。令我俩都十分感动。本来想在离别时留一物品作为留念，但终究未能找到一份像样的纪念物，于是只能作罢。不想回物院后一晃几个月如白驹过隙一般溜走。眼见期末考试已大兵压境，黑云压城城欲摧。于是趁星期天放假购来一物算是留作顾家沟之行的纪念。此纪念邮票挺有保存收藏观赏价值，算是给陈军、陈明小哥俩一份新年礼物。

还有一事想询问一下刘老师。我在这边有几个好朋友，是女生。他们在秋冬换季之时发现衣柜里许多衣服现在都不能穿。但衣服全是完好无损的，有一箱子左右。经联系，他们很想义务捐给顾家沟算是拜年之礼。只是此箱衣服重量不轻，邮寄不便，而又不知谁能去顾家沟（在年前），故此批衣物仍搁置在她们寝室内，问刘老师有没有什么可以运输的途径、方法，可将此批衣物运到顾家沟。

请刘老师务必近期来信以便于商量一下托运方法。

末了，还有许多话要说，只等考试完再聊。

顺祝：刘老师 身体健康

及全家 工作顺利

顾家沟全体学生学习进步

陈忠港

（日期缺，约为1999年12月中）

亲爱的忠港同学：

你好！再次收到你的来信我非常高兴。让陈军把信和8张珍贵的纪念邮票拿回去读了，看了。他的家人更是高兴。他们表示不要你说感谢，更不必因未言谢而遗憾。该说感谢你们的应是全校师生和全体家长，至于郝微微一家和史丽丽一家就更不用说了。你在顾家沟短短的几天里，能有回老家的亲切感，并深深地爱上了顾家沟的人和土，这非常令人感动，也很使我们感到欣慰。

如陈明星期天回来看到这份新年礼物，还不知要有多高兴呢！至于陈维嘉和于志龙寄来的宣传纪念册，里面有什么内容呢！是不是以前寄来的相册，收音机和充电电池呢？

同学们知到你的几位好朋友（大姐姐），她们有一箱衣服又要捐给顾家沟作为拜年之礼，都非常感动。但他们的家长在北京都没有任何亲戚，所以想托人往回捎带是不可能的。如让人去取又很不方便。经我和温老师商量，可以有两个办法：一是不如等明年暑期你们再来时带来，二是办火车托运比较便宜。但不知学院附近有无火车站，要是到北京站办托运那就太麻烦了，还不知能不能转运到孔家庄？只有从那里去取才最近。权衡二者，不如前者较妥。但如果你们真托运到孔家庄。我想办法去取。但你们要把取货单提前给我寄来，不然逾期不取要罚款。本周星期三迎接市教委来我校检查验收复式小学示范校，刚完，有些课程还未结束，很紧张。但市县两级领导很满意。谢谢。此致

敬礼

刘建云

99年12月18日 星期六

亲爱的忠港及六人小组

各位同学们：

你们好！值此澳门回归，元旦来临之际。收到你们由婉静寄给我和郝微微的国庆五十年国庆纪念册及新年贺卡，给全校师生读了信与卡上句句亲切凝重的话语，我们都似乎觉得今冬虽寒风刺骨 ，但却倍感暖融融。可亲可爱的同学们，你们寄来的不仅是纪念册和感人的祝福，而是物院师生对顾家沟小学全校师生关爱之心，也是对顾家沟这方热土和乡亲们的浓浓情意。不到周末，郝微微还未归，但我相信，他看到北京物资学院六人资助小组的哥哥姐姐寄来的新年礼物时，特别是读了那些语重心长、热情鼓励的话语时，不知他会多么的激动。

此时此刻，我内心不仅冲动着感激之情，而且充满了喜悦与欣慰。因为山村老教师感受到了北京物院当代大学生之精爽的心灵。我从你们身上看到了祖国的希望，看到了新世纪的新展望和新寄托。再次通过你们我不得不感谢北京物院领导和相关老师这样的苦心和辛勤的工作。

12月7日，我校已圆满通过了市教委关于复式小学示范校的检查验收。这与你们的大力支持与鼓励也是分不开的。谢谢！祝愿你们在新的一年里学习工作取得双丰收。

刘建云

1999.12.28

刘老师：

见信如晤！

来信于前日收到，信中饱含了刘老师激情扬抑的话语，读后备感振奋，刘老师一片心意溢于言表，字里行间又仿佛再次浮现刘老师朴素智慧的形象。十分感激刘老师的真诚与鼓励，对待任何值得严肃值得搏击的事，我会努力地发挥我的能量，现在我已放下手中的许多工作，作最后的调整，是心理调整。关键是动力与心态考验是个艰苦的过程，需要付出常人几倍的努力，我已经做完了心理准备。

来信中，最后提及李文俊老师（或郁老师）所寄250元钱一事，我已经了解清楚，事情原委是这样的：郁老师曾在去年11月接到史丽丽小妹父亲的一份亲笔信，信中提到史丽丽学习挺刻苦，但经常会胃疼，郁老师十分关心此事，于是提前邮去400元钱，其中250元作为史丽丽今年（2000年）的学费。另外150元则用来买些胃药治史丽丽小妹的病。事不凑巧，今年开学后负责记者团管帐的会计系张静（我不太熟悉她）同学，再开学后不久，未与郁老师接触又寄过去250元，这250元本来也是用作史丽丽小妹妹的2000年度学费，这样就有两个250元，完全是由于没有协调好的缘故。因此，我和郁老师商量后寄去的250元（即刘老师你现在收到的钱）现由您代为保管或存入银行，当明年开学再给史丽丽小妹，作为其明年（2001年）的学费。不知刘老师是否明了。

现在学校正沉浸在一片迎接评估的氛围里，全校同学老师无不翘首以待教委专家的到来。希望这次能顺利通过。我现在生活节奏一切步入正常，状态调整得越来越好。一切都在准备，一切都在酝酿。顾家沟小学的那么多可爱的小弟弟小妹妹，许多的名字我都已经混淆了，但他们（她们）天真，淳朴的笑脸。渴求知识的眼神我都永远也不会忘记。现在因为多方面都挺忙，虽然可能要放九天的假，但日程都已安排得挺满。看来以后有机会，也许得等到毕业后才能再次到顾家沟，希望顾家沟的小弟妹们好好学习，将眼光看得更远一些。外面的世界真得很精彩。你们有智慧有求知的渴望，你们应该走出大山的包裹，走到真正的21世纪的世界。现在是知识经济的时代，知识更新，经济发展是一日十变，只有扎实地在小学、初中、高中打下基础，才能适应未来的社会竞争，顾家沟的贫困面貌需要也要求有你们来改变，希望你们个个都比我们这些大哥哥大姐姐强。理想就在前方，路就在脚下，为了将来，你们现在不仅要学课堂内知识，更应多接触课堂外的丰富知识。大城市里的孩子在你们这么大的时候，早已经学起了弹钢琴，练书法，学画画（素描，国画），练舞蹈，学唱歌，学英语，有的会背上百首唐诗宋词…… 他们有得天独厚的物质条件，你们也不必因此而气馁，或小瞧了自己，你们有你们自己先天的优势，只要现在努力，将来不会比他们弱。讲这些只不过想告诉你，你们不仅要和身边的同学伙伴比学习，比知识，更要把眼光往外看。不要骄傲自大，山外有山，人外有人，现在学习是为将来更好的学习，现在努力是为未来创造更多的机遇机会。我也是一名普通农民家的孩子，我的父母都是一字不识的文盲，但这些都没有什么，关键要靠你们自己的后天努力，一直没给顾家沟的小朋友们写信，内心挺愧疚，今天一并写上，希望能对你们有所启发。

我希望小朋友多给物院大哥哥大姐姐写信，从往来信件中你们一定会获得许多未知的事物，谁抓住了现在的机遇，谁就已经为将来的成功迈出了坚实的第一步！

此致

敬礼

祝：刘老师全家安康幸福！

望顾家沟的小朋友好好学习，为明天而从今天奋起！

你们的陈忠港

（日期缺，约为2000年初）

刘老师：

展信快乐！

此信本该早就书写，同物院同学所捐衣物一起寄往顾家沟。但几天来琐事缠绕，今天终于耳根清静。平静而坦然地给刘老师写此信。

今天已是28日，本来今天应该已经回到家中，只因南下火车票着实难买，几乎挤破门槛才买到了30号硬座普快车票。在学校这几天里有了一份家教工作，给初一一男孩补课，由于路途较远，每次回来总是精神疲惫，倒床便睡。不过家教之父母皆朴实、殷勤、厚道，请我吃了两顿饭。昨晚又送许多年礼，收之惭愧，不收又不敬，只得领了其父母一片心意。

现在我想解释一下关于我和田洁红，李亚茜所募集衣物一事：起先，只是田洁红宿舍几个同级朋友将不穿的衣物拣出来，衣服不多，后来李亚茜听我说起此事，便又发动他宿舍和邻近宿舍同学捐集了一批，临到邮寄那天，又有其他同学闻讯来捐衣服，于是我们四五个人在田洁红的宿舍里叠衣装包，写邮编地址，用针线缝口，忙得不亦乐乎。直到12点终于将全部衣物包装完毕，搬运到学院邮局代运。

当我们将一切办妥之后，我、田洁红、冯福生（此时李亚茜已回家）高兴极了，终于一桩心事了结了。

所捐衣物因为多是从女生那里募集，所以男生衣物较少。所捐衣物只不过是用来表达对顾家沟乡亲们在暑假期间对我们一行十几个人的殷切款待的感激之情。其实，此愿望自顾家沟归来时已在脑中酝酿，只是时机不成熟。一直未能实行。今天终于可以借放假机会募集一批衣物表达对顾家沟乡亲们的感激，心里无比高兴。

另外，此次募捐衣物全是同学自愿、自发捐赠。没有经过学院任何学生社团或团委，党委宣传部，只是我们自愿的行为。

其实，暑假期间去顾家沟考察回来，我颇感难受。因为我们带去得太少，而顾家沟村民们给予我们的太多。他们用酒菜热情招待我们，用积攒了多日的钱买酒买粮，买菜买肉。我当时在饭桌上吃的时候就感到惭愧之至。我们一行给顾家沟人民在带去精神财富的同时，却给老乡们带来了物质上的负担。

我们几人此次募捐纯属个人行为，所以希望刘老师在接到衣物及书信后，便可将衣物分发给全顾家沟的父老乡亲及可爱的顾家沟小朋友们。让他们穿上物院大哥哥大姐姐们捐的衣服过一个幸福愉快的春节。这是我，田洁红，李亚茜的最大心愿，也是我们的初衷。

既然此次行为是个人行为，所以希望刘老师千万别给物院领导或团委或党委或学生会写任何形式的感谢信。若要写，刘老师尽可只写给我们三人即可！也许刘老师会问，我为什么有如此要求？我们几人不想让学院公开表扬我们几个，我们只想默默地尽大学生应尽的责任和义务。这是我写此信最重要的一个目的，所以希望刘老师能尊重我们几人的要求！顾家沟村民、小朋友的幸福是我们最大的快乐！

末了，顺祝刘老师全家及顾家沟村民们春节快乐，来年丰收 ！生活一天比一天好！

学生陈忠港于

元月28日

亲爱的忠港同学：

你好！为把所捐衣物在春节前寄来，让小朋友们穿上大哥哥大姐姐的衣服过年，你和你的同学们直到元月底还没回家，可把你们忙坏了，整个寒假你们只能回家团聚十几天。你们为表达对顾家沟乡亲们的一片厚爱，不但自己带头捐衣服，还发动了那么多宿舍内那么多同学捐了那么多的衣物。在春节前由你和田洁红签名办理共寄来7袋衣物（节前3袋，节后4袋）。忙得你们不能及时回家，你们却说高兴极了，终于一桩心事了结了。这一袋袋衣物邮件虽然寄在假期，现在还未拆封（待3月5日同学们到校后当面再拆）。但我和温老师一定会按照你们的心愿将衣物给顾家沟所有热情招待过远方贵宾的父老乡亲及可爱的顾家沟小朋友的。而且，对你们这次捐赠衣物，我一定按照你来信上的意见，不会给物院领导或组织写任何形式的感谢信的。

当这封信寄到之时，也许正是你们到校之时。我和全校师生衷心感谢你们，并祝愿你们以及所有关爱顾家沟小学师生的大学生朋友们，在新学期取得更优异的学业成绩和出色的工作成果。祝愿即将毕业的同学找到最可心的工作单位。谢谢！ 此致

敬礼

刘建云

2000.2.16

附：

亲爱的潘 琳，朴英玉，王 祁三位女同学：

你们好！春节前后从物院给我校师生寄来的7代衣物中，就有你们三位女同学的不少衣服，大多是挺新的，特别是给我老伴温老师寄来一套崭新的西服，更令人激动不已。假期间寄来包裹前读了你们给史丽丽，史鹏，史丽红的来信后，就很受感动；开学前拆封发放了你们捐赠的衣物后，就更使人感动。你们都来自祖国各地，不见得都是城镇之地，更不见得都是富有之家，据我所知，物院大学生之中的不少精英，来自边远山区，而且家庭大都贫困，可想而知，你们靠亲友供读，能在首都北京上大学多不容易。可是，你们对贫困山区小学师生，却有那么深厚的关爱之情！我想这除了有来此考察过的同学介绍之外，很可能你们也来自边陲贫寒之家（或是来自少数民族，比如朴英玉同学），因而深知山区苦寒人家子弟读书不易，也深知在山区坚持教书育人之艰辛。总而言之，我们非常感谢你们的理解，非常感谢你们的厚爱。我们全校师生没有什么可报答的，唯有搞好教学，多教出人才，也许是对你们的最好回报。欢迎你们三位未曾谋面但倍感情切的女同学暑假能随团来考察，实践，做客。

中国女孩能上大学的不多，中国女性能有大作为得更不易，你们一定要为中国女性争气。祝愿你们在千禧之年学业有成，取得学习工作双硕果，双进步，谢谢。

此致

敬礼

刘建云

2000.3.6

附：

北京物院“六人资助小组”

亲爱的各位大哥哥大姐姐：

你们好！首先祝你们在新的一年中身体健康，万事如意。

春节前夕，不知哥哥姐姐是否还在学院，没有及时给你们写信拜年，真是抱歉，望你们原谅！在此，我代表全家人向你们拜一个晚年。

今天，刘老师把你们六位大哥哥大姐姐寄给我的资助款拿到我家，我看着这不同寻常的250元现金，心情万分激动，又是难过。我本来是没有念初中福分的，是你们资助了我，我才得以升学。我的父母满怀希望地再一次嘱咐我一定要好好学习，要对得起六位哥哥姐姐的关心与资助。我深深地知道你们读书也非常不容易，对我也报有很多的希望，我也很想念好书，为国家做贡献。

放假前，我们期末考了试，但由于时间关系没来得及知道分数，但凭我自己的估计，成绩还算不错吧！每一门功课我都认真答完了。

寒假转眼间过去了，在假期中我做了很多有意义的事情：我参加了2000第29届“国际少年书信写作比赛”。比赛的题目是《我写这封信对你说谢谢》，我写这封信的内容就是感谢六位大哥哥大姐姐资助我读书的感人事件，这样既表达了我内心的感激之情，又提高了我的写作水平。虽然我的水平有限，但是那全是我发自内心的话语。想必哥哥姐姐假期中也有许多愉快的事吧！是否让我这个乡村小妹妹也与你们分享快乐呢？

快要开学了，父母都为我做着开学前的准备，在这新的一年里，我要更加努力，考出优异的成绩向你们和老师以及父母汇报。

好了！就写到这里吧！最后我再衷心的向你们说一声：“谢谢！”祝你们生活愉快，学业有成！

山村受助小妹：郝薇薇

2000年3月1日

陈忠港大哥哥：

你好！首先祝哥哥学业有成，万事如意。

来信于上星期收到，听老师读完哥哥的来信，我们全校同学倍感振奋。能认识像哥哥这样品学兼优的大学生，我们十分高兴。经过刘老师的推荐，决定让我和哥哥做“手拉手”结对朋友，我很愿意和哥哥做朋友，我感到十分荣幸。

下面自我介绍一下：我叫王天明，今年14岁，在顾家沟小学上六年级，并且还担任着“王宝中队”副中队长。我这个人很内向，很不爱说话，学习也不算太好。我非常爱看课外书，每当星期五学校图书室开放，我们如饥似渴地认真读起来。当我读完每本书的时候，我就从书中吸取了许多知识。来信中提到，物院师生正沉浸在一片迎接评估的氛围中，全院师生都在等待国家教委专家的到来。我想：这次评估一定能顺利通过！

期末考试即将来临，我们只有争分夺秒的学习，以优异的成绩顺利考入初中，向时刻关心我们的大哥哥大姐姐汇报。

由于时间关系，今就写到这里吧！最后祝哥哥心想事成，好梦成真.

小弟：王天明

2000年4月25日

刘老师：

好久没给你写信了，去顾家沟的物院师生已经回到物院。看到他们在顾家沟的几天充满情趣的生活，思绪不免又回到去年的此时。

本来和蒲东峰说好，写封信让他捎过去，由于考完试即马上回家没能及时写，现告知刘老师，我身体一切安好，脚已基本痊愈，跳跃、跑步、打篮球已基本不成问题，只是需稍加注意调理。明天可能还要去做最后一次复查，以免留下病根。所以请刘老师和顾家沟的弟妹们不用担心，脚已无大碍！

这一批去顾家沟的同学以大一，大二为主，相信他们的活泼、真诚、爱心又给顾家沟乡民们留下深刻的印象。相信他们已也和顾家沟建立起了深情厚意。

（以下缺失，日期约为2000年9月）

李亚茜信件（1998—2002在校生）

亲爱的亚茜同学：

你好！今天同时收到你和李志的两封热情来信，我和温老师都感到特别高兴。三年来，你和邵娜、连凤等物院大学生一样，为两校之间的“手拉手”活动，为不断增进“大手拉小手”、“捐资奖学”、“捐资助教”的崇高情谊，为大学生与山村师生心灵上的沟通，你问心无愧、无怨无悔地做出了一件又一件感人的事情，实在难得，我们心中有数，知道这情谊的分量有多么重。尽管你就要毕业，仍然心系贫困山区，还要亲自携手唐甜、李迎笑来顾家沟为物院团委业已形成协议的活动交接班，甚至还邀请了清华大学生朋友也来顾家沟一行。你的纯真善良的心灵和深深潜在的社会责任感，要多么感人有多么感人。但愿你毕业以后，不论走到哪里，或分配到什么岗位，你都是顾家沟师生的忠实朋友，也是我们这两个退休教师念念不忘的亲人。相信我们的再次见面不会太遥远，也不会何止一次，或再来万全或到别的什么地方，我们总会再见的。你信中说得好：退出团委以后，但愿时常与刘老师和顾校的孩子们保持联系。我们也愿为你和你的朋友艰辛的前程做一些力所能及的事情，你有什么需要帮忙之处尽管提出来。

衷心祝愿你能考出国也好，分配工作也好，都要从主、客观实际出发，把握住机遇；分配得好也罢，不好也罢，都要有心理准备。要想取得好的结果，有时不完全在于命运，而是在于自己能否适应现实的心态如何，心态调整好了，即便在不尽如人意的地方也能利用一切有利因素创出一流成绩，取得一流效益，甚至做出令人叹服的惊人之举来，若能亲手改变一方环境，更显英雄本色。

衷心祝愿你获得成功，虔诚等待你的好消息。今随信寄去合影照片三张，请分送唐甜、李迎笑各1张，并代向她俩致意。另给李志寄去一张和信。愿保持联系。此致

敬礼

刘建云

2001.6.4（星期一）

尊敬的刘老师：

十分抱歉，这么久才给您写信，最近两周身体较差，得了流感，“十、一”也没能好好休息，现在总算好很多了。不知刘老师近况怎样？“中秋”“国庆”佳节是否外出游玩？现在天气渐凉，要多注意身体，有时间带温老师和琦琦到北京，这次我一定抽空相陪。

我现在忙于准备英语考试，处于紧张复习阶段，李志决定12月底回国度假，逗留三周左右，时间很紧，如果有时间，一定去看您！

另外，烦请刘老师代向郝薇薇一家问好。“六人资助小组”中，陈维嘉、陈忠港、于志龙三人因毕业退出，现由三名99级同学替补，他们分别是：

杨耀云 物院劳动人事系99122班

林捷 物院劳动人事系99123班

曾春明 物院劳动人事系99222班。其他三位是原来的李亚茜、姜剑涛、洪婉静。

十分感谢刘老师的热心帮助，对于像您这样宽厚无私的优秀老师，我只能代表所有物院学生和顾家沟的学生向您表示无限的感激。

谢谢您，刘老师！代问温老师，琦琦好！

祝您全家：身体健康！

万事如意！

学生李亚茜

2001年10月10日

亲爱的李亚茜同学：

非常高兴收到你10月10日来信，知道你染流感刚好些。“中秋”“国庆”佳节期间，我和温老师哪里也没有去，只是帮助在农林牧场的琦琦父母干了些活。这次9月初去北京送两个学生免费读商科，从杨老师那里了解到你和所有优秀同学一样，学习非常刻苦，成绩非常优异，我们听到了非常高兴。

待12月底只要能抽出一点时间，你一定要来孔家庄我家做客，非常欢迎你们。只要你用手机打个招呼，我一定到张家口南站去接你们。如果你们想试一试自己能不能来，请千万记住：从南站打的（25元）到孔家庄炮团路口下车，随便一问，人们就会把你们引到我家，或者按信封地址自己找也行，你和唐甜、李迎笑不是在今年五月来过吗？你一定还记得路怎么走。

“六人资助小组”新替补的三位同学，我已经转告了郝薇薇，因为我把你来信的复写件已经转交了她。请你放心。此致

敬礼

刘建云

2000.10.18（星期四）

亲爱的李亚茜同学：

你好！

课程与工作更忙了吧？前次去信较详尽地写了我个人对贵院今年暑假组织师生前来我校举行“青年志愿者顾家沟之行”即“手拉手”活动的评价与一些想法，并请你转给赵志瑞老师，不知你收到没有？我想你一定会处理好的。

关于7月23日临别时，很有象征意义的签订了四对资助小学毕业生上初中的协议，并有两名（史宁，王英威）当场就收到了资助款，那个场面非常感人，全校师生乃至全村父老非常感谢物院师生的一片爱心。

开学不久，贾泓然所在班也很快落实了与史鹏父子签订的资助协议，每学期资助其360元；后来又有刘美娜所在班通过我给孙世庭（跑校生）寄来了协议书，表示每学年资助360元，三年共资助1080元。记得杨老师让你代表学院团委跟王天明父子签订的那份资助协议还没落实，大概你也在心上记着，是不是落实有困难呢？现将王天明在乡中初一（1）班写的个人自述随信一并寄上，能落实最好，如不能落实请来信说明。

谢谢。 此致

敬礼

刘建云

2000．11．1

尊敬的刘老师：

您好！

最近身体好吗？上次的来信已收到，并让赵老师详细过目，十分感谢您对本次活动的高度赞扬。

您在信中提及的王天明同学一事，的确是我的疏忽，请您原谅。自10月1日以后，我得了重病，一直在学校休养，整天在医院、学校间奔忙，因为病情十分严重，疏于团委的事务，而误了此事。返校后，杨老师承诺由他与赵老师直接协商，所以，我不便于更多地过问，我相信杨老师能处理妥当的。可能，杨老师由于工作太忙的缘故，有所耽误，敬请原谅。我会马上与杨，赵两位老师商量，尽快确定此事，请候佳音。

我现在身体状况极差，耽误很多时间，连正常的学习都无法保证。很难想象，我一直身体都极其健康，未料身染重病竟一病难起，治疗需要很长的时间，治愈还是个问题。团委事务我耽误了很多，这学期基本上因病已渐退出，实在有愧于赵老师两年多来的栽培，我只能尽力而为了。

敬爱的刘老师，很抱歉一直没时间给你去信，也很感谢您的来信，否则，此事未办妥我的确羞愧难当。

请以后，依然保持联系，寒假，如果有机会，会重访顾家沟的，去看望您和顾校的同学们，代我向他们问好！

烦请刘老师与王天明及家人解释一下详细原因，并代为致歉，望谅！我会尽快办妥，给予佳音。万分感谢！

请代问温老师好！

祝：刘老师

身体健康！

工作顺利！

学生：李亚茜

2000年11月25日晚

亲爱的亚茜同学：

你好！

11月25日来信收到，得知你自参加国庆活动以后，得了重病，一直在学校休养，且病情十分严重，连正常的学习都无法保证。我和温老师及全校师生读了你的信，都极为关心，但干着急也无济于事，只能寄语希望你好好保重，抓紧治疗，好好养身体早日康复，但不能急躁，还得耐心，相信自己的身体总会慢慢好起来的。另外，你要把自己现在遇到的困难及时如实地反映给团组织和知心朋友，以求得集体和同学的帮助，感受到大家庭的温暖，也许你的病就会好得快些。

至于王天明受助协议还未落实一事，你也不必过于自责，这次来信已将原因说明，我们非常谅解你的爱心。我已将你的来信及时让王天明和史丽丽的父亲一一看过，他们都很理解你的心情，并对你现在的病情十分关心。

你代表物院团委、院报记者团委托张艳秋同学给史丽丽寄来2001年春季的学费资助汇款单，我明天就去城关邮局取款，并当天送到乡中，收据将由史丽丽尽快给你寄回，请你放心，并请你代转我们对院报记者团全体亲爱的同学们的衷心感谢！

此致

敬礼

刘建云

2000．12．7

亲爱的亚茜同学：

你好！

不知20号（星期日）你们是乘哪趟火车返京的？回到物院是否很晚了？一路顺利吗？你们走后，我已经给杨老师去信反映了你们出色完成考察任务的活动情况，相信你们也会向赵书记和杨老师详细汇报的。

临别时，我带你去复印了两份原件，我还嘱咐你千万要带好复印件，别弄丢了，结果我却把留下的两份原件不慎丢失了，请你在物院将复印件再复印一下，尽快给我寄来，以便交给李金书老师妥善保存。

谢谢。

刘建云

2001．5．22（星期二）

尊敬的刘老师：

您好！

很高兴这么快收到您的来信，回到北京后时常想起临别时刘老师，温老师依依惜别之情，不禁感慨万分，不知道下次见面将是何时？

20日，我们四人到了张家口后，很快搭乘由山西驶往北京的快车（12点左右），于下午4点抵达北京。一路顺利，李志返回清华，我和唐甜，李迎笑回学校，在顾家沟短短的两天的时间，我终生难忘。顾家沟是我的第二故乡，而您是我最尊敬的老师。

我们回校后，因为赵老师公务繁忙，并回家探亲一周，未能遇上，本周四再与赵老师详谈，具体结果回头答复刘老师，我虽然已退出顾家沟的事务，但愿时常与刘老师和顾校的孩子们保持联系。

现把两份协议重复印一份，请刘老师妥善保管。另外，我已告知李志，刘老师对他的牵挂，他会与刘老师保持联系的，在他心目中，您是一位可敬佩的好老师。

代向温老师，琦琦问好！

祝：刘老师全家：

阖家欢乐！

万事如意！

学生：李亚茜

2001．5．26

马帅信件 (1997—2001在校生)

马帅哥哥：

你好！我叫李平，上六年级，是跑校生，学习较好。首先祝你新年快乐，万事如意。

接到这封信，你也许不会惊奇，而是明白已有了一个小学生新朋友，这是我的猜测，你说对吗？马帅哥哥，我在明信片上得知你是院报记者，十分敬佩，一定向你学习。

马帅哥哥，这是我第一次给水平超我几十倍的你写信，总怕写不好，让你取笑，如果哪里有所不恰，请指教。

马帅哥哥，我们虽然没有见过面，没有交流过，但我相信在我们俩之间，定能建设出一座光泽耀眼的金桥来。

马帅哥哥，我要告诉你一件大好事。我校的一名同学的救助者——退休老教师，觉得他做的是只是杯水车薪，所以决定重新走上教育事业的道路，来我校与刘老师共同实现他设想的第二套“希望工程”（用知识培育人才）。

李老师办的是双语培训班，一是汉语，二是世界语，现在已经开始教我们了。你说这是不是一件大好事呀！

马帅哥哥，希望你在学习上给予我帮助，我相信，有你的陪伴，我的日子会更快乐。时间不早了，我就不写了。

最后祝学习进步，心想事成。此致

敬礼

你的山村小朋友李平

98年1月2日晚

王继志信件（1995—1999在校生）

王继志大哥哥：

你好！你的两封来信我已收到。大哥哥你实在太谦虚了，我可要好好向你学啊！因为“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

大哥哥，我们今日才开了学，领到了课本。前不久发生的一场地震对我们村的影响不大，一间房屋也没有倒塌，只是大部分房间都裂了缝，当然我和老师同学们都没事，学校也不碍事。我什么东西也不缺请大哥哥放心。

大哥哥，我告诉你一件事：我们在假期里搞了一次小小的捐款活动，在地震后的第四天，刘老师就号召我们为灾区人民献爱心，至少每人捐一元钱。同学们你捐一元，我捐两元，四十多个同学捐的钱，再加上老师捐的二十元，就够七十多元了。

大哥哥，今年过春节，我觉得最有意义的事是：我为群众写春联。至今，那既愉快又有意义的一天还在我脑海里记忆犹新。现在，我正在为参加小学数学奥林匹克决赛作准备呢。这学期，我要下定决心加倍努力学习，把老师所教的每一点知识学扎实，还要多学些课外知识，开阔知识面，到期末考试一定要考上初中。最后谢谢大哥哥对我的关心。

祝大哥哥

一切都好

你的小朋友：史党

19988年3月2号

（编者注：王继志是位女大学生，因为与小学生没见过面，小学生只见过信，就根据名字，认为是男大学生。）

贾倩懿（1995—1999在校生）

世丽小妹：

你好，上学期期末已收到你的信，特别高兴，但因为当时正在考试，焦头烂额，没有及时回信，你不会怪我吧。

从信中，可以看出你是一个懂事的女孩儿。回想起自己六年级的时候，拥有很多美好的幻想，总觉得自己是一个大人了。不知你今年十几岁？想必已建立起属于自己的小小的心灵空间，拥有专属自己的秘密吧？很想知道你的经历，为什么在顾家沟小学借读？家里的饿情况如何，来信告诉我，好吗？

我已是一名大三的学生了，平时学习较忙，但我还是担任着一项社会工作，在物院广播站担任播音员，我很喜欢这项工作。不知道你的语文和朗诵能力如何？我们可以互相交流啊。你在信中说自己期末成绩不算好，但姐姐要对你说，只要你尽力了，付出过汗水，在追问自己时不会后悔我曾荒废了时光，那么就可以了。成绩不代表一切，并且“一分耕耘，一分收获”。只要你努力了，成绩会上来的，要相信自己，好吗？

你谈到了自己美丽的小学校，我想，有机会的话，我一定会去看看的。

好吧，谈到这里吧，不知你开学没有？

祝 快乐健康，学习进步！

贾倩懿

98年2月26日

世丽小妹：

你的信已经收到。

知道你学习很紧张，很高兴，你能够勤奋学习。但同时别忘了注意身体健康，尤其保护好视力。“眼睛是心灵之窗”，拥有一双明亮的眼睛，就是拥有一笔宝贵的财富，千万不要养成躺着看书的习惯啊。

不知道你们学校是否收到广播站寄去的书籍。学校因为我们的工作辛苦每月补贴我们每人十元钱，累计起来上个月我们得到60元钱，姐姐有一个想法，就是发动大家为你们买一些书，没想到，当我提出每人拿出一点钱，为顾家沟小学买书的建议，得到了全体成员的赞同。并且第三天便凑齐了钱，由我和另外一个姐姐去书市为你们买书了。我们俩真的下了一番苦功，有限的一点钱，既想为你们买些辅导书，也想买些又有趣、又增长见识的课外书。于是我们走了好多书摊，又和人家讨价还价，好在当人们知道，我们是将书赠给你们时，都很好商量，爽快地同意了我们的压价要求。虽然背着沉沉的书返校，但我们的心情是愉快的。我呢，一想到，你们这群可爱的弟弟妹妹看到这些书那么欣喜的样子，真的是比吃了蜜糖还甜呢。

我好羡慕你呢，去参观了森林公园。只是你为什么不详细地为姐姐描述一番你所看到的美景以及你的感受呢！你说过自己的语文稍差，那么何不把写信当作一次练笔的机会呢！不要把写信当成是课堂上写作文。别忘了我们是朋友啊！在你的信中，我感到的是你的客气，你的拘谨，你的无话可说。小妹妹，怎么会这样呢。你可以告诉我的事很多呀。你可以说说每天上学，放学回家路上的景色；可以说说你的爸爸妈妈知道我们通信后说了什么话；可以写写你家养的小牛、小猪、小狗；也可以写你与班里小伙伴的故事，以及其他与我们大学生交往的情况……

不要怕自己写了错别字（我也经常写），不要怕语句不通顺，你应该想到哪儿，写到哪儿，把自己的意思表达清楚就好，就象平常说话一样，好吗？期待着你的下封来信。

说说我自己吧，依然是老样子，享受着大学生活的悠闲与充实。只是考试即将到来，我又该忙碌起来了。宿舍里的其他朋友，和我抢者看你的来信，只是你的话太少噢。

你在学习或生活上有什么困难告诉我，好吗？姐姐会尽自己的力量帮助你的。

祝学习进步 开心快乐

倩怡姐

98．5．26

我的名字里，由于“懿”字太难写，也可以写成“怡”

亲爱的倩怡同学：

你好！四次收到给孙世丽来信，都充满了热情和爱心，十分使人感动。特别是这次来信，获悉你们广播台全体编播人员合资捐助一批珍贵图书已在“六一”前夕寄到我校，各年级同学见到这么多好的节日礼物，对广播台的大哥哥姐姐非常感激，图书管理员已经组织大家阅读两次，都非常喜欢读。你们广播台的同学把自己用辛苦工作汗水换来的每月每人10元补贴凑起来，专门由你和另外一位大姐姐出去买书，又要买学习功课的辅导书又要买既生动有趣又增长知识的课外书，背着这批书欣喜的样子，心里却比吃了蜜糖还甜……这一切怎能不让人感动，我和老伴还有怎么理由不教好这些孩子呢？

再看你对孙世丽小妹的热情鼓励与殷切期望也很使人感动。你对她写信内容无话可说的批评是十分中肯的，其实她在多数作文中也有这个缺陷，展不开思路，这是由各种因素所照成的，主要原因是语文学的太差，怕写多了暴露语病。我也经常鼓励她大胆写话，想说什么就写什么，想不到你在信中那么具体地开导她，热情地鼓励她，确实感人。请你看她以后的进步吧！她们很快就要升学考试了，我不会让她使你失望的。谢谢。

此致

敬礼

刘建云

1998．6．6

刘永杰信件（1998—2002在校生）

亲爱的刘永杰大哥哥：

你好！首先我代表“王宝中队”全体少先队员对你们给我校带来那么多珍贵的节日礼品，表示衷心的感谢！

上星期五下午，同学们在两位老师的组织下分发了那些礼品。当同学们双手捧着那些满载你们对我们的深情厚谊的文具时，激动的心情久久不能平静。哥哥和我们短暂的几天相见情景又在同学们眼前浮现；哥哥对我们的那热情亲切的话语又在我们耳边回荡。哥哥对我们说过：哥哥也是出生在比我们还要贫穷的农民家庭，但哥哥从来没有因困难的阻挠而放弃对科学知识的追求，一直坚持到读上大学。这次哥哥不顾自己的疲劳，从路途遥远的首都北京风尘仆仆地带来这么多我们没有见过的文具。

同学们都觉得生活在这个时代里太幸福了。在这样好的环境里学习，我们何乐不为呢？同学们决心，不能辜负物院哥哥姐姐对我们的关爱之心，好好学习科学文化知识。争取上初中，升高中，考大学，将来为祖国、为家乡的建设奉献出自己的毕生精力。也要像哥哥一样帮助贫困山区的小学生完成学业，为祖国培养更多的人才。

好了，这封信就写到这里吧！最后，我代表全校师生再次感谢物院大哥哥大姐姐对我们的一片关爱！祝哥哥

学业有成！万事如意！

六年级 陈军

2000. 5. 12

连新元信件（1998—2002在校生）

亲爱的连新元同学：

你好！第16个教师节前夕，你给顾家沟小学寄来的文具礼品（价值20多元的50个作业本与5支铅笔）我已收到。等中秋节过后，开课第一周，全校师生就将举行隆重的发放仪式，郑重地代你发放给各年级读书有困难的小学生。在此，全校师生向你表示衷心感谢！

当收到你的包裹单时，我们的心情是无比激动的。因为从你98年刚考入物院不久，你就以一颗非常感人的爱心，多次热情地给我校师生来信。表示你对贫困山区小学师生的一片心意，特别是你给我校结对小朋友张冬梅多次寄钱寄物（包括珍贵的书籍、文具等），表现你对贫困山区读书有困难的小伙伴高度的社会责任感与同情心。

记得去年你作为物院一个品学兼优且又家庭贫困的大学生，幸运地接受了美国眼科专家给你免费做的眼角膜移植手术，刚刚出院不久，你就给我校师生来信，表达了你抑制不住地感激心情，可见你对物院、对祖国多么热爱。今年“六一”过后我校师生一行五人回访物院期间，你去见我们，我第一次见到你聪慧清秀的面庞和标致英俊的身材，就感受到你是一个有志向、有热情的爱国青年。你不管自己的双眼还没有痊愈，自己的大学生活还有很多困难，但你在过教师节和中秋节前夕，仍然想到贫困山区的小伙伴学习上是否有困难，尽你的最大力量又寄来文具礼物，这种感人的爱心精神怎么能不使人激动呢？今去信一者表示谢意，二者希望你以后不要破费了，因为你自己还在需要社会关心和多人资助的危困时期。今后只要你和我校师生保持联系，从精神上互相激励，发奋学习就最好了。实际上你每次来信的手稿就是最好的精神资助的生动教材。务请你把这封信给你所在班级的团支书一阅。谢谢。此致

敬礼

刘建云

2000 9 11

（附注：连新元同学年幼时，不慎一只眼角膜因伤而失明。他深知失明之苦，在物院读书期间，决定将来把另一眼角膜捐献。此事见报后，正逢一美国眼科专家来我国免费做眼角膜移植手术。得知此事，很受感动，优先为他失明的眼做了眼角膜移植手术。）

张志华信件 (1997—2001在校生)

张志华姐姐：

你好！首先祝你学业有成，心情愉快。

“六一”儿童节前，你和杨洪璋老师，刘永杰哥哥，还有邵娜姐姐带来的那些节日礼品，刘老师从贵院回来便分给了同学们。当我们跑校生捧着那精致的订书器，适用的尺子，动物形状的铅笔旋刀，漂亮的笔袋和高级铅笔，还有厚厚的本子时，发自内心的感激之情油然而生。一致表示，要让我代表跑校生对你们说声“谢谢”。谢谢你们在“六一”过我们自己节日的时候，不辞劳苦，风尘仆仆地来看望我们，并给我们带来那么多满载深切关爱之心的礼物。

张志华姐姐，我们一定会听你的话，好好学习，争取学好科学知识，向日夜教导我们的老师汇报，向养育我们的父母汇报，以及向远在北京还时刻关心我们的哥哥姐姐汇报，决不辜负所有人对我们的一片关爱之心。

好了，不多写了，下次再谈，最后再允许我代表跑校生向你们表示衷心的感谢，祝姐姐身体健康，万事如意。

六年级：史鹏

2000.6.12

　　　　　　　　　　　　　

史鹏同学：

你好!提笔先祝你能有一个美好的前途。

你的来信，我已经收到了。真高兴能收到你的来信。你们的谢意，我们接受了。不过，以后不用这么客气。这一切都是我们应该做的，你们的事就是我们的事。你们有困难，我们有责任帮你们解决。你们幸福，我们才高兴，因为我们和你们是手拉手学校啊！

史鹏小朋友，你们是不是也快期末考试了，祝你能考一个好成绩。这次去你们学校，也让我感受到了许多。其实，我的童年生活跟你们差不多，条件或许会比你们稍微好一点。我们那个时候上的也是复式班。记得上幼儿园时，我们还自己从家里带小板凳去上学。咱们一样都遇到一些真正关心我们，爱护我们的好老师。你们有刘老师，温老师，我那时也有我的老师。我们那时候也勤工俭学，只是不是跟老师一起做，而是自己做或由爸爸、妈妈带着我去做。不过，我上小学时却没有与大学生交流过，更没有与大学老师沟通过，只是做着一个美丽的梦，那就是，将来我一定要上大学。我认为你们在这一点上比我幸福，你们现在就可以与大学生交流，沟通，所以你们一定要珍惜这些机会。

其实，条件艰苦往往可以使一个人更坚强，这次去你们学校，也使我体会到了这一点。你们虽还很小，但却都很懂事，这是那些城里的孩子所不能比的，城里的孩子现在的生活条件虽然比你们好，但他们并不一定天生比你们聪明，还有他们也没有这种艰苦生活的体验，所以他们并不明白什么是真正的艰苦。当遇到困难时，他们会比我们更容易退缩。但是，艰苦的环境能够磨练人的意志，并不等于我们就满足于这种艰苦。毕竟，它有时也会让我们失去许多机会。因此，我们的生活条件是必须改变的。我相信你们也都向往有一个富裕的家庭条件，有一条宽阔的马路通到你们村里，也都想要一个良好的学习环境，也都想上中学，考大学。我想，好好学习是不用我再提醒你们的，我相信你们都很努力，我只想告诉你们的是，你们必须有改变家乡的意识和决心，虽然我们现在不能做什么，但等我们有知识，有能力时就可以做到，现在能做的就是不放弃每一个学习的机会，一定要继续上初、高中。有什么困难我们一起去解决，一起去克服。

对了，你姐姐的身体怎么样？告诉她一定要照顾好自己，只有有一个健康的身体，才能把别的事也做好！她回去有没有给你讲讲北京的见闻和感受？以后有机会，你也可以来看看首都北京的景色！以后，如果有什么事，有什么问题，有什么心里话想说，都可以给我写信。不过，我的班级不是98432，而是97432，下次记着别写错了！也告诉所有顾家沟的小朋友们，欢迎他们给我写信。

代我向顾家沟小学的小朋友们问声好，祝你们暑假愉快！也向你爸爸妈妈和姐姐问好！祝你们全家生活幸福，快乐！

再见！以后再聊！

你们的大姐姐：张志华

2000.6.19

刘老师，温老师：

你们好！祝你们生活愉快！

自从顾家沟回来以后，一直想给你们写信，但每天也不知忙些什么，时间就过去了。直到今天收到史鹏同学的来信，才下决心今晚写这封信。

刘老师，说句心里话，这次去你们那儿，真的让我找回了许多过去的感觉，像顾家沟这种环境和孩子们的这种生活条件，我不是没见过，也不是没经历过。这种闭塞的小山村，我曾经去过，这种艰苦的童年生活也曾经有过。但随着时间的推移，自己的家乡在一天天发生着变化，我周围的环境也在不断改变着，从初中到高中再到大学，似乎也渐渐淡忘了这种生活，这种环境，忽略了现在仍有许多孩子吃不好饭，上不起学。直到那天踏上了去顾家沟村的河滩路，才又一次发现什么叫“贫困”。

今天的大学生确实太需要这种教育了。我从顾家沟回来以后，许多同学问我的第一句话就是“玩得怎么样？”在有些城里孩子的心中真的想象不到那是怎样一种生活的体验，直到我给他们讲述完顾家沟小学的情况和他们看完照片以后，有许多同学感叹道：“我还以为这种生活在电视里才有。”在这儿，我也代表物院的同学们感谢顾家沟小学所给予我们的锻炼的机会。

这次“顾家沟之行”也使我真正了解到做一个山村教师的不容易和你们两位老师朴素而可贵的品质。说实话，不是亲眼看到了你们的生活条件，工作环境；亲耳听到了您的报告发言。我真的难以相信一对夫妇从年轻开始就能耐得住那种寂寞，经得住那种考验，一待就是一辈子。刘老师、温老师，是你们让我更深刻地认识到了什么是高尚，什么是朴实。也让我明白了一个人的人生观、价值观对这个人一生的影响。也许我毕业不可能像你们一样为一个小山村奉献一生，但我想以后无论我干什么工作，都不会忘记中国仍有许多孩子们需要我们去关心。

刘老师，读完史鹏同学的来信，我觉得孩子的写作能力确实不错，无论是在句子的组织上还是词语的应用上都不错。但是在字里行间好像还是缺少一点孩子们应有的天真和活泼。其实，他们是一群小孩子，我们是一群大孩子，他们与我们之间的沟通应该更无拘束一点，想说什么就说什么，我相信孩子们心中肯定也有许多他们自己的想法，我是想希望以后孩子们能常写信随便聊聊，想说时就说，想写时就写。告诉孩子们，我们很欢迎他们来信，也很高兴能看到他们的信，特别能听到他们的心声。

对了，你们那天早上走时，我晚一步。正好，我刚跑完步回来，那辆车刚好出发。后来，碰见陈忠港说你们刚走。刘老师，一路还顺利吗？再有，就是代我向王春梅她父母说声谢谢！谢谢他们几天来对我的热情招待，本来打算亲自写封信的，但由于时间比较紧，就不再写了，祝他们全家生活幸福，告诉他们一定要让两个孩子把初中上完。也谢谢你们对我们的热情招待。

还有，温老师回去后腿还疼吗？年纪大了，你们两位老师也要多保重！刘老师，帮我向孩子们问声好，祝他们期末能考出好成绩，也祝你们假期愉快！

好吧，就此搁笔。咱们下次再聊！

在此，我也代表杨老师，刘永杰以及物院所有大学生向您问好！

祝身体健康，生活幸福！

您的学生：张志华

2000．6．19

刘老师，温老师：

您们好！提笔祝您们家庭幸福，生活愉快。

你们的来信，我早已都收到，但由于正值期末考试时间，时间比较紧张，所以一直没有再给你们写信。现在我们已经放假了，不过，我还在学校。

刘老师，温老师，孩子们是不是也都考完试放假了。暑假期间，孩子们是不是仍在你们两位老师的带领下做勤工俭学？什么样的环境磨练什么样的人才，从小生活艰苦的他们，过早地懂得了生活的艰难，懂得了财富的珍贵。以后只要有一个稍好的条件，他们一定会倍加珍惜，同时也会多一份坚强，多一份毅力。

温老师的腿的情况，我也都了解了。年纪大了，以后也要多注意点。没病时要防病，有病就要赶紧治病。刘老师，您也一样要多注意锻炼自己的身体，保持一个健康的身体。

对了，我估计，我的信到了，杨老师和物院的学子们没准也到了，他们过几天就走。刘老师，温老师，这个暑假，由于有点事，所以不能和大家一起同往。说句实话，顾家沟虽苦虽穷，但去过一次却让我难以忘记，忘不了那儿的贫穷落后，也忘不了热情的顾家沟乡亲，更忘不了的是孩子们那一双双天真而又无奈的眼睛。以后有机会，我一定会再去看你们，看那些孩子们！希望有一天，我能看到一个与昨天不一样的顾家沟，能在顾家沟看到祖国的希望和未来。温老师来物院留下的遗憾，相信这次能够弥补上的，虽然你们在北京一直陪你们的几个大学生不可能这次都去，但去的学生跟他们也一样都是可爱的物院学子。我在北京也祝你们能够与物院学子们一起玩得开心，快乐。

刘老师，上次我们去答应要拉过去一些桌椅板凳及其它教学用具，由于学校没找到合适的车，所以这次，这些东西暂还运不过去。杨老师为这事也觉得挺过意不去。不过，我想学校会尽力想办法的。这次，不知道杨老师他们又将会给你们带去什么礼物，希望对于你们来说能是有价值有意义的。

这次就聊到此吧！刘老师，温老师，代我向所有的孩子们问声好，祝他们假期愉快！

你们不用再给我回信了，因为假期期间，我即使在学校，也收不到你们的信。

祝家庭幸福，开心，快乐！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　您们的学生：张志华

　　　　　　　　　　　　 2000．7．16

梅海涌信件（1996—2000在校生）

亲爱的梅海涌同学：

你好！这是我依照你留下的地址试写的一封信，但不知道你是否能收到。

你本已经毕业，但处于一种对山区固有的感情，在8月1日就职上任前，还是要争取机会来顾家沟一行。这一行是第一次，也许是仅此一次，这都无所谓，但对你也许不虚此行，而给顾家沟人却留下了深刻的印象。你的气度既有农民的淳朴，又有工人的豪迈，还有学者的严谨。总之，你是一个前途无量的人才。这不仅要感谢你父母从小就赋予你鄂西人的刚毅，还要感谢各级老师特别是物资学院老师与环境给你提供了成才的机会。你在顾家沟短暂的几天里，我曾向你提起过近年闻名的散文家梅洁，她的第一故乡就是鄂西大山区，却在张家口这第二故乡成了名作家。她的父亲曾被打成右派，因此她从小遭受过不少苦难，最后流落到张家口。想不到她固有的天赋加上种种苦难变成了他独有的写作财富，从大山里磨练出来的人更了不起。

我多么希望你在新的地方迅速高大发展起来，你高大发展以后，肯定对山区是不会忘记的，是会有报效行动的。

本想直接给你寄几张照片，但又恐怕第一次给你寄去是否能联系上。所以我都寄给了杨老师，杨老师定会转给你的。另外开学后贾泓然还会转你的。希望你能收到此信后，有时间可来回信。来信时可把你在顾家沟篝火晚会上的那首《东方红》填词原文寄来。谢谢。

刘建云

2000．8．8

高继辉信件（1998—2002在校生）

亲爱的高继辉同学：

你好！这是我首次给你去信，不知你近来学习，生活，工作情况如何？记得去年暑期你代表98222班全体同学，在参与到顾家沟的社会实践时，经过深入考察，决定资助两名升初中的学生——王英威与史宁，并在签约仪式上当即付给他们第一年的资助款（每人420元），你们的爱心精神多么令在场所有的人感动！可见你所在班是一个具有很强凝聚力与很高社会责任感的集体，在你来到顾家沟之前已经做好了充分准备。

但今年秋季你代表全班又给他俩寄资助款时，是直接寄给他们的，我不知道，他们也没有向我反映过，这样就难以及时准确地向物院团委领导反馈信息。要不是9月初我们去北京送两名学生到商科学校免费代培，与你见面时，就还不知道你提到的第二次给他俩寄款后，史宁写了感谢信，但王英威没有任何反映。我对此很重视，回去后立即与他的家长打了招呼，又让顾家沟小学的接班老师专门去家访，严肃批了王英威不懂情谊的如此表现。不知后来王英威给你和全班同学去信没有？

你们一个班资助两名初中生，确实不容易。你给人的印象那么热情，可见你的班集体都特别富有同情心。我作为一名退休教师，对你们的爱心资助特别受感动，我和温老师应该向你们学习致敬！但为了能及时有效地反馈信息，好让团委准确了解你们的爱心行动，我建议你们以后再给他俩寄款时，可以先给我寄来，再转给他俩所在乡中，我负责及时给你们反馈收据与感谢信，以上建议仅供参考。

致礼

刘建云

2000.11.21

海龙信件(1997—2001在校生)

亲爱的海龙同学：

你好！这次（2002.8.5）敬爱的杨老师夫妇与贵院团委代表马婧、爱心社代表刘玉维（纳西族）带着全院师生的爱心，又给顾家沟小学师生、家长以及所有求助的人，专程送来了大批同学们捐赠的衣物；同时，捎来了你托他们赠送给我的珍贵礼物——收录机、磁带、几本贵重书籍以及许多笔记本、工艺品等，且先不说它们对我的学习与工作有多么重要的参考价值，特别是看到你学书法题赠的“桃李不言，下自成蹊”、“万世师表”这些字句，更使我久久激动不已……我和我的老伴温老师非常感谢你和同学们对我们的关心和深深的情谊！

记得2000年暑期，你第一次来顾家沟参加“手拉手”社会实践活动时，活泼纯真，有朝气，有才气的可爱形象，给我留下了深刻的印象，至今一看到我给你和梅海涌以及顾家沟小学毕业生顾凯（现在河北军需工业学院就读）的合影，不由得在面前浮现出你的身影……

从你的包裹中，我特别注意到你有意赠送个给我的一本（2001年）日记，虽说我还没来得及全部仔细研读，但也从许多篇的浏览中，深切地感触到了一位有志向有抱负来自农村的回族青年的内心世界……“今日箭在弦上，明日更待准备”扉页上的这两句多么有朝气，其雄心壮志令人感慨；“保持一颗平常心至关重要”又说明有志气的青年人并不浮躁，而是一步一个脚印，朝着明确的目标前进！只要我们脚踏实地，从实际出发，不但能理论联系实际，并能不失时机抓住机遇，还要不断调整心态，勇往直前；学会从挫折、失败中吸取力量，从集体、朋友身上汲取营养，并能百折不挠地坚持下去，不论学习与工作、生活与爱情，都会取得成功。

我从退休以后，仍在参与过问“手拉手”活动，并在县城（孔家庄）“中小学作文教学班”担任辅导课，还有来家里接受辅导的不少学生。希望与你保持联系，今就此算作一次沟通。

再次感谢你的关心与情谊，并请代我问候和你一起留校的同学们好！祝你们暑假生活愉快，并祝你和有志气的同学们考研成功！

谢谢！

刘建云

2002.8.6

李迎笑 唐甜信件（1999—2003在校生）

敬爱的刘老师：

你好！

很高兴收到您的来信。开学了，您和温老师一定又忙起来了，您们为顾家沟的孩子们投入了全部的精力，但也一定要注意身体，因为只要您们身体健康，就能继续所钟爱的教育事业，这是顾家沟的孩子们最大的幸运和幸福，也是我们物院的师生们心中的愿望。

我们已经开学了，这两天正在迎接新生，物院比原来更热闹了。同时，假期去顾家沟的同学正在完成社会实践报告。10月份左右，将举行暑假社会实践报告会，顾家沟之行将是报告会的重要内容，我们会把在顾家沟的所得与全物院师生分享，让更多的人了解顾家沟，关心顾家沟，帮助顾家沟。

说到我和唐甜的这份稿子，我们没有想到能得到您这么高的评价。如果说它让人感动，那就是它的真实，它的每一个词句都来自于我们对顾家沟的所见所闻所感，实在是顾家沟生活的点点滴滴给了我们灵感，可以说，每一句话都凝结了我们对顾家沟的真情实感。所以真正应该感谢的是学校给了我们这次实践机会，感谢顾家沟的孩子们和顾家沟的父老乡亲们，还有您和温老师让我们有了这样宝贵的经历。

最后，请代我们向可爱的孩子们问好，虽然我们人不在，但我们的心一直牵挂着她们，我们会把这项事业一届一届传下去，让孩子们好好学习掌握本领，走向外面的世界，最终建设好家乡。

再次感谢您对我们的肯定与鼓励，我们会继续努力写出更好的作品。

祝身体健康，桃李天下！

李迎笑 唐甜

2000.9.9

附朗诵诗：

好人一生平安

唐：迎笑，还记得准备出发的日子吗？刚考完试整个人都松懈下来了，那时候，你常说的一句话就是“真无聊”。

李：那几天整天想的只有一件事——顾家沟是个什么样子？等待我们的是什么？

唐：7月13日，我们终于出发了，带着一路的风尘，一路的疲惫，我们来到了盼望已久的顾家沟。

李：刚下车，第一眼看到的就是在烈日下等了一个多钟头的孩子们。

唐：从他们的眼神中我们可以看得出，他们真的想把我永远印在他们的脑海中。

李：而我们一样想把这一张张笑脸永远留在我们的记忆中。

唐：这里的天真蓝，在这里我感到豁然开朗。

李：这里的水不多，但足以洗去我心灵的污垢。

唐：孩子们一个滑稽的手势，调皮的眼神就可以让我拾起那逝去的童真。

李：老乡们话不多，但他们的一个动作，一声憨笑，就足以表达他们想说的一切。

唐：迎笑，当孩子们亲切地叫你一声笑笑姐姐的时候，你内心的感受是怎么样的呢？

李：怎么说呢，这感觉真的很特别，是我从来没有感受过的，里面包含了太多的尊敬，太多的期待，太多的信赖。

唐：是啊，孩子们信任我们，可我们真的值得他们那么信任吗？当我们吃着饼干，喝着可乐，这里的孩子对零食的概念是那么的陌生。

李：当我们每月花着几百块钱的生活费而毫无感觉时，到了这里才知道那叫挥霍。

唐：当我们这一群女生为了如何减肥而苦恼时，这里的孩子还那么小，那么黑，那么瘦。

李：当我们用电脑上网聊天、打游戏机时，这里的孩子面对着电脑屏幕竟是一脸的茫然。

唐：顾家沟给了我太多的思索，太多的领悟，让我懂得了许多许多……

李：谢谢你，顾家沟的孩子们，你们对知识的那份执着，让我感到惭愧。

唐：谢谢您，敬爱的刘老师、温老师。38年献身乡村教育的坚定的信念，高尚的追求，让我由衷的敬佩。

李：谢谢您顾家沟的乡亲们，是你们让我重新认识了自我，审视了生活。

唐：明天，我们就要走了，而在顾家沟的这段日子，将成为我生命中永远清澈而又鲜亮的记忆。

李：此时此刻，千言万语，都化成一句话——

合：好人一生平安！

2001.7.15晚

——于顾家沟小学校园篝火晚会上即兴创作

亲爱的李迎笑、唐甜同学：

你们好！想不到你俩这么快就给我回信，并寄来了那篇激动人心感人肺腑的朗诵诗作。7月22日篝火晚会上听了，现在又一字一句读了，觉得这篇朗诵诗确实是篇好作品。正像你俩在信上所说，”这篇作品所以让人感动，那就是它的真实，它的每一个词句都来自于我们对顾家沟的所见所闻所感，实在是顾家沟生活的点点滴滴给了我们灵感。可以说，每一句话都凝结了我们对顾家沟的真情实感。”概括得太好了。我一定要亲手将它抄下来给杨老师，并建议他一定要把这个节目推荐到社会实践报告会上表演，或投到《舍友》上发表。祝你们俩继续深入生活，细心观察体验，写出更好的作品。

刘建云

2000.9.22

附：感谢信

北京物资学院团委

尊敬的赵志瑞书记：

您好！我们都是河北省万全县顾家沟的村民。去年七月，我们三家的孩子陈军、王天明、王飞从顾家沟小学六年级毕业后，都以优异的成绩升入北新屯乡中。当时，人还没有入学，开学还不到时候，物院团委在暑期组织大学生来这里社会实践时，就委派代表与我们三位家长签订了资助协议。协议中对资助与受助的双方分别规定了应享受的权利与应尽的义务，也就是既要保证我们的子女读完初中，都能进入前十名，又要减轻我们家长的经济负担，每人每年享受资助720元，如果资助款不能按时到位，资助方还要负责任。这样的协议太感人了，在我们的社会主义大家庭里，竟然有这样的好事。我们掏良心说句公道话：大学生在北京读书也不容易，他们大部分家里也不富裕，但是为了帮助贫困山区的小伙伴都能普九，受完九年义务教育，宁愿自己省吃俭用，吃苦受累，也要把省出来的费用资助给我们读乡中的子女。

我们三家的孩子所以能在乡中取得前十名的好成绩（比如陈军在全年级4个班的学习成绩遥遥领先），这都是因为有大学生的物质资助与精神鼓励才有这样的成绩，要不是受助读书，也许他们还上不了初中了呢！大学生资助这钱实在来之不易，我们在家辛辛苦苦喂一年猪才挣几个钱？

听刘老师说，物院团委很快就要给我们三家孩子落实第二年的资助款，我们按捺不住内心的激动，但又不知道该怎样表达我们的感激之情，现将一面托人代制的锦旗与自产的一点葵花，寄给物院团委，略表我们的一点心意。

此致

敬礼

河北省万全县北新屯乡中三位家长

陈玉宝 王山 王志海

2000.11.20

唐姐：

你好！很对不起你，我一直没有给你去信，请姐姐见谅。姐姐送给我的小狗和笔袋，我还保存着使用着。我每逢看到这些物品就有一种热乎乎的甜滋滋的感觉。姐姐，新年快到了，我没有漂亮的贺年卡寄给你。让我爷爷奶奶给你邮了一小包葵花籽，代表我小小的心意，请姐姐收下。另外，我和爷爷奶奶在物院回访期间，受到洁红姐姐、洁敏姐姐、迎笑姐姐的多方关照，在此，我谢谢大姐姐们！也各自送他们一小包葵花籽，请唐姐姐转给他们。另外，又听爷爷说，亚茜姐姐病了好长时间，耽误了一些工作和学习。我听了很难过，现在把爸爸给我零花的5元钱随信寄去，让亚茜姐姐补补身子，请唐姐姐转交。

姐姐：我现在的学习还可以，老师留的作业我都能完成。我爷爷退休了，又干起了全县的小学辅导工作。我和爷爷奶奶在寒假后就到县城去住，我将要到新的学校读书。那时我还愿意和你通信，你同意吗？

祝唐姐姐天天快乐，天天进步！

祝亚茜姐姐早日康复，祝其她姐姐新年快乐！

你们的山村小妹妹刘亚琦

2000.12.10

亲爱的唐甜同学：

你好！收到你2000年岁末寄来精美的新年贺卡，令我和温老师感动不已，读了你贺卡上诗一般的语言，也很令全校师生倍受鼓舞！前些天，以刘亚琦的名义给你们五位同学寄去的一点葵花籽和杏干，不知收到没有？在此只表示我们的一点谢意！我们知道，今年物院开学后，活动特别频繁，但不知暑期社会考察实践活动是否举行过报告会，会上是否表演过你和李迎笑的诗朗诵节目？

本学期我和温老师已经退休，上课已交给另两位老师。欢迎你和你的同学再次来做客。

刘建云

2000.12.23

亲爱的李迎笑同学：

你好！三位在乡中读初二的受助同学（陈军、王天明、王飞）的家长，听说物院团委资助他们三家子女第二学期的爱心款很快也要落实了，他们非常感激，特订制了一面锦旗，并加工了一些自产的葵花寄去，以表他们的心意。但不知现在的物院团委的书记是那位老师？现将感谢信与包裹都先寄给你，请你及时妥善处理，然后回音告知。

谢谢

刘建云

2001.11

亲爱的李迎笑同学：

你好。非常感谢你和物院团委各位领导成员所做的工作是那么认真及时有效！我已经将你代表团委成员捐的500元，某两系8位大学生捐的800元，还有从全院特殊团费中抽出的500元，（共1800元），迅速地送到了北新屯乡中，转给了所应资助的陈军，王天明，王飞三名学生（每人600元），并从总务会计那里开出了收据，将与这封信一并给你寄去，让各位资助者放心，并请妥善保存，以资纪念。三名受助学生的家长得知这一消息后，非常感动，都连连督促他们的孩子要赶紧给资助他们的大哥哥大姐姐写感谢信；乡中的校长、主任、总务会计以及各受助生所在的班级的老师同学，也都非常感动，他们说，北京物院师生为咱乡的“普九”付出了很大爱心，真是感激不尽！要不是有他们的资助和鼓励，我们乡中不知要有多少学生早就辍学了！他们还说，“手拉手”活动就是好。其实，物院师生的献爱心的感人行动也是中国青年志愿者行动，最近电视台出过专题节目，并表彰了一大批人员，可惜没有物院一个，以后希望团委责成专人负责宣传报道，加强这方面的工作。

三名受助学生已经受惠，但不知各位资助者都是谁？记得你在电话中说要给我来信说明。我知道你和你的同学学习工作都非常紧张，尤其是现在已进入了考试复习阶段，我不想多耽误你的宝贵时间。只要你回一封简短的信说明就行。请你转达我们对各位资助者的深切谢意！ 此致

敬礼 刘建云

2001.12.12

亲爱的李迎笑同学：

你好！收到你的来信我非常高兴，这样我就可以详细通报在北新屯乡中读书的各个受助生了。我把你的来信及物院团委和各系同学几次捐款资助乡中同学的名单复写后，将很快转给他们，他们一定会分别寄信表示感谢的。

元旦即将来临，我和温老师遥祝北京物院关爱山区小伙伴的各位学子，在期末考试中取得优异成绩，并在新的一年里取得更优异的成绩！

刘建云

2001.12.27

尊敬的刘建云老师：

您好！

请原谅这么久才回这封信。您和温老师最近身体怎样？还那么忙吗？您寄来的收据、感谢信等资料都已收到，移交给办公室存档了。锦旗、瓜子已交到党委宣传部赵老师手。

虽然您已不在顾家沟任教，但依然关心那里的孩子们，不辞辛苦，忙前忙后，让我们非常感动，也非常敬佩。是啊，那里留下了您的青春和您的心血，您怎会放得下呢！与您的付出相比，我们做的那点事又算得了什么呢？会计系00321班的马靖、王伟娜、金雷、江春梅、马燕、郑美琴，劳动人事系99123班的张莹、张佳共8人，每人100元。我们团委所有2000级2001级同学共捐500元。另500元从我院全体同学交纳的团费中拿出。

此次捐赠的名单是：第一次寄去的2524元中，经济系新党员及党支部书记捐款1024元；团委程蓓蓓、曹煜明，唐甜，丁兆博、王建及我每人100元，共600元；另外，罗伟、陈浩敏等6位四川同乡每人100元，共600元。其余300元是经济系98级苏礼忠等三名同学每人100元。

好了，就写到这。马上新年了，祝您和温老师在新的一年里身体健康，万事如意！

学生：李迎笑

2001.12.23

郁军范老师信件

郁军范同志：

你好！12月24日来信已在节前收到，本应及时回信，只因期末统考，阅卷紧张，直到今天放松后才提笔，请多原谅。

贵院邵娜捐助我校学生棉衣，吴昊（即“江河”）又寄来羊毛衫与钱，不仅给我校受灾学生送来首都大学生的温暖，还使全校师生受到社会主义教育。我和受助学生抑制不住激动的心情给贵院写信表示感谢，本来是理所应当的事，但想不到感谢信竟在贵院宣传栏及院报上全文刊载，并在校园内引起很大反响，这不仅使我们十分感动，还使我们深切地感受到当代大学生的精神风貌与特有形象。特别是贵院党委对开展“大学生与小学生‘手拉手’活动”的建议如此重视，更使我们感到出乎意料，这充分生动具体地说明贵院落实十五大精神是如何见诸行动的。可以想象得见，在贵校上下每个角落充满了讲爱国、讲爱心、讲报国的朝气蓬勃的浓烈气氛。我校小学生能与贵院大学生开展“手拉手”活动，我们感到十分幸运。至今已收到贵院47张满载爱心的贺卡，我校已有31名稍具书写能力的低、中、高年级学生各找了一位大哥哥或大姐姐做朋友，最近就将有一批充满稚气的找友信寄到贵院，将揭开“手拉手”活动的第一幕。

关于贵院致函我县教育局搜集的材料，我已于上周日送到教育局办公室（转来信件让我校提供的），并建议尽快寄给贵院。至于我个人对“手拉手”活动的想法，已在给邵娜的信中拟了几点，很不成熟，仅供参考。至于最后一项困难很大，我后悔不该提出，贵院也不必介意。

信写到此，我谨代表我的老师（温老师）和全校学生向贵院宣传部全体老师、记者团和广播站的全体同学及全院师生表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！

祝愿各班级同学们在考试中取得最优异成绩，旅途平安，春节愉快！

请转告邵娜，我们期盼她的到来。并转告吴昊，代我们向他父母问好！谢谢。

此致

敬礼

刘建云

1998．1．3（星期六）

尊敬的郁军范老师：

您好！从邵娜来信中获悉，贵院正在全力以赴迎接国家教委合格评价，工作非常紧张。同样，我校刚开学不久，复式教学与学生工作十分繁重，工作也非常紧张。衷心祝愿贵院也相信贵院一定能通过评价合格，取得圆满成果。

近日又从贵院95413班江莲凤给五年级郝薇薇的来信中获悉，邵娜2月8日来我校考察、拍照的活动，已经写成稿件（“眼前那一双双挥动的手……”）在院报第一刊发表，她并将邵娜撰写文章的复印件寄来，还有她自己写的两篇稿子及男朋友的热情来信一块寄来，使我们大开眼界，了解了学院的一些壮观，很受教育，我们非常感谢她寄来的珍贵资料，以后院报上再刊发了有关报道“手拉手”活动的资料，很希望给我们再寄一些。

可想而知，贵院与我校将开展的“大学生与小学生‘手拉手’互助活动”一定会取得步步深入的可喜进展。我校的大体状况通过邵娜带回的资料与照片，您已经知道了，学校目前的困难（有两间教室因在支撑水泥大梁的砖垛处有了地震裂缝，被县教育局确定为震灾危房，很可能要帮助解决翻建或新建），我们有信心克服，但主要是一些贫困学生的家庭太穷，影响上学的困难不好克服，如贵院的集体力量或条件较优越的个人力量，愿意救助这些孩子能够读完小学，我可将他们的详细家庭经济状况随时提供给贵院。我知道大多数大学生同学的家庭并不富裕，他们能上大学读书也实属不易，“手拉手”在物质上的互助只能量力而为。

今将我校六年级王秀梅写的一篇题为“新时代最可爱的人—记邵娜姐姐来我校”的征文（限定1000字以内），给您寄去，望多指导，仅供院报编辑部参考。邵娜的稿子写得非常好，中高年级正在认真学习。她拍的照片也非常好，给我们学校增辉不少，感谢学院特给我们加洗了一份，可惜没有一张是全校师生与她合影的照片。请郁老师代向宣传部李部长、顾老师、张老师及所有关心我们的同志表示问候。谢谢。

此致

敬礼

刘建云

1989年3月19日(星期四)

尊敬的郁老师：

您好！并代问李老师、张老师新年好！

非常感谢三位大学老师来信，使我和全校师生激动不已。我校有幸与贵院“手拉手”一年来，在院党委、院团委重视支持下，特别是在宣传部几位老师具体指导下，使这全国少有的“大学生与小学生‘手拉手’互助活动”取得了显著效果，甚至有不少大学生的爱心行动深深地感动了我校师生。我校师生在大学生爱心精神鼓舞下，98年取得了建校以来最好的教育教学成绩，前不久，全学区各校教师来我校听课，参观我校小学生与贵院大学生“手拉手”活动的图片展览，并听我介绍了“手拉手”生动感人的生活情况，县组织部前副部长前不久让我提供了详尽的活动细节，准备写一篇赞颂当代大学生爱国心的纪实文章。他在前一篇发表于报刊的文章中，鼓励“王宝中队”——走出河北，走向全国。这都与贵院师生的大力赞助、鼓励分不开关系。在这辞旧迎新的元旦到来之际，我们顾家沟小学全体师生再一次向贵院大学生表示衷心的感谢，向贵院各位师长领导表示深深的敬意。祝愿贵院全体师生元旦快乐，新年愉快！

我校师生充分理解贵院两年来为通过合格评价所做的一切艰苦、细致的准备工作和全院师生的精心努力。既然明年三月份教育部才公布评价合不合格，这说明贵院的整改任务还相当繁重，但我们坚信，贵院全体师生的一切努力是不会没有结果的。我们衷心祝愿贵院的合格评价一定会取得圆满、辉煌的成果。

您在来信中提到：贵院元月28号正式放寒假，我校师生欢迎贵院师生代表进一步来我校考察、做客，实际师生都做好了接待贵宾的准备。我县中、小学每年放寒假的时间是元月20号前。我村的电话号码变更为（0313）4817737。欢迎联系。谢谢

此致

敬礼

刘建云

1998.年12.28(星期一)

刘老师：

您好！有一段时间没有和您通信了，不知学校近况如何？因这段时间学院忙于系部调整、文明校园建设和首都大学生艺术节，我们宣传部是宣传先导，又是组织者，所以“手拉手”活动就依靠团委具体实施，我们将继续推动这项活动向深度和广度发展。

今来信不为别事，我转告一个情况。我的女儿郁迪在北京第25中学上高一，前些日子我在家中和她谈起物院和顾家沟小学建立“手拉手”关系，学院有意帮助顾家沟小学建立一个图书馆，由于大学生与小学生用书差距大，问她能否发动班级的同学捐一部分适合小学生用的参考书或课外读物，（因为这些孩子都是独生子女，当初买的书不少，用过后又没有弟妹接着用，所以大部分是送人或者当废旧书卖掉）。

同时我也给了她几张介绍您和顾家沟小学的物资学院报。她还不错，在班级里发动团员搞了一次捐书活动共募捐集书100多本，明天我准备去25中把书运到物院，我再整理一下抄一个书目寄给您，打算在今年暑假学生去顾家沟时一同带过去。如果暑假我能去万全的话我除把书带去还想带2名中学生一起去看看，也让他们知道并亲眼见识见识。

如果您有闲暇，能否给北京25中学高一（3）班团支部写封信，告知他们您已知道此事就行。邮编是100010。

别不多写，祝您和温老师工作顺利，身体健康！

北京物资学院宣传部

郁军范

1999.4.8

刘老师：

一别月余，只因学院迎国庆工作我和赵志瑞老师一直未能给您去信，很是抱歉。

30日学院开学，学生们都已回校上课。记者团也开了会，对捐助史丽丽完成初中学业的问题大家都很赞同，并集资为她购置了收录机和中学英语教学磁带，请您转交给史丽丽。有关使用情况让她仔细看说明书。

另外，随物寄去捐资助学协议书（共四份），记者团这部分我们都已签名盖章，余下的三方：您作为我方的公证方，请签字证明；史丽丽，以及史丽丽方面的公证人史丽丽的父亲，也要在协议书上签字。四份协议书，史丽丽本人留一份，其父留一份，您留一份。另外一份请您寄给我们。

还有我在临离开顾家沟小学的那一天，考虑到院报记者尚未返校，讨论通过协议书的事肯定要到我们开学以后才能办，怕贻误史丽丽正常开学交学费，因此我临时给了她250元钱，讲明是先垫交学费用，还请您让她按照协议的规定把学费收据寄来，她如果愿意的话给这些大哥哥大姐姐来信表示一下自己的态度。保持经常通信，遇有特殊困难，需要帮助可以写信说明。

这次顾家沟手拉手活动真是不虚此行。连我这个下过乡的老知青都对顾家沟的情况表示同情。同学们回来后感触很深，纷纷写文章要在院报上发表。团委要召开暑假实践报告会，第一项就是去顾家沟的事。学校宣传橱窗已把去顾家沟的照片展出来了。总的看这次活动的影响是深远的，范围也在不断扩大。（院报记者团资助史丽丽，陈忠港同学等资助郝薇薇就是例证）我相信，我们的手拉手活动会注入新的形式和活力长期搞下去。

另不多写，祝您全家幸福、康健！

顾家沟小学的照片等我办完展览会给您寄去的。

另外，宣传部的李老师，顾老师，张老师和陈老师让我向您问好！ 此致

敬礼

郁军范

1999.9.1

刘老师：

所买录音机我到邮局没能寄出，原因一是体积大，二是易碰坏邮局要求高，三是邮费已远远超出购买的价格，所以我临时决定不寄了。原收音机由我收购。同时寄出100元还请您看那位懂行的老乡进城代买一个转给史丽丽。 2/9

尊敬的郁老师：

您好！9月3日与4日分别寄来的包裹单与汇款单均已收到。不知100元购录音机是否给史丽丽的，因为陈忠港来信提到过这件事；还有价值100元的学习用品是寄给谁的，也是寄给史丽丽的吗？我准备周末进城去取邮件，请您来信说明。

通讯一年多来，您已经给我和全校师生留下深刻印象，今年这次考察活动您和赵老师亲自带队来顾，接触了真人，更给我们留下了深刻印象。您不但阅历丰富宝贵，而且党性也特别强，对工作对同志对学生认真负责，仍然保持着一位老知青、老党员的朴实情操，我想，就是您的家庭生活也与普普通通的职工没有两样。您由宣传部调任党委办，是非常合乎情理的事。

我从您身上汲取了许多无形的精神力量。愿我们在不同层次的学校（北京物院与顾家沟山村小学）尽职尽责的努力工作，保持联系，互相勉励，发挥应有的能量吧！在两次考察活动中，物院可亲可爱的同学们涌现出的感人事迹与表现出的精神风貌，实在令人感动，希望贵院党委、团委给与他们应有的鼓励。谢谢。

此致

敬礼

刘建云

99.9.8

尊敬的郁老师：

您好！代向赵老师好！并向宣传部李老师、顾老师、张老师和陈老师表示谢意！

等到星期天（9月12日）从邮局取回包裹和汇款，看了包内您的信，一切缘由我才完全大白：1、为了不贻误史丽丽按时复学，您从我校临走那一天就给她留下250元，直到8月18日开学她如期复学后，其弟妹史鹏、史丽红才告诉了我；2、院报记者团（不知有多少人？）一开学就对捐款史丽丽完成初中学业的问题一致赞同并拟出协议。读了这份协议，再联系六位大学生（陈维嘉、陈忠港、于志龙、李亚茜、洪婉婧、姜剑涛）资助郝薇薇读完三年初中的协议，更加感人至深，催人泪下。我认为这两份协议以及团委经过签约的几份文件所体现的精神在全国大报上宣传毫不为过。今明两天县四大班子领导就要来验收“普九”，我要让他们各位领导亲眼看看物院师生对山区教育和贫困孩子（特别是失学女孩）的爱心；3、为帮助史丽丽克服学习英语的困难，记者团各位大哥哥大姐姐为她集体购置了收录机和一套（13盘）中学英语教学磁带。我想，就是县领导来看了这些邮件，也不会无动于衷的；4、您不顾院党办公务繁忙，亲自为史丽丽办邮寄，发现寄物比寄钱代价高，宁可自己收购了已买好的收录机，也要拿钱寄给史丽丽。请您和各位同学放心，我已经按照您信上的嘱托，顺利办妥了这几件好事：1、为选购好这台收录机我先后走访了城关镇三家商店，音响电器专卖店拿出了广东东营市产的“智X声”让我鉴赏，三种功能音响都不错，但要价180元，可我又去一家也卖同样产品的小商店，老板听了我的介绍很受感动，只跟我要100元，说他只挣15元。2、今天（星期一）做完早操，当着全校师生面，正式将收录机和英语磁带转交给了史丽丽的弟妹，带回夭儿湾，等星期天姐姐回来让她用。

其实昨天（星期日）为办这件事，从早到晚我往返了三趟城关镇：因暑假丢失了身份证，户口本在乡派出所手里,第一次开了村委证明去取不行；第二次换了邮局的证明纸回村盖章，但忘了带温老师的身份证，还是不行；第三次取出款来，买好收录机欲试功能，但城关停电；直等到天黑来电，试好后回村时已经完全天黑。可是一想到物院师生是我的后盾，大力支持我完成普九工程，他们对贫困山区孩子充满一片爱心，我就觉得有使不完的精神。至于让史丽丽及时寄去学费收据和写感谢信表态的事情，我保证负责到底。

听到贵院开学后已在宣传橱窗展出了“顾家沟之行”的照片，“活动影响深远”“范围不断扩大”，我和全校师生非常高兴，当特别读到“我们的手拉手活动会注入新的形式和活力将长期拉下去”一句时，全校师生倍受鼓舞。谢谢。 此致

敬礼

刘建云

99.9.13（星期一）

另：请您转告陈忠港同学，他不必再给我写信说明了，不要耽误他宝贵而紧张的学习时间了。

刘老师：

您好！9月8日的来信收到，请放心。

我9月初寄出一个包裹和汇款100元是给史丽丽的。包裹里有一套初中英语学习录音磁带及一封书信（内有捐资助学协议书一式四份）。原准备寄一台录音机，后因寄费高，易破损，包装要求高等原因就不寄实物了，改为汇款，还想麻烦您托人到县城买一台转给史丽丽就行。详情等您拿到包裹打开后看书文就知道了。

我和宣传部老师近来都很好。学院11.12日新生报到，13日开始10天军训，24日正式上课。我离开宣传部后由于院报工作尚无合适人选暂时由李部长兼管。同时为了分解院报工作让同学有更多锻炼机会，今年院报成立了报社下辖编辑部、记者部、通职部，所有的职务和工作都由学生来担任，于志龙负责编辑部，李亚茜负责记者部，他们现在正在99新生中招募新成员，相信院报会比我以前搞得更好。

随信寄去开学后第一期院报，刊载了有关顾家沟小学的三篇文章，算是这次活动的一点收获吧！所拍摄照片等我办完展览后会给您寄去的。

顺致温老师及您全家好！

郁军范

1999.9.14

刘老师：

您好！来信已收到，知道所托之事经您往返县城奔波数次，已将录音机交给了史丽丽，非常感谢！

这次随信寄去我在顾家沟拍摄的照片（展览完了）由于数量较多，有些情景是重复的，所以我精选了一部分，主要着眼于这次活动的几个大场面和主要的活动内容。另外，牵涉到的几位老乡的照片也一并寄给您，由您收存和转交。

学校近期工作不是很紧张，忙完十一活动后，十五日学校举行体育运动会，科技文体节稍忙了一阵。新生进校后，各社团组织都招募了新人。院报记者团由于我离开宣传部一时尚无人接替这部分工作，所以已成立院报报社，所有相关的工作基本上都放手让学生来做。到现在为止，已出版两期。学生自己做版面，还真有点模样了。院报记者部今年招收了29名成员，队伍又扩大了。本周四马上开始培训。随信给您寄去第51期院报。

十一国庆节，学院担任庆典活动三个方面的活动。一是群众游行，150人左右，是在党的第三代领导人江泽民画像左侧，穿民族服装，挥彩带，李亚茜、姜建涛等参加了这个方阵。我和赵志瑞老师及袁惠凤、任峰、邵娜等参加了晚上的联欢晚会。还有一部分师生是参加晚会演出的观众。大家都能为有机会参加这么隆重的庆典而感到庆幸。随信照片中我放了几张。

我已收到史丽丽的两封来信，言词中充满感激之情。凭心而论，我倒并不想得到什么感谢，只希望她能珍惜这个机会，学有所成，一方面能给自己，给家庭一种转机，另一方面给我们这种扶贫支教的形式探索出成功的例证。方便的话，您见到她，告诉她不断地努力学习，有困难和问题的话，还可以来信直说。

别不多叙，祝您和温老师工作顺利，身体健康，全家幸福。向村民们代问好！

郁军范

1999.10.18

尊敬的郁老师：

您好！18日寄来的信和照片均已收到。来信详尽地介绍了分别后这段活动的情况，读了真令人愉悦，同学们听了也格外高兴。特别是看41张彩照时，简直是亮一张，欢呼一阵，激起了一阵阵兴高采烈的情绪，我和温老师也兴奋得不得了。其中5张给老乡的照片当场转送给了有关同学：陈军表姐的一张全身裙衣照，一张头像放大照，其本人和姥姥看了非常满意；郝薇薇一家炕上的合家乐，还有一张其弟鞋尖露脚丫的山里娃形象，郝明拿回去全家人很是感激；陈忠港辅导史丽丽补课的生动拍照，她一家倍感珍贵，这也许会成为激励她发奋学习的动力。还有您托我鼓励她的话语，不但会影响他姐弟妹仨，还会影响所有全校师生。其余收存的36张（包括贵院师生荣幸参加50大庆使我们也感受到自豪的照片）都极其珍贵，将会很快在展览室展出。写到这里，情不自禁地使人感到：我们两校尽管一大一小很不相称，但已真正结成了亲戚，虽不是亲戚但胜似亲戚。

您放手让那批新老可爱的大学生自己办报，组织版面，从51期院报看确实很不错。您就这样一批一批在实践中培养锻炼人才，难怪他们（包括邵娜）都说本事、能力是郁老师带出来的，也难怪物院的精英越来越多。您和贵院所有具有高度责任感老师的育人之道，值得所有大中小学教师借鉴。

但愿通过我们现在和将来这种特殊的（“大手拉小手”的）关系和活动，对大学生和小学生不断带来无尽的教益。为此，我和全校师生再次向您和贵院所有关心山区教育的人道一声：谢谢！

此致

敬礼

刘建云

1999.10.21（星期四）

郁老师你好：

见信如面，祝你身体健康，工作顺利，一切都好！

咱们分别后，一直没有给你去信，请原谅我文化有限，你上次和同学们来我家中，由于时间关系，你们连顿饭都没吃便走了，但你们对于我的女儿是那样的关心和支持，使我的女儿重返校园，高兴地上了学，使我从内心的感谢。老师，史鹏常常提起你们，使我全家从内心感激你们的支持和帮助，对于我的家庭情况你们是了解的，我家中现在确实困难，因为三个孩子念书，每年都需要不少钱，我记得赵志瑞老师和我说过，孩子们很好，三个孩子念书确实不容易，要克服暂时困难，让孩子们把书念下去。郁老师我记得和你说过，我是有心而力不足，现在有你们的支持，我一定让孩子们把书继续念下去。

郁老师，你们对我的孩子们这样关心，这辈子我也不会忘记的。你回去就及时得给孩子们寄来带子和钱，让刘老师给买了一台录音机，我们全家更为感动，我让丽丽给你去封信，老师收到了吗。郁老师，丽丽的学习抓得比较紧，各门课程都能赶上去，我听她说英语课有点吃力，我相信丽丽会赶上去的，现在丽丽胃痛了一个多月了，一直吃药，药吃了很多，但作用不大，但她继续上学，我准备带她到医院检查一下，把她的胃病治好，请老师放心，不必挂念。

另外，郁老师今年这里的收成不好，种的二十多亩地，一共才收了一千多粮食。其他土特产一点都没收上，想给你和同学们寄点土特产可今年没有。请你和同学们谅解，多多原谅。郁老师请你有机会转告丽丽的大哥哥大姐姐们，因为她现在有病，学习比较紧，不能及时给他们去信，请原谅，代我向赵老师和丽丽的哥哥姐姐们问好，祝他们学业有成，身体健康，我们全家人等你们明年的到来。

老师今天就谈到这里吧，祝老师全家人身体健康，工作顺利，万事如意。请老师有时间给我来信。

此致

敬礼

祝您的女儿学业有成，一切安好。

丽丽的父亲：史文献

12月21号

老史：您好！

来信收到了，原本准备给丽丽写一封信，一方面祝新年节日快乐，另一方面想询问一下她的学习情况。今天收到你的来信，就一并给你们全家写信了。

看信得知你们那里今年收成很不好，这也是在我预料之中，因暑假去时已体会到旱情严重，坦白说你们那儿的自然环境太恶劣，人的力量暂时还无法改变这种现状，所以希望你们全家安排好生活，保重身体，争取明年有一个好的收成。

另外，丽丽的学业有进步我很高兴，休学半年仍能追上去实属不易，希望她能保持这么一股向上的劲头。英语这门功课学习的确很难，我是深有体会（我现在也在攻读大学本科学业，也开设英语课），本身中国字就认识不多，年龄又大了，背单词学语法练口语很不容易，更何况你们那里缺乏学习的语言环境，老师教多少能掌握多少就不错，这方面只要能跟上教学进度，不至于拖拉课就行，等到了寒假再重新复习一下多巩固一下已学的知识，另外的办法咱们只能是笨鸟先飞，早走一步，我想只要努力、勤学、勤练、勤说，相信她能过这一关。

“身体是革命的本钱”学习是终生的事，有个好身体才能够保持稳定，积极的学习态度，来信知丽丽胃病难受，我想还是应积极治好，另外，你们家里也多照顾好她的饮食、菜、饭，好坏不主要，冷热一定要注意，多吃些热饭热菜，还有丽丽在学校搭伙，自己要照顾好自己，必要的营养要保证，不能饥一顿饱一顿，另外饭凉了就找地方热一下千万不凑合，知道自己胃不好，就应格外留意，千万马虎不得，一旦不注意，犯了病，好几天不能上课，拖下的功课那是一时半会儿赶不上去的，缺了课就着急，必然拼命抓时间，就会形成恶性循环，最终是身体垮了，学习也下来了。另外你年龄还小，今后生活的路还很长，没有好身体，学没法上，工作单位不收你，到那时靠别人救济就惨了。希望你能珍惜自己的身体，做到学习好，身体好。

现在已临近期末，我们学院的各项工作也都集中在老师的年终总结，学生是迎接期末考试，所以大家都在忙。

由于我调党办工作，记者团的工作过问的就少了，大部分的工作就由宣传部的李文俊老师负责，记者团与丽丽的助学协议他们会严格执行，这点你们尽管放心。前几天陈忠港给我送来一包瓜子，说是郝薇薇家寄来的。我说你们应写信一方面表示感谢，另一方面劝郝薇薇的爸爸妈妈，现在咱们不是钱紧吗，把钱用到最需要的地方，寄瓜子我们心领了，节省下一些邮费买一些参考书及学习用品，那比吃的有用。老史：你来信提到没什么可送的千万别这么想。只要你们全家都好，孩子们学业有成这就是对我的捐资助学的最好回报。在这点上希望你们千万不要太客气。

另外，现在临近期末，学生们都在忙着复习功课，考试一结束，就会有很多同学赶紧回家与亲人团聚过年，我想明年三月份一开学再说寄学费的事可能要影响丽丽交学费的时间，所以随信我寄去400元钱，259元是学费，余下150元给丽丽买药，补贴一下生活。

新年临近，祝你的全家快乐、幸福！

有机会的话代我向刘、温二位老师问好！

郁军范

1999.12．27

敬爱的郁老师：

您好！

我们已经开学上了课，在学习上还可以，只是因为误了那么多课程，学习比较吃力，不过我会克服一切困难好好学习。

也许是缘分，让我们在顾家沟小学相识、了解，让我认识您这位和蔼可亲怀有一颗崇高心灵的好老师，还认识那么多有着高尚品质和爱心的大哥哥、大姐姐。

那几日，虽然是短暂的，但您给我的帮助使我重返校园的机会使我永远都难以忘记的。虽然只是短短五天的相处，您却给了我这么大的帮助。是您给了我重返校园、和好多同学一样能继续读书，学到更多知识，掌握科学文化的机会和希望。如果没有您我就不能再去读书，不能学到更多的文化知识，仍是一名失学儿童，是您给我了我机会和希望，我真不知怎样感谢您，我一定会好好学习，以优异的成绩向您汇报，不辜负您和众多大哥哥、大姐姐们对我的希望。

听陈忠港哥哥的来信中说，您还让您的女儿找了磁带要给我寄来，使我更为感动，发自内心的感激和感谢你们对我的帮助和关心。真希望我和您的女儿也能成为好朋友、好姐妹,也建立深厚的友谊。愿我们以后能写信联系。

我的地址是：076261 河北省万全县新河口乡中学初二二班 史丽丽收。

信就写到这里吧。祝您全家身体健康，万事如意，一切安好。

您的学生：丽丽

郁老师你好：

首先祝你身体建康，工作顺利，一切安好。

你寄来的400元钱我今收到，请老师放心，你在信中所说的每一句话，使我全家人十分感动，你对丽丽这么关心支持实在过意不去，丽丽会记住的，我们更为感动老师对于丽丽的胃病，请老师放心，等她放假后，一定好好给她治，这几天丽丽快考试了，所以她一直坚持上学，吃的药有点好转，请老师不必挂念。对于老师寄来的钱，等丽丽回来后，让她去学校开上证明，再给老师去信寄去，让丽丽给院报负责人去信，把你寄来钱的事告诉他们，让他们给老师补上钱，老师你现在已不在宣传部了，你的工作一定很忙吧，还这样关心我全家使我全家非常感谢你。

老师因为丽丽在学校，收到老师寄来的400元钱怕老师挂念，所以我就给老师写了这封信，等丽丽考完试让她给老师去信，老师代我向你全家人问好，祝你全家人新年快乐，万事如意。

最后老师我们全家人等你们，明年一定要来我家中。

丽丽的爸爸：史文献

00年元月5日

杨洪璋老师信件

建云老师，你好！

来信上午收到，很高兴，我在顾家沟照的照片早已洗出，迟迟没来的及给你回信，收到你寄来的照片才想起来赶快寄出。

我这次去顾家沟就是要把手拉手的事闹大，至于能大到什么程度，这要看做具体工作的人热情与责任以及对这件事的具有重大意义的估价。到了关键时刻需要做些什么我会出面的。希望你也不必客气地告诉我，咱们之间是教育工作者之间的关系。从小处讲是为了教育学生，从大处讲是忧国忧民，所以不必客气，不用讲官话与客套话，而是民间私人往来。咱们之间可以无话不谈，这次我去顾家沟你恐怕可以感受到，我说话很随便，不想与你保持一种官方交往的姿态，有些话说出也不管你是否愿意听，很可能会有些不顺耳，但我以为这才是同志和朋友之间应取的态度。咱们不过是为了学生而已，自己居于退休人员，功过已经无所谓了。

作为朋友我还是要关心你的生活，你要改变自以为荣的清贫状态，能吃就吃，能穿就穿，当然不能脱离当地情况，但应比现在好些，别太亏待自己了，我们一辈子奉献的太多了，而享乐的太少了，这很不公平，如果还以此为荣，就是自欺欺人了，欺人其实作不到，则只是欺骗自己而已。现在的人都懂了，贫困决不是社会主义，贫困决不是光荣。过去革命年代毛泽东也穿破棉袄，那很伟大，但现在的领导人穿什么，吃什么？就是时代变了。如果我们有条件了还不变，就是落后了。我看温老师就比你明白，多听听她的意见吧，把生活安排好些！特别是你的孩子都成家立业了，没有后顾之忧。我同意你的看法，顾家沟小学谁来接班，上级安排就是了，你该退休了，以后的手拉手自有人来办，你搬到县里去，愿意管点事，常来学校看看，或有什么大活动出出面就行了。时代总是在发展的，我们不能把将来的事情都管了，还是让给年轻人去办将来的事情吧，我们能帮一把就不错了，帮多了还可能让人讨厌。暂写到此。代向温老师问好！

握手

杨洪璋

2000.6.16

照片一次寄不了，余下的下次再寄！

敬爱的杨老师：

您好！6月16日来信于今天中午收到，好快。您对我校的活动与工作，特别是对我的生活与观念，提出了许多中肯而负责的批评，我非常感谢并要认真参考，逐步适应时代的要求。

物院团委星期一（6月19日）来信着手具体联系暑假组织考察小组来我校举办“青年志愿者顾家沟之行”活动。信上说想报名的同学不少且情绪很高，经过严格挑选确定了19名同学参加此活动，但不知由哪位领导或者老师率队随行？据说这一高涨的局面与6月4日晚报告会效应有关，应该说这与您的“六一”来访促成我校一行五人的回访并为此做了大量工作有关。您说得很对：“手拉手”活动无论对小学生或者是大学生都很有意义，小则为了教育学生，大则为了忧国忧民，所以对此活动应该理直气壮而不必客气。您这个观念使我茅塞顿开，好似卸下了一些思想包袱，觉得轻松了许多。您要把这一活动闹大，大到尽可能大的程度，我和我的学生非常感谢您的设想。

我建议考察小组7月19日（星期三）来，不知您届时是否还能来？6月25日就到了我应该退休的日子，中心学区校长说要举行个仪式，为此我提前准备了一份发言，并让我县原组织部副部长高卓瑞同志修改补充过，他也是我的一位知心朋友。今将修改稿给您寄一份，也许能得到您更有裨益的指教。这是我第三次给您添麻烦，稍稍随便了一点。在我看来，您虽是退休之人，但总让人觉得您不像个退休之人。我还是给您添点麻烦。谢谢！。

此致

敬礼

刘建云

2000年6月21日（星期二）

建云老师：

你好！你21日的回信，我昨天（28日）才收到。

看过你的发言，觉得很好。只是谈到知识+能力为素质教育这点不够全面，我看应该是知识+能力+品格，才能算素质教育。或者还应该加上“身心健康”。当然，关于素质教育有许多谈法，大家的理解也不尽相同，我以为当老师的首先应当教学生做人，其次是做事，最后才是做学问。事实上有些有知识、有学问的人，既不会做事，又不会做人，终生没有什么作为；反之，学历不高，却是一个活得很受人尊敬的人，其实你就属于这种人。毛泽东不过一个中学生，却轰轰烈烈成为伟人。最近我也写了一篇文章，是看了《大学宣言》后的一些感想，寄上，请不吝赐教。

暑假我恐怕不能与学生同去顾家沟了，关于日期我已转告他们，请你们再联系。问温老师好！

握手

杨洪璋

2000年6月29日

尊敬的杨老师：

您好！刚给张志华去信，又收到您的来信，我特别高兴。首先非常感谢您对我准备在退休仪式（学区集中阅卷时举行）上的发言提出中肯的指正，我完全赞同您所说的“知识+能力”还不是全面的素质教育，应该说“知识+能力+品格”（还应该加上身心健康）才是较全面的素质教育；还要感谢您给我寄来最近力作文章与《大学宣言》原文资料，并请“不吝赐教”，我真感到无地自容。您是有威望的大学教授，我不过是山区小学教师，但您并不介意在这些层次上的悬殊，使我非常感动。从一个小学教师的水平感受来说，这《大学宣言》真是大长中国人民志气，大显中国人智慧的文件，它不但发展了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论关于办教育的思想，而且提出具有时代特征的新世纪最独特的办教育的构想——您深受这个文件的鼓舞，经过深思熟虑，不但对其作出高度评价，大声奔走呼号，而且以一个大学教育工作者的丰富阅历说出了许多负责任的话。甚至以152年前《共产党宣言》的诞生，来比拟《大学宣言》这个新生事物可能会遭遇的种种问题，我想如果杨卓舒老师看到您的文章一定会引起高度重视。其实，宣言中的许多办学思想，记得您在顾家沟时就曾对我介绍过，特别是您抓住了宣言的实质“人本主义”，用无可辨驳的事实说明“知识经济是靠具有人性文明哲理的人来创建的，而有人性文明哲理的人是靠学校培养出来的。”其中第三自然段的论述尤其精辟，使我受益非浅，倍受鼓舞。您认为“当老师者首先要教学生做人”，其次是“做事”，最后才是“做学问”，非常有道理，我完全赞同，您不仅这么说，其实，您就是这样教育、影响学生的。

您在文章中把许多当代国内外的重大令人疑惑不解的事件用简明准确的话说清楚了，其实这也说出了许多有同感的人的心里话。希望您为实现《大学宣言》的构想做出应有的贡献，我也要效法您在这神经末稍处做点应做的事情。

另外，我个人有一点深切的体会，假使我们都想对人类“上帝”对社会“天堂”做出贡献，除了有觉悟有知识外，还得有足够的财富，杨先生能做得到的。不见得别人也能做得到，因为杨先生是有财富的人，但有财富的人不见得都有觉悟，愿意这样做。而杨先生有了财富就自愿地这样做，且有那么崇高的追求，真是了不起，不简单。杨先生超人的构想和您负责的思考、值得学习。以上雏议，仅供参考。

物院团委来信，提出7月20日左右来我校活动，我去信建议他们19日上午在西客站上车，下午我包车去张家口北站接人。现在我急待他们答复，我好通报团县委、县教委来人，也好及早联系包车。请您代为督促，尽快回信（现在村委会的电话也能用了，最好在早晚有人接电话，号码是：0313-4817878。

非常感谢您。

此致

敬礼

刘建云

2000年7月4日（星期二）

刘老师：

你好！你七月四日来信早已收到，因电话打不到村里，只好派贾泓然同学先来顾家沟与你落实有关一些事情。

这次去顾家沟因别的老师抽不出身，只好由我带队去，学生20人左右，名单附上一份，女多男少，恐怕在住的问题上要事先做好安排。

去顾家沟的时间按您的安排，十九日下午到张家口北站，初步想在顾家沟住四个晚上，二十三日返京，十九日到后不准备安排活动，二十日上午全校在一起搞个基金奖励和掛牌（教育基地）仪式，以后几天不搞什么大型活动，物院的学生分别指导小学生和进行社会调查，二十二日晚搞个晚会。

关于伙食问题，我的意见是在社员家里吃几顿，还要让学生自己做几顿，一是少扰民，二是锻炼学生的生活能力。具体想法是：十九日晚在社员家吃，以后的四天早饭在社员家里吃，一共五顿，要付钱，付多少咱们再面谈。其它三天（20、21、22日）的午饭和晚饭（共六顿利用学校大锅和你家大锅由学生自己做，当然可以让学生家长帮助掌握火候，并请购买些烧柴。这六顿饭所需粮菜最好十九日接我们前，在张家口或城关买好搭车一起运往顾家沟，粮食大米、白面各50斤，菜如果能在村里买更好，否则也同时捎回，此事请你能理解我的意思，支持我的想法，餐具碗筷都自己带，具体食谱我都已经有安排，贾泓然同学了解，可以问他，购买粮菜的款已由贾泓然带上。

23日早饭后即离村，先到城关参观半小时或一小时，后到张家口看看，中午饭在张家口吃，下午车返京。你还有什么安排，待我到后再商谈不迟。

另外，听邵娜谈团县委可直接联系，我准备17日上班后给那里去电话告之我们19号到张家口的安排。

好！先这些！问温老师好！

杨洪璋

2000年7月15日

另：在社员家吃饭请务嘱咐不要特意麻烦，因学生是去体验那里的困难，而不是去旅游。团县委、教育局有什么安排，我去后再谈，但以少添麻烦为原则。

尊敬的杨老师：

您好！返京回校一路可好？送走你们之后，团县委，安、乔二书记接见了我们，并已写了一篇报道《首都大学生社会实践示范基地由北京物资学院在顾家沟小学挂牌》文中并报道了发放了奖励基金1100元，还有交付购置仪器图书等的款项1000元，并给我校捐赠了大批书籍文具和衣物等物资，我已一一登记。

18号下午去教委时，办公室有一位叫李继海的年轻人表示很想写写我们两校的手拉手活动，24号我已将9页要登记的统计表都提供给了他，建议他写一篇有力度的典型报告。后到教研室了解，因已延误了两天，在怀来沙城举办的全国复式教学研讨会，我就不去了。

同学们返校后是不是都已经回家了？今将致99522班王磊的感谢信先给您寄去（附后）。那1000元捐购仪器和其他的款，我已与教育局电教股联系好，正好能购一箱自然课完整的实验仪器，价值864元，剩余的可再买些体育器材和球类，开学后就能到位。可先将款交计财股，然后将单据给您寄去，下封信即可收到。至于机动款1000元我定会妥善保存的，请您放心。

22日篝火晚会办得非常成功，我校陈军跟着物院文艺部长牟鑫梅主持报幕又受到一次极好的训练，发挥得非常好。大学生的文雅、精彩的节目给顾家沟人留下深刻的印象，比去年的效果还要好。特别是李迎笑与唐甜的朗诵诗太棒了，她俩自编自演创作的词儿，那么感人，充满激情，朗诵的声韵那么动人，好多人被激动得流出了泪。这篇朗诵诗是一篇高质量的精品，希望能在下学期院报上见刊。我很想得到她们的一份原稿作教材，希望您帮忙。另外，赵楠楠的傣族舞蹈和梅海涌即席创作的东方红填词及宋丽丽等三个同学的小品，都很棒。梅确实是一位有潜在优势与才华横溢的人才。希望他能把整理好的填词寄来一份，很有象征意义。谢谢。 此致

敬礼

刘建云

2000.7.26

尊敬的杨老师：

您好！前封信大概已寄去，不知您是否收到。

这几天，我已将1000元物院捐助我校购置自然课仪器及其它的事情办毕，自然课仪器款已交到县教育局计财股，仪器（套箱）等开学后电教股运回来再给。现将两张票据给您寄过去，您好处理。

此致

敬礼

刘建云

2000.7.28

尊敬的杨老师：

您好！想必前两封信您已经收到，今去信再向您反映一下学区中心校长李有吉为特困生张盼盼失学求助的紧急情况。7月21日他专程去顾家沟小学向您提出乡中初二的学生张盼盼濒临失学问题，并表示第二天要带她来见见您。但据他后来见面解释说，第二天他正要带盼盼去，可是县教育局为全县普教通知各学区中心校长召开紧急会议，待会完了他又去，但杨老师和同学们已经走了。他一再托我给杨老师写信，为张盼盼求助：盼盼哥哥因患尿毒症耗费负债近10万元，盼盼虽学习成绩优异，但因家里实在无力再供她念下去，所以下学期就即将失学。您说过，如果把手拉手活动能扩大到中心学区，更显示了活动的影响。我表示同意愿将物资学院团委答应资助我校六年级学生升初中的名额中拨给盼盼一个。您看如何？

再向您反映一个本校的情况，武凤桃两年前从坝上重灾区迁移到我村，转学到我校，家里极其贫困，今年从我校小学毕业，已经被乡中录取上初中，但在8月2日到4日报到期，乡中要求每位学生交报到费300元，但她家一文也拿不出，借又借不来。我作为教师只好给她垫了300元，这样她才得以与另10名学生一起去乡中报了到，中小学8月21日开学（因还要放秋假）。物院团委如真能再资助我校几个毕业生升初中的话，可优先给武凤桃解决一下。祝您暑假生活愉快，合家欢乐。

此致

敬礼

刘建云

2000.8.4

尊敬的杨老师：

您好！暑期第四次给您去信，特寄去活动的照片一组（共17张），望您适当处理。我知道，物院9月开学后，很可能还要举办大型报告会活动，这些照片也许用得上，仅供参考。谢谢。

另外，县电视台表示可将播送的报道节目（录象带）通过我给贵院寄一盘；团县委表示要将供内部刊物登载的报道的文字通过我给贵院寄一份。这两样资料不久我都先给您寄去，再处理。

不知您暑假忙何工作？祝您生活愉快，合家欢乐。

此致

敬礼

刘建云

2000.8.7

尊敬的杨老师：

您好！当这封信寄到时，也许物院已经开学了。我校已于8月21日开学。开学后学区领导李校长确定了来我校接班的人选，但由于种种原因迟迟不能到位，所以我和温老师又回到学校坚持今年寒假前我们不离开顾家沟。

接班的公办教师叫李金书，男42岁，原本在本学区马连滩小学工作，他42岁，从教已有23年，教学业务能力较强。他虽然感到来顾家沟小学工作有压力，但还是很有信心继续把活动接下去，并且接得更好，另一位是代课老师叫王海玲，女，今年19岁，刚从城关初中毕业不久，是村主任王志安之女。她品性好，热情高，会唱会跳，也很有信心把教学接好，并和学生一起把活动搞好。因为她是从我校复式班毕业出去的，所以她很熟悉也很理解我一贯的教育工作的特点。我也表示很愿意帮助他们把工作和活动搞好，直到他们能够独立自主地开展活动。我以后自然就成了顾家沟小学的校外辅导员了。

感谢您今年连续两次来顾家沟指导工作：第一次“六一”来访，不但带来许多珍贵礼物，还带来许多重大喜讯，并热情表示要把手拉手活动闹大；第二次来刚放暑假，您又亲自率队来顾家沟考察实践，给顾家沟人留下了更深刻的印象。今年的活动比以往前两次意义更深，效果更大。首先，给顾家沟小学挂了“首都大学生社会实践示范基地”的牌子，其意义越来越引起各级领导的重视和更多人的关注，其次，发放奖学金形成激励机制，添加仪器（完整的自然课实验仪器一箱），很有利于当前迎接省政府的普九验收，还有协议资助我校小学生升初中，上高中、念大学……这都震动了全乡全县，县委宣传部准备派人要请市报记者来采访报道活动的意义和影响。应该说，这都与您的高度热情与周密组织分不开的。您是一位很值得信赖的大学老师。

如果今后真的像您设想的那样，把这块示范基地的设施逐步完备起来，让大学生每次来实践能吃、能住、能实践，尽量像解放军那样，不打扰村里和家长（实际这里的学生和家长很欢迎大学生，今年村委会郝启宝家因为房屋窄没安排同学去住，他的儿子郝鹏还急得哭了），那么这块示范基地就能长久办下去。

敬请您代转我校师生对刘副院长、郁主任、赵书记、李主任、方校长等各位领导的问候；感谢全院师生对顾家沟小学特别深情的呵护。盼您来信。

刘建云

2000.8.30星期三

杨老师：

您好！

我叫李金书，今年42岁，中专学历，77年参加工作。我叫王海玲，今年19岁，毕业于万全重点中学。我们于本月29日正式接替了刘老师和温老师的工作。接班后，我们听取了刘老师对该校一切情况的介绍，特别是外边有关单位和个人与我校开展的手拉手活动，很使我们感动。在这里刘老师着重介绍了物院的各位领导和杨老师近年来对我校极大的关怀和资助，我们耳闻目睹后深感钦佩和赞美。

杨老师，我们说句心里话，接班后，总觉得在短期内各方面的一切工作有一定的困难，其原因是从前我们对该校的一切工作茫然不知，对有关手拉手的知名人士不熟悉。不过为了使我们之间的友情和活动能够长期的巩固和发展，在刘老师的帮助下，我们有决心，有信心一定还能够把活动继续搞好。

杨老师，我们也从刘老师那里了解了以前你们与我校搞的一些活动极为丰富多彩，同学们在几次活动中都得到了很好的锻炼，而且对他们的学习成绩和做人道德都有很大的影响。虽然刘老师退休了，由我们来接班，但我们希望你们还能够跟我们把手拉手活动长期地搞下去，希望您能够一贯地指导我们，我们也一定会虚心地学习，有信心把活动更好地长期搞下去，取得更美好更辉煌的成果。谢谢。

此致

敬礼

顾家沟小学接班教师

李金书、王海玲

2000.8.31

杨老师：

您好！近来身体好吧。

由于学习很是紧张，今日才去信。还请老师多多见谅。虽然与杨老师仅仅相处几日，但我看得出老师是一位坦率，热情的人，听刘老师说，杨老师早已名扬四海。为此我很是佩服与敬仰。今日能与杨老师认识，我很是高兴，也很荣幸。我仅仅是一个普通的高中生，学业浅薄，社会经验不足，还望老师在今后的日子里，能够多多指导于我。在此向老师表示感谢。

暑假那次活动虽然过去很久了，但我却仍记忆犹新。忘不了大哥哥大姐姐们快活的面孔、潇洒的举动。我打心眼里佩服他们。我们农村孩子由于见得人太少。因此一有陌生人便羞得无言以对。然而当今的时代，需要的就是那些既有能力，又是高素质的人才。因此我们平时就应多注意这方面的锻炼。我认为：老师组织这样的活动，就给我们农村孩子们提供了一个良好的环境与条件。在这样的大家庭里学习、生活，对于自己的素质就是一种无形的提高。他将对我们的生活起到不可磨灭的推动作用。这样良好的时机，我们真可谓求之不得。为此，请允许我再次向老师表示感谢。

对于贵校将来可能对我上大学的支助，我很是感动，我想感谢的话语并非你们衷心的愿望，而我的实际行动才是对你们全力以报，争取明年的7月是辉煌的7月。

好了，由于时间关系，只能就此搁笔，衷心祝愿老师及家人生活愉快，万事如意。另祝老师中秋佳节愉快。

学生：顾恺

2000.9.6

李金书，王海玲二位老师：

来信早已收到，迟复为歉！

有了你们二位老师接班，顾家沟小学就可以在刘，温老师开创的事业上后继有人了。

刘，温两位老师的事业成就和人格是一般人达不到的，我和我们的师生都十分钦佩、敬仰，值得你们好好学习。但长江后浪推前浪，任何人都不可能把后人该做的事都替代了，你们还有你们自己发展的更广阔的新天地，可以充分展现你们的才华。相信在你们的努力下，北京物资学院和顾家沟小学的手拉手活动开展的更好。

先谈这些，下次再说！

紧握你们的双手！

杨洪璋

2000年9月19日

尊敬的刘，温二位老师：

接连收到五封来信并收到录音带，没能及时回信请原谅。

今早才把《大学时光》一书的全部校对工作结束。立即就投入印刷，估计一周左右可以见到书了。此事一下占去了我的暑期全部时间，静不下心来复信，另外我觉得你完全可以把该处理的事处理好。你认为怎么办好就可以怎么办，我一定会支持你的。如支持中心校张盼盼一事，你完全可以作主。

我院虽开学近一个月，但事务杂乱。新生入学后尚未上课，月底还有校园文明检查。所以“顾家沟之行”的总结汇报工作就没进行。其他升初中学生的资助也有待落实，得等待一段时间。

在顾家沟拍的大量照片，我只能陆续寄给你，一次寄太多了。江莲凤回来后就电话告诉我这次活动情况，感谢带来你们的问候。

致

礼

杨洪璋

2000年9月19日

尊敬的杨老师：

您好！收到您9月19日来信才知道您暑期一信未复的原因，原来您为完成一件重大的事情——出版《大学时光》一书，而耗费了整个假期时间。我和温老师及所有敬仰您的人为您的又一重大成就而感到振奋。读了您给我校两位接班老师的信，倍感亲切，我和温老师也就放心了。特别是您说的：“长江后浪推前浪，任何人都不可能把后人该做的事都代替了……”这段话对我太有教育意义了。学院开学一个月因事务多新生虽尚未上课，但毕竟是大好形势，对我校升学学生的资助事宜推后一点落实，是完全可以理解的，况且有的已经有了信息。如贾泓然同学来信说，所在班正在为史鹏筹措物资资助与协议书，很快就会寄来。他在信中还说杨老师肯定了他在顾家沟之行中的表现，以后有事多让他锻炼，我感到特别欣慰。另外，99121班负责同学给我来信转乡中张盼盼，让她去信详细介绍具体情况，显然是该班准备要资助她。您让我做主处理一些该处理的事，我就更有主意了。我在乡中新生报名时，针对本村武凤桃家长借不出分文的情况，已将您留给我的1000元机动款，从中先支付给她垫交了300元，张盼盼这个同学，我已去乡中见过她，值得资助，她也给99121班去了信，不管该班资助与否或资助多少，我准备再从机动款里先给她200元解燃眉之急。以后不论哪个班哪个人资助的是谁，是否都应该通过我这里来落实处理（再以后另当别论），这样好综合平衡，掌握底细。

再提一下史鹏姐弟妹三个暑假开学（8月21日）都去了乡中就读，他的父母感到负担太重，有点承受不了。史丽丽已有了记者团的资助，史鹏即将有贾泓然所在班资助，但其妹史丽红也应该有点资助，因为三个人就读乡中的生活费也是很可观的。

您寄来的十几张照片非常珍贵，全校师生看了一片欢呼，还望您把其余的陆续寄来。让贾泓然捎回物院的一批照片，大概也给您了吧。

江连凤很负责任地把爱心火炬传递给了北京技校99电脑（2）班，她对手拉手活动那么尽心尽力，实在令人感动。听了她开设六个班的创业课的思维极其丰富，也很令人佩服，杨老师一定会多指导她，她也是您创业课的后起之秀。可能她与男朋友（中学地理老师）在国庆期间举办婚礼，我已寄款略表心意。信写得乱，望您指教。

此致

敬礼

刘建云

2000.9.23星期六

建议您多多积累手拉手活动方面的资料，以后可否出版一部专门写手拉手活动的书呢？

刘，温二位老师：

二十三日来信已收到。

《大学时光》已于二十五日正式出版发行，全国新华书店将销售。这项工作总算告一段落，其中有六十多大学生参与，是学院领导和老师带领学生闯入科研著作的又一次尝试，在学院内引起巨大反响，今年新入学的大学生将人手一册，作为大学生活的辅导课本。此项工作经我半年的策划、组织，直到最后定稿、审订，虽然累些，但却觉得把学生引入一项“实践”，颇有意义。

去年暑假已出版的《大中专学生口才训练与求职面试》一书，可以说是初次组织学生写书的实验，它的成功坚定了我的信念，大学生不参与科研，就难以体验作学问的酸甜苦辣。那本书参编的学生有十七人。这次给你们捎来，请二位老师指点。

关于资助贫困学生的具体安排，你可以决定调剂，我留下的一千元你完全可以周转。待以后陆续落实妥当每个贫困学生均有资助后，再谈如何使用。团委具体负责将来的落实工作，我可以施加影响，在你还没彻底离开顾家沟小学之前，这项工作应由你负责到底，我是这样想的。关于张盼盼的情况是我与99121班干部介绍过，希望能促成他们对她的帮助，若不成我还可以另找班级。

九月二十九日写完上面的信就去找贾泓然，以为他在国庆节回家，可以将书和另一些照片捎去，结果是他不准备回家，我只好寄给你。

江连凤带学生从顾家沟回家后就打电话谈了这次活动情况，关于“手拉手”活动，希望你能理解双方的心态并不相同。作为北京的学校，它作一项活动，与其他要开展的活动一样，只能在一定时期，某个阶段突出一下，然后还有很多活动要开展。就象弹钢琴似的东抓一把，西抓一把，不可能把某项活动总惦在心上。作为我们学院的领导和团委只能在一定时期亲自抓一下。我所以要参与这件事，就是要经常提醒他们过问，引起他们的重视。并且可以直接向学生们宣传，多促进他们对顾家沟小学的关心。但代替不了团委组织全院的大型活动。因此让你觉得，这项活动总是热一阵冷一阵。忽而热闹一阵，忽而又无声无息。请你能理解其中的缘由。

我们毕竟多次接触，又同作教师工作，对学生的感情是出于一种真诚关怀。只要能做的就尽力多做些，领导关怀更好，不够关怀也照样奉献！有什么情况多沟通联系吧！两校的手拉手活动肯定会越拉越紧的。只是别急，什么事都有自己的发展规律。说不定我心血来潮又会突然去顾家沟的。因为不少学生听了我的介绍都希望领他们去看看。暂谈到这里。

致

礼

杨洪璋 零零年十月四日

尊敬的杨老师：

您好！收到您的10月4日来信，我和温老师都很感动。《大学时光》的出版发行确实是又一次了不起的成功，学院有远见的领导和既有眼光又有见识的老师，带领那么多学生一起总结亲身经历过的各方面实践，并结合总结实践同时搞科研，师生一块集体写书，从中发现人才，培养人才，全面提高大学生素质，从而使物院毕业生更好地适应竞争激烈的人材市场，这种育人途径本身就是一个前所未有的创举，也是物院办学的一大特色。去年出版的那本口才训练与求职面试就是一个新颖的科研课题，也可以说是您的独创力作。两本书从策划到定稿花费了您不少心血，但您在学院领导支持下，团结全院师生完成了一项开拓性的工程，不知在您有生之年还会出多少这样的成果，“大学生不参与科研，就难以体验做学问的酸甜苦辣”，这也许就是杨老师爱护学生，培养学生的治教之道，感谢您给我们寄来两本珍贵的著作和大批照片，这对转换我们的观念，开阔我们的眼界太有意义了。

上次来信您让我们做主使用机动款，更好地发挥它的关爱意义与作用。我先后两次到中心学区帮助乡政府领导写普九汇报材料，了解到在乡中读初二的张盼盼每周只吃五元的伙食，但说话很有礼貌，看起来也很聪明，老师们说她学习还很好，于是，我征得该校田副校长与班主任的同意，从机动款里先给她交了乡中学费欠款200元，以解她燃眉之急，这次随信将乡中收据给您寄去，张盼盼还要给您写感谢信呢！至于以后张耀辉所在的99121班是否落实资助她，就让她和班主任老师顾英（也是我的学生）直接联系争取吧！另外，我前两次去信曾告诉过您：本村武凤桃升初中入学时，家里借不出分文，我从机动款里先付给她 300元，不然她就入不了学了。贾泓然所在99512班资助的史鹏的360元和协议书已经寄来了，收据已寄回小贾了。请您放心我会将落实资助负责到底的，就是到县城去住，我还会继续关注顾家沟小学的手拉手活动的。

您在信中提到的关于手拉手活动的双方的心态不同，由于某些原因，出现忽而热闹一阵，忽而又无声无息这样阶段性的情况，我是完全理解的，反正有您经常过问这项活动，我们也就很满足了，因为您的过问也是代表学院的。正因为有您的操心，领导才那么放心，只要有人管就好。我校师生非常感谢您，您不仅对大学生有感情、爱护、负责，而且对小学生，同样如此，甚至还要把教小学生的老师也带好，培养好，邵娜、江连凤和所有跟小朋友结对的大学生都是出于一种真诚关爱的感情，参与手拉手活动的，他们是国家希望的寄托，也是能写好书的重要原因。他们在四年大学生活中，能遇到您这样的全面负责诚心育才的好老师，是他们一生的荣幸。您说的好“只要能做的尽力多做些”，我想的和您一样，只要对培养学生有好处，我就乐意去做。我们的来往书信就是表明心迹的见证。随信将今年新收获的葵花给您寄去一点，让范老师炒些品尝吧！欢迎您带更多的同学再来。谢谢。

此致

敬礼

刘建云

2000.10.14星期六

刘，温二位老师：

你们好！

十月十四日的来信早已收到。我们这里的活动是接二连三，文明校院检查刚刚通过就着手准备物院20周年校庆。昨天才算告一段落。原定校庆后研究与顾家沟小学手拉手活动，但何时排到议事日程尚不知。不过团委赵书记每次见到我都会提起顾家沟的活动要研究，看来真如你所言，我成了顾家沟活动的“常驻物院代表”了。见到我就能想起顾家沟。

关于中学张盼盼的情况，我与张跃辉同学（99213班）谈过，他与张盼盼同学已通过信，希望再多了解她一些后，决定用他的全部补助（每月60元）资助，这样就可以了。原来想让班支部出面帮助，但他觉得已无必要。另外，早在六一儿童节我从顾家沟回来，曾与我院谷佳同学（现已大四）谈到顾家沟的情况，她就表示要帮助一名困难学生，但我没有主动找她落实，日前她找我又提及此事。我很感到抱歉。谈到张盼盼情况她当即送来360元让我为张盼盼解决燃眉之急。我很感动，她并表示下学期的360元也予以帮助。随后送到。让我转寄给你，这样一来。就可能出现两个人帮助张盼盼了。我看这样很好，不仅解决了学费问题，对其生活也能帮助。

此事请你转告（可请史丽丽捎信）张盼盼，谷佳同学已落实了720元帮助他读完一年中学，请回信给谷佳同学（女）以示感激。你如果抽空给谷佳一信，也好，因为我觉得实在拖拉些，没及时把事办妥。你也替我表示一下歉意。720元我随后寄给你，其中200元你留下冲掉借出的200元。另让张盼盼及时给张跃辉写信，力争他的资助。不要放弃这个机会。

其他如武凤桃，史丽红等人，有急需，你只管作主张借给他们，待以后落实资助人，款寄到，你从其中扣除冲帐即可。对张盼盼的帮助仍由你转达为好，因为这都是基于对你的信任，并且是与顾家沟小学手拉手活动的延伸。

《大学时光》与《口才训练》由于参与大量学生而受到各方重视，在物院许多著作中受到赞赏。另有一本“公关”教材也很快要出版，也是十七名学生参编的。其中有刘永杰，张志华，牟鑫梅等人，此项活动是我策划和组织的，起草内容框架，同一文字风格到审定，但具体撰写分别执笔。

感谢二位老师寄来的葵花籽，但以后千万别麻烦了。

谷佳同学所在班级是97211班，给她回信寄给她或寄给我转交都可以，关键要快回信！

致

礼

杨洪璋

2000年10月31日

史丽丽给我来信我已收到，她谈到上高中的问题，请转告我会考虑的，现在要努力把眼下的课程学好。过些日子我再给她回信。

敬爱的杨老师：

您好！我是西永丰堡村人，今年14岁，在新河口乡中学读书。因为家中的不幸，爷爷得了食道癌，花了几万元告别了人世，就在刚刚安葬完爷爷后，还没过两个月，突然在校读书的哥哥病回家中，妈妈以为哥哥得的是感冒，就在本村的赤脚医生处输液，谁知半个月过后，哥哥的病不但没有减轻，而且大量尿血，后在县医院检查，确诊是肾病综合症，已到晚期，就这样，哥哥现在还在治疗中，不过已经脱离了危险。

爸爸无钱供我上学，便提出要我退学，我说什么也不想退学，我用最大的努力去节省钱，甚至我每一个星期花不足五元钱的饭费来节省每一分钱，就这样，刘老师听说后，从您资助给顾家沟学生的学费中，提出200元为我交了学费，使我由忧变喜，因为我可以领到书本和同学们一起坐到教室里读书了，爸妈也从几个月的忧愁中变笑了，因为我家现在就是和亲戚借钱都很难，他们借给的都怕还不清，更别提再借了，真是降临到我家的灾难太不公平了，只有您和张耀辉大哥哥才使我仿佛又回到了春天，感到了春天般的温暖，杨老师，在这里我代表我的家人向您道一声“谢谢您。”我敬爱的老师，祝您身体健康，万事如意，祝99213班的哥哥姐姐们学习进步，心想事成。

此致

敬礼

受助学生：张盼盼

2000年10月31日

尊敬的杨老师：

您好！昨天我刚从张家口回来（市关工委和部队“长城校外辅导站”给我布置了许多工作任务），看到您10月31日的来信与寄款通知单都已收到，我和温老师非常激动，为了学生（并不都是亲自教过的学生），您和我俩都成了两校资助与被资助双方“忠实的代理员”了。您饶有兴趣愿做“常驻物院代表”至使物院师生一见到您就能想到顾家沟，真让我们感动，我们要向你学习。

97211班谷佳（大四女同学）早在“六一”回访后，听了您的介绍就表示要帮助一名贫困生，最近又主动找您提起，您谈到张盼盼的情况，她当即捐送360元以解盼盼燃眉之急，结果落实了720元帮助其读完一学年两学期的初中，谷佳同学（不管她家是否富裕），对山区特困小伙伴的这种关爱实在令人感动。我和张盼盼（她虽不是顾家沟小学毕业的学生）不但都要给谷佳写感谢信，还要给学校领导写信，表扬她的精神。

至于99213班张跃辉同学决定用他的全部补贴（每月60元）资助张盼盼的好事，我让盼盼和她的班主任尽量争取，但也要劝说跃辉同学要从实际出发量力而为，如果自己家里也不富裕，就不要勉强这样做。另外，还有王天明受助的协议，我也在上面签了监督人的字。但至今还未落实。我已给亚茜去信提醒她早日落实，如有困难不能落实，也要及时来信说明。除他之外，还有：史丽红，武凤桃，史建英，陈军，王飞五名刚升初一的毕业生没有落实受助的事。

今天我就进城给张盼盼去邮局取款，并直接送到乡中落实各项事宜，争取尽快反馈。

此致

敬礼

刘建云

2000.11.6

杨洪璋教授:

您好：首先祝您身体健康，万事如意。

我叫张冬梅，是一名中学生，现在北新屯中学读初一，我是从顾家沟小学毕业后来到这所中学的，我现在能在宽敞明亮的教室里安心的读书，是因为有您和贵院团委的资助。我永远不会忘记你们的恩情，我会好好学习的，期末以优异的成绩向你们汇报。

我是由贵院团委资助的，而且每学期的学费最高，是别的同学的2倍，我会珍惜机会的。北新屯中学是一所环境优雅，教学质量很高的学校，这里的老师非常关心学生的生活问题，冬天到了，老师怕同学们在宿舍里受冷，把所有的宿舍全部安装上暖气，宿舍里也干净多了，为我们的学习增添了有利的条件。

我永远不会忘记你们给我的一切，我一定向你们回报的。

初中三年同学们都说很难熬，而我却觉得不像他们说的那样，我觉得挺快乐的，每天和同学们在一起我不觉得孤独，而且每天还能学到老师教授的知识，使我更觉得快乐，同时也使我深深地感受到大家庭的温暖，我衷心地谢谢你们对我的资助。信就写到这里，随时欢迎你们的到来。祝：

身体健康，笑口常开，万事如意。

受助生：张冬梅

2001年11月18日

尊敬的杨老师：

您好！想必有两封信您已收到，最近史丽丽和史鹏的父亲史文献让我代他给物院党委写了感谢信，寄给了郁军范老师。今天，他从夭儿湾出来又再三表示对物院师生的感谢。但他不得不告诉我：史鹏的孪生胞妹史丽红，还有同升初一的史建英（她是夭儿湾学校毕业生），由于种种原因不去乡中读书了，现已回家两周了，还说不论谁怎么动员都无济于事。这样物院团委要落实资助名额时可以不必再考虑这两个学生了，那么需要落实资助的就剩下了四个：王天明，武凤桃，陈军，王飞。另外，史文献介绍说，他的大女儿史丽丽志气高，读好书的决心很大，语文成绩全年级第一;还有今年刚去乡中的陈军，史鹏，孙世庭的学习成绩分别为初一（1）（2）（3）班的总评成绩第一名。史丽丽本来有信心明年考高中，您的来信表示还可以考虑资助她，但他父亲觉得那样供读时间太长，家里有些承受不起，很想明年初中毕业后，是否能否直接到商科免费念中专？

今年12月18日是雷锋诞生60周年纪念日，届时要在抚顺举行全国英雄中队代表参与的纪念活动，张市关工委和驻张部队“长城校外辅导站”的袁宝莹同志（此人水平很高）要我负责组织一些重点学校的英雄中队参与到这项大型活动中，以后还要编辑出书。现在顾家沟小学“王宝中队”的队旗，简介，特写以及队员学雷锋日记等，我都已准备好了，在简介和特写中都提到了与物院的手拉手活动。12月18日抚顺的活动他们要我出去，但我没有报销单位，有可能去不了。

此致

敬礼

刘建云

2000.11.22

刘，温二位老师：

你们好！

十一月六日的来信早已收到，给谷佳同学的信也已转达。同时还收到张盼盼的来信，只是她没谈谷佳资助的事，至今也还没有给谷佳回信。

接到你的信后，我立即催团委抓紧落实资助其他六名同学上中学的事，估计要办妥还要几天。不过此事不会没有下文的。请转告有关家长，既然答应了此事会办好的。暂时个别有困难的你仍可以在机动款中借给他们，反正这钱就是机动用的。你做主处理就是了。

上次你寄来的替张盼盼交的200元收据我返回给你，请冲销后收回那200元。不知此事能否办理？得知你接受了新的工作任务，我觉得这很好。退而不休，干些力所能及的事，对个人对社会都好！至于亲自冒雪到邮局为张盼盼取钱是否可以请别人代办？这些事全靠你跑来跑去我真的很感动。张盼盼应深深感谢你才对 。 .致

礼

杨洪璋

2000.11.24

敬爱的杨老师：

您好！昨天接到您24日来信，今天我就去了乡中，原来张盼盼昨天也收到了您的信。她说给谷佳的感谢信是本月十几号寄走的，但不知为什么谷佳还没有收到。您随信返回的上次我替张盼盼交的200元收据，今天我顺便交给了乡中总务会计郭天福老师，已办妥冲销，收回了那200元机动款。郭老师很有感慨地说您办事这么认真负责，考虑得十分周到，因为返回收据他的帐才能平衡。后天30号我就要带着本县四个学校英雄中队的旗帜与活动简介到张市交给部队“长城校外辅导站”宝莹同志，然后集中到抚顺参与12月18日全国中小学英雄中队纪念雷锋诞辰60周年大型活动。您鼓励我退而不休干些力所能及的事，对个人和社会都有意义，我很感谢。明年上半年，要编辑出版一本北方各省市的“英雄中队风采录”第二集，他们有可能让我参与这件工作，这是我有生第一次，还望您多多指导。您来信说物资学院团委要很快落实资助剩下的四名小学毕业生上初中的事，今天我已将这个好消息带到了乡中，他们听了都很高兴，田副校长向我介绍了最近期中测验这几名同学的成绩：（总分120）

语文：陈军97 孙世庭90.5 史鹏93 数学：陈军120 孙世庭113 史鹏108

英语：陈军117.5 孙世庭107 史鹏96.7 政史：陈军109 孙世庭99 史鹏97

其中陈军的成绩是全年级四个班总评第一，孙世庭、史鹏也都是班里前三名。另外，王英威、王天明的成绩都在各班前10名内。武凤桃因病没有参加考试。以上情况仅供参考。谢谢。

此致

敬礼

刘建云

2000.11.28

尊敬的杨老师：

您好！元旦前夕收到您的新年贺卡（2001有奖贺年明信片），我和温老师非常激动。本应先给您贺年才是，想不到您给我们……这怎么能使我们不激动呢！我们心里觉得特别不安。在此遥祝您和范老师及全家新年好！团聚欢乐，万事如意！

前不久，贾泓然来信告诉我，他以全班第二名的优异成绩被评为“优秀共青团员”，并获得一等奖学金。尽管如此，但他并不骄傲，说前面还有相当长的路要走，精神状态满充实的，我们读了他的信很高兴。他说，本学期的进步与取得的成绩与杨老师的指点与影响分不开关系。他有信心考研，我也去信鼓励他像邵娜那样进取，相信他一定能成功。同时我给他寄去一份“万全县校外辅导纳入全国网络今冬明春近期活动要点”，好让他知道我退休以后除了继续负责“手拉手”活动之外，还在干些什么。我让他阅后转交于您，请您多多指教。

“王宝中队”给魏巍爷爷写致敬信并寄红领巾，很快收到了魏巍爷爷（80高龄）的复信。这一次活动已被《张家口晚报》近日作了报道，今将摘抄的复印件寄于后，仅供参考。

听江莲凤来信说，您最近又在编关于培养学生公关方面素质的书籍。11月份。他在实用技校连续作了两次示范教学（一次方向性的教改公开课，一次别开生面的校会活动），都取得了成功，并获得了好评。这都生动有力地说明了物院办学有特色的成果，可见您开设创业课全面培养人才素质的独特思路，是多么正确。

至于落实给小学毕业生读初中资助协议的事情，前不久，李亚茜来信说她本学期病得很重，现在只好一边学习一边治病，所以把此事的落实寄托于您了。我想，落实资助也就是不外乎给一些班级加重经济负担，不见得所有的大学生都能承受的了，落实谈何容易。我看下学期资助只要把您留给我手中的机动款（现存700元，已付武凤桃300元）有重点地给他们分发了就行了。明年暑假物院大学生是否还来考察实践活动，不知学院团委和您有何设想？望您在百忙中简短复信。谢谢。

此致

敬礼

刘建云

2000.12.23

刘，温二位老师：

新年好!

刚刚收到你的来信，你们二位老师的祝愿。知道你们的身体很好，生活很充实，我很欣慰。

我急于写信，是告知关于资助上中学四名同学费用的问题请你不要担心，肯定在最近会寄钱去的，此事并无困难只是办事拖拉造成。务请你能谅解。其实此事早在我上次写信时已经落实了三个人的款，就放在赵书记的办公桌里，按我的想法落实一个就把一份钱汇过去，而赵书记总想全落实后一起寄去。我估计这几天就可能把款一起寄去。寄去后咱们再商量怎么办！至于我留下的1000元怎么用先不急。慢慢再派用场。我计划在明年四月底去顾家沟一次再商量。反正我不会不管顾家沟的事。赵书记已被任命为院党委宣传部长，谁接团委书记尚待团代会决定。但顾家沟的事我要过问的。我去顾家沟想考察一下新来的两位老师的情况，并研究一下中学生的长远打算。以及下一步如何把“手拉手”活动更进一步拉好！去之前我肯定要与你联系。 致

礼

杨洪璋

2000年12月29日

尊敬的杨老师：

您好！很快收到您的复信，我和温老师都特高兴。您作为物院的“常驻代表”，形象是非常高大的，我们特别放心，心里感到踏实。我们中小学本来到1月8日就放假了，接到您的信后，我立即去了一趟乡中，总务会计郭天福答应等我到1月10日再走，5个中学生包括郝薇薇的受助款收据将在11号就能给您寄回。请您代转达我们对资助方各班大学生以及“六人资助小组”的衷心感谢！

元旦后收到张志华等12位大姐姐给我校师生寄来的满载热情祝愿的有奖贺年卡，在此一并向她们表示感谢！元旦前后还收到物院团委给我和全体同学寄来的非常精致的语重心长的贺年贺卡，请您代转我们深深的敬意！

关于物院和我校业已形成的大学生和小学生的“手拉手”关系下一步怎么办？活动今后怎么搞？我尊重您的意见。我热切等待您明年4月底的顾家沟之访，到时双方可以充分商量。现在从顾家沟打一次电话很不方便，等10号以后从孔家庄新住处给您打电话就方便多了。您多次表示“不会不管顾家沟的事”，不管团委书记今后由谁接任，我们都是非常乐观的。在此，祝贺赵志瑞书记荣任党委宣传部长，但不知非常关心“手拉手”活动的李文俊部长又任何职？

至于顾家沟小学两位接班老师的情况等您来亲自考察后，我们再视情况决定以后的活动。您提到的研究一下中学生的长远打算非常重要，现在史丽丽、郝薇薇、顾恺等同学以及他们的家长特别关心这个问题。您带同学们再来时，我还负责包车去张家口北站接您一行。

此致

敬礼

刘建云

2001.1.7

尊敬的杨老师：

您好！

春节后，贾泓然同学来过我的现住址并给史鹏送来了上中学的资助款360元。看到他的积极向上，我由衷的高兴。同时，我也向他介绍了一些情况。如果开学后贵院落实资助确有困难，我还是原来的意见。把那1000元机动款发给他们就可以了。

至于您表示四月底要来考察一下接班老师，我已通知了有关方面，他们都很欢迎您的到来，其实，我在顾家沟的住所，仍然做着两套准备：如果大学，中专师生还来考察实践活动，一切吃住食宿需要的设备全都保留着。我和温老师在往县城前，已把东屋的床位全部改装成了通铺。我们的寒舍仍然是首都大学生的后勤基地。

此致

敬礼

刘建云

2001．3．6（星期二）

尊敬的杨老师：

您好！感谢您非常热心，非常负责，非常认真地落实贵院团委资助顾家沟小学已升初中的4名学生的协议。我已于本月20日先收到物院团委赵书记热情洋溢的来信，信中对延迟半年表示歉意，我很感到不安，首先我应该代表全校师生及家长感谢贵院，是贵院师生感人的爱心使这些贫困的小学毕业生得以能读初中，其他各方面的捐助就更不用说了；接着我于21日又收到赵书记代表物院团委寄来资助陈军，王天明，王飞，武凤桃4名学生的爱心款2880元，平均每学年720元，每学期360元。他们的入学费是325元，每周回家乘坐接送汽车的费用也有了。4名学生的家长非常感激。他们说：“辛辛苦苦喂一口猪才挣几个钱？每年受助这720元很管用啊！”

收到款的当天我就和温老师回顾家沟一家一家报告这一喜讯，让家长一一在协议上签字，又赶到乡中告诉了这四名受助学生，他们将很快给物院团委赵老师寄去感谢信。今将四张收据随信给您寄去，您再转交赵老师吧！本学期开学后，武凤桃因家庭困难本打算不再上初中了，她已在家辍学三周，行李也拉回去了。这次她和家长听说物院团委要资助她每年720元，她立即表示第二天去乡中复学。我在昨天给赵老师发去的信中请示：如武凤桃不复学，是否可把款转给张龙（也是初一学生），现在就不必这样做了。请您尽快转告赵书记。谢谢！

此致

敬礼

刘建云

2001年3月22日

刘建云老师：

你好！前次电话中你提到给我一信及收据，我一直没收到，不知何故？这次写信是为史丽丽想上中华商科学校一事。

她曾为此给我写过两封信，我觉得她能来是件好事。我想为她努把力。已去信让她到乡里开个家庭状况的证明。另外请你给方校长写封推荐信。我想应有这么两点：

一是她失学后由物院学生帮助才读完初中，而且是一名优秀学生，有培养前途。

二是她上初中不仅是学杂费困难而且连伙食费也难，可向方校长说明伙食费我曾帮助她。让方校长知道仅仅免去学费是不够了 ，连书费，校服费，伙食费都困难，请予于适当考虑。

其他情况你酌情写，写完寄给我，我持有关材料与他交涉。

前日我曾告知，我院人事做大调整。至今尚未结束。影响了很多正常工作，团委书记至今未定。手拉手活动无人问津。我四月底原想去小学和中学看看，本来有些打算，但因我有事不能脱身，再加之学院管事的人无心过问，只好作罢。我将随机行事。再做努力。

再见！问温老师和家里人安好！

杨洪璋

2001年4月27日

尊敬的杨老师：

您好！收到您4月27日来信，才知道我于3月22日的去信及4张收据您至今还未收到，我也觉得莫名其妙。赵老师代表物院团委给4名学生寄来那么多资助款，这本来是件好事，就应该及时反馈收据，可这样一来，让赵老师也难放心，这事不能不让我着急。好在我让4名受助学生收到款交到乡中以后就给赵老师写了感谢信，大概赵老师早已收到了。今将我给您去信及收据的复印件寄去，以作备忘，并请您向赵老师说明情况，及时转交收据。如果能查找到丢失的去信与收据的原件，那就更好了。

4月26日晚江莲凤老师从北京市实用技校打来电话，说朱校长要把更新换代的20台386电脑全部捐赠顾家沟小学，并说如果县教育局有大客车的话，最好让教育局支持一下，到8月底中专生到顾活动时，派车去连人带机接回来。这件特大喜讯传来，使各方面反映强烈，都感到莫大惊喜。正在考虑怎么样去接送方案之际，贾泓然同学给我来信了，信中说您每次见到他，总要用特殊的方式表示对他的亲切与信任，我读了感到特别高兴，特别放心。因此，我在给他的回信中，写了不少让他转达您的话。其中有一项内容是：既然实用技校捐给了那么多电脑，若要配备一间微机室，那么原有的桌凳就不够用了，您说过去年就打算借军用车送桌椅来完备实践基地，所以我在信中又提到了这个意思。但是，现在用不着了，因为今天我给江莲凤与贾泓然的信刚寄走，江莲凤老师又打来电话，说她到技校库房里仔细一清查，实际能用的电脑是13台：1台486，12台286.她跟您打招呼后，您建议应该主要支持乡中，只给顾家沟小学2台286就行了。我完全赞同您的意见，因为乡中现在就急需配备微机室，而所在乡中却无一台，现在那里有顾家沟小学毕业的12名学生就读。我在给江连凤老师的信中也说明这个情况，只要把电脑接回来再将大部分分转送乡中。以后物院和技校与顾家沟小学的“手拉手”活动可以往北新屯中心校乡中逐步扩大转移。

至于史丽丽想上中华商科学校一事，我会立即着手的。您为她努力，我更应该这样做。您把为国家育人看作自己退休之年最大最高责任，您一颗火一样的心越来越让人感到灼热。难怪周围受您影响的人都那么热情。

致方校长的推荐信附后。为了史丽丽成才，又得烦您忙一阵子了，谢谢！

此致

敬礼

刘建云

2001.4.30（星期一）

刘建云老师：

你好！昨晚在电话上谈完话后，还觉得有些话没谈尽。

其一是，我所以把信写给史丽丽的父亲，是让他考虑一些问题，即使能来商校必须要知道，这里的学生都是富家子弟，史丽丽生活其间会有很大压力的，看到别人讲吃讲穿，大把花钱，自己不能不受刺激，心里会很不平衡。另外，这里有些学生是考不上学，自己又不肯努力的学习很差的学生，课堂气氛差，在这种环境下刻苦学习也着实困难。有校方照顾再多，吃饭总要靠自己，不能总要别人帮助。恐怕要参加些勤工俭学的活动，总之，这种学习环境是复杂而艰辛的。不做好思想和心理的准备肯定会有挫折的。做父母的不能不考虑，不能想象的过于乐观。而要好好商量，把各方面问题都想到，免得出现问题没有思想准备。甚至有中途辍学的可能。

其二是我已经谈过的。物院对手拉手活动是一种公事，只有学生是热心肠的，一旦投入情感，总掂着，所以到了暑假前，他们会呼吁去顾家沟的。

我与你的关系多是私人关系，无话不说，但少说官话或不说官话。这才能相互理解，咱们都是老百姓，何况都退休了，热情是有，但实力已无。只能量力而行。只怕做不成什么大事，不过能做一点小事也心满意足。暂写这些，代我向温老师问好！

握手！

杨洪璋

2001年5月11日

尊敬的杨老师：

您好！收到您5月11日的来信时，我刚从北屯乡中回来，在那里呆了两周，先后接待了台湾爱国人士与张市一中师生两批来宾，还没来得及给您回信时，又去张市南站接李亚茜，唐甜，李迎笑等四名大学生，其中一位不是物院的（他是亚茜从网上结识的清华应届毕业生，7月份得去美国圣德罗留学，出国前也要来顾家沟看看，他叫李志，数学系精英）。星期五，先到我家，下午6点又从孔镇出发，我和温老师陪她们回顾家沟小学活动三天，受到干部，家长与全校师生的热情接待，今天8点半才从张市南站返京，可能晚上就回物院了，她们一定会向您汇报的。

这次她们受物院团委赵书记的委托来顾家沟考察，为暑假实践活动作准备，正是完成了您拟在四月底的来顾之行。她们的任务完成得很出色。不但续拟了新的三年活动协议，还跟踪考察了乡中的受助学生，周六下午又采访了史丽丽与郝薇薇的家庭。不仅赠送了许多衣服，李亚茜还代表记者团将300元报考费当面交给了史丽丽。据了解，记者团所有同学长期以来从来没领过一分钱的稿费。同时，她们把中华商科学校的真实情况详细地向其父母做了介绍，正像您给其父亲与我的来信中所讲，史丽丽去商科学校是难适应的。这次做好思想准备（丽丽父母给您寄证明材料前曾来我住处）。至于您信中谈到的第二点，充分估计到大学生的热情，是非常正确而令人欣慰的。我相信唐甜，迎笑介入团委工作后，更有心计和活力，一定会搞得更好的。乡中的李校长也来顾陪她们活动两天，去乡中考察就是他配合的。如物院也有大批旧计算机，是否可先支援李的乡中，为配备微机室的事，下周他准备要我与他去张市一中跑一趟。

这次亚茜她们回院也要提及此事，您曾向院方领导提过，现在正是办成此事的极好时机。李校长对您寄予极大希望。史丽丽父亲的申请信与乡政府的证明一定给您寄去了吧？他一再表示忘不了您的关心与帮助。至于一千元机动款的事，我很理解您的心意，待以后我整理一下活动经费原始单据，一并给您寄去。

经过三天来访李志和三位物院大学生终于有了同感，由来前的好奇变为无限感慨“不虚此行”，并留下终生难忘的印象。他以亲身感受理解了物院大学生为什么 对顾家沟这么“痴迷、关爱”，的原因。今随信把我起草的第二期三年活动协议给您寄去一份，万望您还要过问参与。暑假来时，千万不要忘了带上老伴，这可是您电话中亲口对我说的哟！

祝您和范老师来万全过一个真正凉爽的暑假！

刘建云

2001年5月20日

另特反馈：

1 物院99213班张跃辉，自杨老师托我转来那女生资助张盼盼的720 元以后，他直接与张盼盼联系通信，先后5，6 次均以个人名义，共给盼盼寄来360多元爱心款。

2李亚茜把她去秋曾受伤参加田径赛跑获得的珍贵奖品（两支高级油笔），赠送与我，纪念意义难得，我好激动。又看了经她手代团委转赠给我的“手拉手”活动照片纪念册，特别使我浮想联翩，感慨万千！看来物院愿意负责任的人还是大有人在，我愿与您耐心等待，极力争取。

尊敬的杨老师：

您好！不知前些日去信收到没有？一是您给史丽丽与商科学校方校长联系免费代培事情结果如何？二是有关李亚茜，李迎笑与唐甜三位同学五月份来考察的情况，我已经向您作了汇报。李亚茜最近又来过信，但没有具体说暑假来实践活动的安排，因为她们还未能见到赵老师，我正在等待消息。恳请您还要特别过问一下，并说明您和范老师是否同来，这边好早作准备。

另外，您上次来信让我将一千元机动款的使用情况与有关活动开支的单据寄给您，您好以此有个交待，其实，您来信后不久，我已经及时进行了整理，并列了表格，作了详细说明。今随信给您寄去，是否能报，我听您的，如果哪项不需报销，请您明示答复。谢谢！

此致

敬礼

刘建云

2001年6月10日

刘老师：

你好！两封来信都收到了，勿念！

关于机动款一事，就暂作如此处理。有关单据先留在我这里。

关于史丽丽入商科学校一事，我早已把有关材料交给方校长。免费入校没有问题，方校长依然如故。完全守信，只是在研究，书费，校服费，特别是每月近200元的伙食费、生活费将怎么办。我提出“以工代赈”的办法，让史丽丽边为学校搞些如打扫卫生等劳务。以这个名义予与补助，否则这笔钱不好出。目前还让她全力报考高中，待暑假我去后再具体研究。她来中华商科学校我会设法努力促成的。因为和团委的大学生们的想法不同，暂时不要落实。也待我慢慢说通团委的那些人。他们想得很浪漫，希望史丽丽能上大学。我并不这么看，因为高中三年仍靠大学生帮助，对史丽丽来讲那样要承受着巨大的心理压力。而且考大学的希望甚小，到那时更难办。何况上商科学校毕竟是由校方赞助，比大学生支持更有实力。另外我正在起草一个来商校的协议书，我去时带去。你若见到史丽丽或其父母可以透漏一些。不要让她着急，我暂不给她回信了。

有关资助应向乡中倾斜，团委不同意。但我已说服江莲凤。她校对乡中的支持可以兑现。为此村里领导在电话中表示不太满意。但支持谁只能由赞助方决定。我正在做唐甜等人的工作，这次去虽然不能对乡中有实质性的帮助，但应该有所接触，在继续与顾家沟小学手拉手的日子中，逐渐向乡中靠近。

这次暑假去顾家沟小学，仍定20名学生。时间是7月中旬，我院一放暑假就去。贾泓然仍提前去。程蓓蓓也可能和他一起去。我和老伴只能说是计划去。到时再说，其实不必有特别准备。再谈。问温老师好

杨洪璋

2001年6月20

尊敬的杨老师：

您好!当我正要给您去信时，收到了您6月20日来信。我和温老师读了信都很高兴。您对机动款的意见我很感激，就照您的意见办。

您为史丽丽就读商科学校的事，几经操劳奔波。已经有了令人喜悦的结果，最近她的父亲给我打电话，兴奋地告诉我：他已经收到了商科学校录取史丽丽的通知书。在此，不仅要感谢方校长守信如故慷慨资助免费录取史丽丽入学的关爱之心，还要感谢您自始至终把每一件好事总要办出好的结果。我完全同意您提出的“以工代赈”的办法，对山区农家孩子来说，让其给学校感谢打扫卫生之类的劳务，不算什么，这不但能名义上得到学校的生活补助而且还能使他保持劳动农民子女固有的本色，更有效的激励他刻苦学习。其实，只要他有毅力，能吃苦，坚持本色，不论在什么环境，都能逐渐适应，不但不会受到大的感染，而且还可能给学校给城市同学带入一股清新纯朴的泥土气息，起到一种互相促进、共同进步的作用，这也许是办学需要的因素，这当然需要一个互相适应的过程。

有关物院与实用技校的资助应向乡中倾斜，我完全同意您的这个意见，因为将来山区各村校学生源越来越少，甚至会出现不足两位数的普遍情况，很快有可能要将三个村的小学都合并到中间的夭儿湾。江莲凤所在实用技校已在6月14日雇车送来一大批捐赠物资，经协商合理拨给顾小一部分，各方面并无大的意见，已消除了偏见。

今年暑假物院大学生来顾校活动，实施与乡中有所接触，是完全有必要的。因为在那里就读的4、5百初中生更需要与大学生结对交友接受影响，有助于他们大批成才；而且在那里任职的李有吉校长非常理解手拉手活动，他现在经常请我帮助他搞一些“走出去，请进来”的对外活动。在继续与顾家沟小学生手拉手的同时，逐渐向乡中靠近，是更有深远意义的。那里有两个食堂，有容纳300多人的宿舍，正好可以充分利用。

7月中旬20名大学生由老师带领来顾活动，食宿问题的安排仍不难解决，我原来的住处在离任前就已打成了通铺，并已铺垫好了，炊具设备全部留存，备做后勤基地。另外村委在学校也增设了客房，村委干部和接班教师及学生家长都表示热情欢迎。史丽丽的父亲还要自愿去帮厨传技。希望贾泓然和程蓓蓓提前来时，可到我现住处，然后与他们一块回顾准备。希望您说服老伴尽量能来，相信这次旅途一定会愉快，凉爽，轻松。对范老师就当作一次避暑活动，且有温老师与她始终作伴。再谈！

此致

敬礼

刘建云

2001.6.27

刘老师：

你好!

27日来信收到了。

物院同学出发去顾的时间还没最后定下，总的想法是放假立刻走，因为今年暑假有一大批学生要参加世界大学生运动会的服务工作，任务多。估计是12或13号去，到时会电话告知你，因为放假就走，很可能不派人提前先去了。预计到张家口或城关现采购一些粮菜还来得及，但第一顿饭恐怕要请家长们劳累了。

这次我带物院20名学生，还动员商科学校也派来了师生代表，10名学生和两名老师。我给他们设计的“手拉手”目标是与乡中的学生结对。但这次活动还要随物院学生一起进行，将来争取他们直接与乡中挂钩。

如果12日出发，13日在顾家沟小学活动。14日早饭后去乡中，上午与中学生座谈，中午在乡中吃包子，让他们体会一下乡中同学改善生活是什么水平。一定不要特殊做什么饭菜。下午返顾吃晚饭，饭后开篝火晚会。15日返京。

我希望乡中的困难学生（包括张盼盼）能打动商校师生的爱心，在座谈、联欢中交朋友、结对子。待回来后发动学生做出实际帮助。去的两位老师是负责团委和学生会工作的。这次去不带什么东西，先搞感情交流，请你与李校长先讲清楚。至于以后会发展到什么程度，就靠双方的努力了。当然关键是靠真情交往。张盼盼下一年的学费我就想让商校的学生赞助。

以上这些仅是我自己的设计，还没与物院带队老师（至今没定谁去）商量，我只是民间私人走访，不便越俎代庖，只能渗透影响，先说服负责的学生干部，再加上一定影响，希望一切按设计实施。

如果不派学生提前去，第一顿晚饭的粮菜请你先安排，待以后结算，接送的车辆一辆不够，要两辆，也请事先安排。还有没想到的事情请你考虑。

商校的师生去顾的目的是要见见史丽丽，并去她家看看，另外我想让他们重点看看郝微微，为明年也来商校作好准备。当然不知郝微微是否有这个打算，到时看情况吧！

代问温老师好 致

礼

杨洪璋

2001、7、3

敬爱的杨老师：

您好！首先祝您身体健康，万事如意。

匆匆相聚，又匆匆别离，与您相见的日子太短暂了，总觉得有好多话想对您说却没来得及，短短的一天时间，转眼就过去了，那天又一次见到您，我真的很高兴，尤其是您的和蔼可亲，您的平易近人更使我感动，现在想起与您见面的那一瞬间，我激动的心情久久都不能平静，我永远怀念与您在一起的那天。老师，这次考察一定很辛苦吧！归途中一切顺利吗？

杨老师，我们现在已经放假了，我觉得这次考试还是挺不错的，准确分数我也不清楚，等我下次给您写信告诉您。今天我回家后，听母亲说了您到这儿的一些情况，还说您亲自到我家看望，老师您对我真的太好了，我在这儿代表全家谢谢您。这次真遗憾没有送杨老师上车，还请您原谅，上学期我一直想给您写信，可我又不知道您的地址，再加上功课也挺忙的，一直没有写，还望杨老师多多原谅。

杨老师，您的年纪大了，要多注意休息，不要太操劳了，保重身体，最后请杨老师代问全家好。祝您心想事成。此致

敬礼

受助学生：郝薇薇

2001.7.17

尊敬的杨老师：

您好！您的身体健康，生活愉快吗？我是张盼盼的妈妈。只读过小学，信写不好请原谅。

杨老师，盼盼放假回到家中，带回来很多衣服和两双鞋，放下东西后，她就告诉我这是您从北京给她带来的。于是她高兴得试这件试那件，她还拿起一件毛衣对我说：“妈，您看这件正好您穿。”当时正是中午，她还非让我穿上那件毛衣试试不可，我扭不过她，只好穿上让她也看了看，还真合适，后来她又拿出50元钱，告诉我是北京的一个名叫刘玉梅的大姐姐资助给她读书的。

当我问起耀辉和各位的时候，她哭了，她说她也搞不清耀辉哥为何没来，各位是工作忙没时间来。杨老师，我心中也非常难过，嗓子眼总是堆得难受，禁不住的泪水一个劲地流。杨老师您从北京那么远都来了，就差十公里路了我都没能见到您，我非常理解您，您一定很忙，都怪盼盼还算小孩，为什么不给送个话，我会去北新屯看望您的。杨老师，您不知道我有多么想见到您和北京物资学院的每一个人啊！盼盼说您已经是60多岁的人了，听了这些话我更难过。杨老师您应该来我们家做客，让我烧些温开水给你们洗去旅途中的劳累，让我做顿家常便饭为你们解除旅途中的饥饿，我也安心。还有那些邻居们也非常想看到你们慈祥、善良的面容。

杨老师，您在上次给我的信中说您要来，我就准备了一袋小米和一些绿豆，打算让您带到北京，给物资学院的全体师生做上一顿绿豆粥让他们吃，现在我望着那些没有带走的东西只有叹息，叹息你们这些不是亲人又胜似亲人的人，为什么就不能让我献出我的一点点爱心呢，我什么事都为你们做不上，感到非常惭愧。

再就是和您谈谈张君飞（张盼盼的哥哥）给您写的那封信吧！真对不起，给您添麻烦了，那封信我也不知道，是他写好以后要盼盼从北新屯寄去的，可是您的来信是我收到的。当时我看了信很吃惊，便骂了他一顿，他哭了，哭的很伤心。我知道这事我不能全怪他，我理解我自己的孩子，因为村里没有好医生，因为张君飞就是这样走过来的，所以孩子们求学心切，这里请您能原谅。

杨老师您在信中说，他想考大学，是他信没有写清楚，因为他初中也没有毕业，他只是想去张家口市卫校读书（是一所省级中专学校）他现在在联系，也许卫校不会收他，即使是收了他，也就怕学费凑不齐，所以，他就给您写了这封信，很抱歉，杨老师。

祝您万事如意。再见。

刘秀兰

2001.7.20

尊敬的杨老师：

您好！昨天史丽丽父亲来孔镇我的住处表示谢意，我和温老师非常感动，他说您7月14日去他家时，既热情又负责地帮史丽丽设想了好多读商科学校成材的举措，甚至连其父冬闲去物院商科打工的事也考虑到了，其实他表示的态度是去帮工，愿为物院或商科干一切他能干的事，这倒是一件很有必要的举措，因为今年农业无望，旱灾比去年还严重，枯黄叶子的庄稼，即使从现在连续下雨也无济于事了，况且直到现在连雨的影子都没有。

听说您在史丽丽家又给其父100元，作为她去商校报到的路费；在您的影响下，商校罗老师也给了她50元，作为报到时路上的零用。她父还说，您决心要把这免费代培第一例扶植好，一定要给以后开好先例……说到这些，他的感激之情不禁溢于言表，无法抑制。他的话引起我们的共鸣，和他同样激动。到9月8日报到时，他愿意让我陪他一块去送史丽丽入学，并且根据所来同学的建议，说有必要早去一天，以便能见见各位，表示谢意。如果您同意我们早去一天，很希望您来信说说您的意见，比如：9月几号去最好？在哪里下车为宜？怎么跟您或同学们联系？请您来信说清楚。 此致

敬礼

刘建云

001.8.1星期三

尊敬的杨老师：

您好！昨天史丽丽父女三人又来我家约定提前去商科学校报到的具体事宜。原来我考虑既然李金书也送女儿去，我就没必要再去了，因为去的人多了，又会给物院和商校增添更多的麻烦，但他们都坚持还让我去，我觉得去有去的意义，但有几件事应该先给您写信打一下招呼。

一是李金书也托我代他给商校订制了一面表示感谢的锦旗，但商校可能还没有给他女儿寄来录取通知书，不知您和方校长再次商谈后，是否最后已经决定了免费录取李春娟？

二是我们一行五人打算9月7日上午10点左右从张家口南站乘火车，您说过到时让人去接我们，不知让谁去接？我考虑应该先去见您。等7号买好车票后，再从车站打电话告诉您几点上车，几点下车。

三是史文献表示这次去愿意留下义务给物院或商校打工，干什么粗活都行（比如做厨师他就很拿手），以后二女史丽红也可以去打工，您可能答应过他帮助找工作。今年地里干旱绝收，用不着在家收割了。

四是郝薇薇父女在前也来过，很羡慕史丽丽与李春娟能受到免费代培到北京商校读书，表示明年初中毕业后也想被北京商校免费录取，记得您也考虑过她的升学问题，但不知方校长明年是否还能接受她？

五是贾泓然前几天已经来过，我让他把两份照片共45张已带走。特别感人的是：小贾为了能使受助的初中生史鹏开学前及时得到资助款，专程送来从自己家拿的垫款360元，他每学期都是这样做的，我已给他开了收据，并支付北新屯乡中。听说他所在99512班每人摊交10元物补，应该说该班是物院团委落实此协议最认真最负责的一个班，贾泓然是落实此协议最好的一个代表。

我和史鹏父子不但深深感谢他和他的同学们，而且建议学院团委表彰他们，特别要表扬贾泓然的好精神与感人行动（我拟给赵志瑞老师去信反映，请您先反馈一下。小贾对反馈的重要性还不以为然）。

您对此信五项事宜如果认为某一项有必要答复我，但又来不及写信联系的话，可打电话或等7号去了当面谈。谢谢。

此致

敬礼

刘建云

2001.8.28星期二

杨老师：

您好！开学有段日子，盼盼姐对我说了，说您同意让我写信给您，很抱歉，开学这么久了，才写给您。首先我还是向您说说我上学期的考试成绩吧。

数学86分，英语96分，其余四门副课考的糟糕极了，七门共539分，我一定要继续努力。

另外，老师，教师节到了，学生也没什么送您的，就把这篇我自己编的小短文送给您吧！

敬爱的老师，今天是您的节日，我对您说的话有千万句，但这千言万语汇成一句话：“老师您辛苦了。”

这一句看似简单的话，它却蕴涵了学生对您的无数的敬无尽的爱。

人世间没有比教师这个职业更加崇高的职业了，您——祖国的园丁，精心培育着一代代祖国的未来之花，您们的心血教育着我们，您们的汗水滋润着我们。教我们报效祖国，为人民服务。

让我最后再说一句：“老师，您辛苦了。”

老师，我写完这些时，一种惋惜感涌上我的心头。这么几句话，我都不能当面对您说。但也愿它能把学生真诚的谢意与诚心的祝福带给您和那些可爱的哥哥姐姐们。

老师，我如今已经初二了，学物理这门新课程，我感到很吃力，您能否告诉我些学习的方法呢？老师不管怎样，我一定会为自己加油的。

好了老师，就此搁笔吧！千言万语汇成一句话，祝您节日快乐，工作顺利，事事顺心。

此致

敬礼

学生：杨秀芸

01.9.10

老师我做事很粗心，字也写的很难看，如有不当之处，敬请原谅。

尊敬的杨老师：

您好！我很佩服您的为人与才能，经过这两三年的接触，使我越来越感受到您在物院内外，师生之间，社会各界的德高望重，真有点相识恨晚的遗憾，我要好好向您学习，愿意在退休之年密切与您合作，尽可能多地为大中小学生的成长与进步做出实实在在的服务与奉献。当我们结束人生最终瞑目之时，定会感到内心无限充实，觉得没有枉度此生，也就是在你我的身上也体现了“三个代表”的要求吧！我已经把方校长所办的中华商科学校免费代培两名山区中学生的事反映到县里，教育局办公室的刘树高正在写这一条信息，并准备反馈到张家口市，不久就能将这条信息原稿寄到您和方校长那里。

此致

敬礼

刘建云

2001.9.17

敬爱的杨老师：

您好！中秋节过得愉快吗？首先我向您说的第一句话就是“对不起”，这么长时间，我一直没有给您去信，我感到很内疚，因为我不知该怎么样跟您说我的心里很矛盾。

您还记得那次与我的谈话吗？那是我今生最难忘的一次交谈，杨老师从您的话语和表情神态中，我感触到您是那样和蔼可亲，您的每一句话都说在了我的心里，这还是我有生以来听到的最舒服的话，自从代课以来我一直没有更近一步提高自己，每一天都平淡如水，是您的那次谈话把我的内心一直拥有的理想，愿望一齐激化了，使我茅塞顿开有了信心。

杨老师，我是不会停留在现在的水平线上，我要继续学习，俗话说：人要活到老学到老嘛，您说对吗？我也知道我要学出理想的成绩，那是很难的，但我是不会这样轻易放弃的。

杨老师我有一个请求，能让我当您的学生吗？我好希望有您这样一位知识渊博、幽默风趣的老师，如果可以，那我实在是太荣幸了。

杨老师，告诉您一件事，放暑假的那些日子，我到县城去学了几天电脑，使我对电脑产生了兴趣，我有一个想法，我想先从英语和电脑这两门课入手，因为我们的国家越来越富强，对外交易也越来越频繁。电脑呢？是将来每个人都不可缺少的工具，您说我的想法对吗？

老师您现在一定很忙吧！可千万要注意身体，别太劳累了，那我就写到这儿吧！

祝您和师母身体健康，万事如意。

您未来的愚生：王海玲

2001.10.2

敬爱的杨老师、范老师：

您们好！

国庆中秋节放假回家返校时，因为火车晚点，所以那天到了北京已不早了，所以未能去看望你们，请原谅。

听贾泓然哥哥说，10月7日我们返校那天您二老亲自去西客站接我们，等了好久，而我们是在南站下的车，听到这些我的心里真是难受，你们那么大年龄了，还不辞辛苦亲自去接我们，又等了很长时间却没有接到人，真是对不起，那天一定累坏了吧，我心里真过意不去。

今天是周六，我和李春娟一块过来想看您二老，可是家里没人真是遗憾，在你们的大力帮助下，我一步步看到希望，我不知如何报答，也不知你们喜欢吃点什么？过节了，从家来的时候还带来点瓜子，这也是我父母的一点心意，请你们不要见怪，他们还让我代问您二老好，并送上我们全家对您二老的祝福。

因学校纪律特别严，所以我们今天还得回去，我们今天是趁购物时间来的，以后可能不再经常来看你们了，而且因为我们美术基础比较差，所以以后周末都要跟美术老师学画，请原谅。

在此，祝您二老身体健康，生活愉快，寿比南山，一切都好！

学生：丽丽

2001.10.13

尊敬的杨老师：

您好！记得国庆节前您打电话说要在10月12日带商科学生再来一次考察，并且还要到张盼盼家看一看。后来听史丽丽、李春娟回来说，杨老师由于别的原因又不来了。今天乡中李有吉校长打电话跟我联系说，最近有可能要带郝薇薇、张盼盼再去一趟北京物资学院和商科学校串亲，当然还是先去走访您，这也是根据您在我们9月初送那两学生时的一种安排。现在两家正在做准备，等准备好了再跟您联系。有吉说这次去不必再让物院商校隆重接待，就像走亲戚似的即可。不知您对此有何指教？

自从史丽丽、李春娟9月7日报到商科学校至今这一段他俩表现如何？是否能适应？学习好不好？师生对他们的反应如何?很想了解他们的情况。这次去信着重向您反映一下顾恺的情况。您还记得吧:他的父母都是文盲。但对物院师生非常热情。曾几次 请咱们到他家做客。顾恺今年高中毕业，参加高考成绩为504，最后被军需工业学院录取，现已到保定入学。这所学院办得不错，毕业后可能在部队工作，但入学费用很高，学费8000元，连其他费用下来，每年总得12000，三年至少得36000，可是他家是普通农户，再加连续三年大旱无收，今年报到时的入学费用，全是东拼西凑的，明春再去时怕是借也借不出来了，一家人愁得很，如果是在念不下去时只好退学，退学有点太可惜，他的父母又想到了杨老师，对我恳求说：当初物院不是打算要给顾恺免费代培本科或大专吗？我说：那时在估计什么学校也没被录取时，经过申请被物院接受代培的情况下才能免费，现在顾恺是被保定军需工业学院录取，物院不可能管你家供不起孩子上大学的困难。我觉得这样说了，似乎有欠他家的情，真不知该怎么办。顾恺是个优秀的学生，将来总有出息，但就是他家太穷，供不起他上大学。他的父母希望我把这个情况反映给您，不知您有什么想法，请来信答复，我好及时转告他的家长。谢谢！

此致

敬礼

刘建云

2001年10月24日（星期三）

刘老师：你好！

来信已收到，迟复抱歉。

我曾说过这里对“手拉手”活动有着很强的时间性。所以对这种一阵冷一阵热的状态务请谅解，并向有关人说明。这次我不希望李校长带两名同学前来就出于这种考虑。不择有力的时机，恐怕没有好效果。史丽丽与李春娟在商校的事，已经能自己安排周末了。而且学习也不错。我看能适应，学习成绩也不会差。只是史丽丽的美术基础差点，她也正在努力，他们在这里请你放心，我会尽力关心的。至少我不是出于功利的目的，还是想把这件事办出个结果的，咱们俩一个样。

关于顾恺上学出现困难一事，很正常。我们这里的大学生约有1/10属这种情况，国家和学校都有规定帮助，当然具体情况不同。我想直接与顾恺联系谈谈，他前几天给我来过信，也谈到一些情况。他的父母也希望给他们一些帮助，但团委做事要有所考虑，把学生们捐出来的钱怎么用都要向学生交代清楚的。友情固然可贵，况且大家去他家吃过饭，很理解他们，希望大学生们多关心顾恺，但学生捐的钱只能用到普九上，对中专以上的学生帮助只能是学校的事情了。我对史丽丽的安排就是出于这种考虑。上高中或中专不能要求大学生们出钱资助。这一点请顾恺父母能理解。当然，如果有可能，大家不会忘记帮助他的，因为帮助他的不只是经济方面，其他方面也会对顾恺有益的。

顾恺来信也表示，更看重在精神方面的支持。家里的困难，他当然知道，对花父母的钱十分内疚。心情沉重，不过如此负担，大学生们即使拿出个几百元来也是杯水车薪，无济于事，更何况政策上不允许，请务必向家长解释清楚。

先谈这些吧！祝你和温老师身体健康！

我这学期的课安排很多，每周20节，疲于应付。写东西也没时间，有事请来信或来电话。

紧握你的手！

杨洪璋

2001年11月10日

尊敬的杨老师：

您好！11月10日来信收悉，感谢您那么详尽的答复。物院对“手拉手”活动有很强的时间性，是完全可以理解的，其实，在别的大专院校（以及大多数企事业单位部门）对一段的活动项目也都是如此，但“手拉手”活动还没有能搞成像我们两校这样亲密的，活动效果这样显著的，我看在全国也是少有的。这主要应该感谢物院领导的重视，师生的热情，就像杨老师、邵娜、齐琳、于志龙、陈维嘉、陈忠港等，正因为“手拉手”活动对双方都有好处，所以活动才具有能够发展的生命力。

我非常坚信您对史丽丽与李春娟的一片心意和负责到底的心情，她们三年之后一定会有个好结果，您和方校长及各位师长怎么能让自己在她们身上所花的代价付之东流呢！正因为您办一件件好事都不是出于功利的目的，所以才那样悉心指导她们的学习、生活与交往，让她们（包括您指导的所有大学生、中专生）都能自立、自理、自律、自强起来。

依照您的意见，今冬李有吉校长不准备带郝微微与张盼盼去走访物院了。

在我接触的知识界中，您是我崇拜的学习楷模。

关于顾恺读军需学院有困难，求助资助的事情，我会将您的答复的那一大段话以及我的去信转抄给他的父母。

您退休之后每周还应聘20节课，真令人钦佩，但千万要注意身体，不过，我相信您的洒脱会对付一切疲劳的。

此致

敬礼

刘建云

2001年11月18日

尊敬的二位老师：

您们好，祝二位老师身体健康，工作顺利，家中一切都好。

好久没有给您去信，请您原谅，史丽丽十月一号回来，我得知老师一直比较忙，您在百忙中还牵挂我家中，在丽丽回来时，二位老师还给我带礼物，您的恩情让我终生难忘，您对我三个孩子那样关心，为孩子们的将来您花费了多少精力，想了多少办法，使我们全家从内心感谢您。

杨老师，现在我家中各方面都还好，特别是身体都很好，虽然今年收成不好，但生活还能过得去，请老师放心。丽红在家帮干点家务活，书是不念了，辜负了老师的一片好心，史鹏上初二，他学习比较好，这次期中考试在班里正课是全班第三名，总分数是全班第二名。我一定会让史鹏加倍努力学习，争取更好的成绩。丽丽在商校念书，在您身边，给您增添不少麻烦，您在百忙之中还经常抽时间看丽丽。杨老师您更要对丽丽严格要求，她有不对之处要严格批评，为的是她的将来，丽丽前几天来过电话，期中考试没有考好，考了第七名，我让她加倍学习，争取更优异的成绩，丽丽在商校从各方面应该起到表率作用，为所有关心她的人争口气才对。

杨老师，我的孩子让您多多费心了，您的恩情我们全家永世难忘，二位老师您是我们全家的大恩人，我的孩子能成才，那就是您的功劳。我能认识您是我这辈子的福气。您的大恩用语言是表达不了的，您的高尚品德和爱心我们全家会记在心里的。没有您的爱心，孩子们是念不成书的，您了解我家中的经济情况，您尽心尽力的想法让孩子去商校继续读书这条路，您把我的孩子当成您的一件大事来办，您为我解除了后顾之忧，您的恩情我终身难忘。

二位老师现在天气冷了，您二位年纪大，让丽丽替您干点活是应该的，请您一定不要多心，我去您家中您那样热情的招待我，我从内心感激您，明年杨老师、范老师二位一起来我家住上几天，我等您的到来。因我这文化确实有限，望老师谅解，今天就谈到这里，下次再谈，有什么事请老师给我来信。

新年来到，祝二位老师新年快乐、万事如意

祝二位老师身体健康，工作顺利！

丽丽的父亲：史文献

2001年12月10日

敬爱的杨老师：

您好！在元旦即将来临前夕，当我正在要给您寄信表示新年祝贺之时，今天却先收到了您的有奖贺年卡，看到您的贺词，我和温老师感到既激动又惭愧！您是大学教授，且年长我们好几岁，我没有给您早早的寄卡贺年，却先收到您的关爱。您在退休之年，尽管每周应聘20多节课，但仍然不遗余力地关注“手拉手”活动，力争在晚年尽量多办成一些好事，这是最值得我们学习的。

听说您前不久给李有吉校长来信，并寄了一笔款，除给张盼盼资助部分外，还设为奖学金，要奖给各班学习成绩前三名的学生。遗憾的是，物院师生几年来对贫困山区捐资助教奉献了那么多爱心，但在全国庆祝“2001国际青年志愿年”颁奖大会上，却没有咱们物院的一名受奖人员。看来今后可否运用您的影响，让团委加强这方面的宣传报道，责成专人负责呢？我深感自己的文字功夫力不从心。9月初送这两学生到商科学校免费代培后，我本想让县教委发一条信息，后来发现办公室的人没有及时写，我以他们的名义补写了一则报道，但没有给发，今给您寄去，仅供参考。

孙女刘亚琦给杨爷爷和范奶奶写了一张贺年卡，随信一并寄去，祝您和范老师：新年快乐，身体健康，越活越轻松！

刘建云

2001.12.27

刘老师、温老师和全家人：

你们好！

在这里我先祝你们全家春节好，来信和贺卡收到。谢谢你们的一片心。

这学期因临时缺人，我被迫给新生两个班111.112上思想道德修养课，我就利用了这门课介绍了手拉手活动。没想到有些学生很不满，认为这是逼大家做好事。当时虽然把我气得要死，但终究还是把这件事推行开了。两个班资助了1500多元，以后还会有捐助，这是我和李校长直接联系办的，没再打扰你。因为是我让学生直接把捐款寄给李校长的，否则还要劳累你。我是想让这批新生一开始就把注意力集中到中学，以便实施逐步把资助由小学向中学转移的战略目标。

我关心这件事的实质，不过是希望大学生的爱心资助总要有点成果，不能一年一年热闹一阵，送点钱去就完了。要把这片爱心集中起来，真正培养出几个像样的孩子，让家长们看到在教育上为孩子上学投资是有效益的。以逐渐改变不让孩子上学的老观念，特别是对女孩子。

团委的工作我曾和你谈论过，学生干部一年一换，同学一年一批毕业，我只能在熟悉的干部中施加影响，极力把与我看法相同的，关系较密切的同学推到岗位上。像程蓓蓓、唐甜、李迎笑……我正在做工作希望把李迎笑推上来。唐甜已回系里当学生会主席了，如果李能主管团委工作，就能按我的设想做手拉手工作了，这要下学期初才能定。除了这点之外，我又动员111班团支书李周凡牵头办个社团叫“爱心社”，协助团委经常性地做好手拉手工作，这事大体已定，开春后我先带她去考察一下，到时还要请你出面的。至于发消息的事，这里人并不关心。大学里关注的是学术成就，关于发消息没有热心。好了，先说这些，祝两位老师身体健康，孙女长进！

杨洪璋

2002.1.7

敬爱的杨老师：

您好！元月七日来信已收到，我和温老师及全家人看了都很高兴。我非常赞成您在代课的两个班新生中提前推行“手拉手”活动，您虽然遇到部分同学的不理解与非议，但终究还是把这项活动推开了，并付诸于实际行动，足见您始终念念不忘资助像张盼盼这样的山区贫困生读完初中的一片爱心。对您将新生的注意力一开始就集中到中学，以便实施逐步把资助由小学向中学转移的设想，我完全理解，没有任何意见。特别是您要把大学生的爱心集中起来持续下去，真正培养出几个象样的孩子（尤其是女孩子）的想法，是更令人感动的，我一定要把您的心意转达给每一位受助学生的家长，其实您的爱心也就是北京物资学院全体师生最有说服力的代表。

您为了使“手拉手”活动这一希望工程持续开展下去，并使关心过问参与活动者后继有人，又动员111班团支书牵头办个“爱心社”，协助团委经常性地做好“手拉手”工作，这个举措非常好！希望能与李周凡同学及早取得联系，并希望这个社团一届一届传递下去！非常欢迎您开春后先带他来考察，如果他也像刘永杰那样是个“笔杆子”，那就更好了。

预祝您和范老师及全家人春节愉快，事事开心！

刘建云

2002.1.15

尊敬的杨老师：

您好！您托李春娟捎给我们的两件毛衣和商科学校的挂历都已收到。大件适合我穿，小件适合温老师穿，我们非常感谢！

顾家沟小学代课教师王海玲已于1月26日（农历腊月十四）办了结婚典礼，有可能开学后不再教了，又因学生人数少了，中心学区也不可能再给顾校拨人了，以后各年级均由李金书老师一人所教。

放假后，史丽丽和她的父亲来过我这里。父女俩对杨老师的关照与帮助，表示特别感谢；对中华商科学校的免费代培与无微不至的关爱，表示特别感激；对方校长亲自为他们安排的所学专业特别满意。史丽丽说：商科学校的同学们对她俩非常好，并非当初想象的那样。

贾泓然回乡后也常来过电话，也有可能要在春节后来我这里见面。

寒冬已经过去，春节跟着来到，我们没什么好东西可寄，今将一点土特产寄去，略表一点心意。祝您和范老师及全家：春节愉快，合家欢乐！

刘建云、温秀珍

2002.1.31

刘老师：

你好!

我们这里已经开学一周，史丽丽和李春娟昨天来过，贾泓然我也看到了.知道他们见到了你，你一切都好我很高兴。

我院一名大四女生叫卜景旭，已经找好工作了，在北京中医学校当老师。现下是毕业实习阶段，他决定利用一周（或多一点）的时间到顾家沟小学和中学去教学生学计算机，为手拉手活动作些贡献，还打算特意买一台旧电脑送给山区没有计算机的学校（此事尚未最后落实），初步定三月9日去，由贾泓然送她去，10号贾即回来。我极力支持她，一个内蒙古海拉尔的女大学生，久为没在手拉手活动中作出贡献而遗憾，现在想单身前往支教，还想拿出几百元来买台旧电脑，实在难能可贵，她求我帮她安排，我的初步打算是：

在中学呆两天，利用课余或可能调课的情况下，给同学们讲如何使用计算机。晚上专门给顾家沟小学毕业到中学读书的和特困学生辅导，因为听说中学学电脑要交钱，而交不上钱的学生可充分利用这个机会得到免费学习。另外也可与中学计算机老师研讨、交流，她虽然学信息管理，懂计算机，但水平不一定很高。

在小学呆两天，与李老师分班上课教小学生使用计算机。

我还想让他到县里，在孔家庄为愿意学电脑的中小学老师免费教两三天计算机，另外她的英语通过了四级，也可以和初教外语的老师共同备一下课，交流一下。

总之，可以充分利用她去的这些日子，多发挥些作用。她带去的计算机，走到哪带到哪。用它讲课，最后我想这台电脑不给中学也不给小学，因为它们都有了。最好由教育局定，给全县最困难的小学，她还可以去教两天。把支教面不断扩大。

这个安排是否妥当，特写信征求你的意见。如可行，就请立即与有关方面联系安排。不妥处速回电话告之。总之，三月九日已定出发，具体车次再电话联系。

你如果工作忙不必亲自接送，去时贾泓然先送她到中学，以后的接送，乘车，吃饭，住宿，你事先替她安排好即可。吃饭，乘车费用考虑不便向她要，可以将来统一由我支付，请你不要破费。

先谈到这里，代向温老师和全家人问好，寄来的花生，葵花籽吃了一个春节，还分赠给很多人，谢谢！等你的电话。

杨洪璋

2002-3-3

尊敬的杨老师：

您好！这次物院大四女生卜景旭同学（由武英同学陪伴）来万全捐资支教的实践活动，非常顺利，亦很成功。

按照您的来信设想，3月9日（星期六）下午4点多由贾泓然同学送他们安全到达我家，我也正好下课回去，温老师提前在家做了接待准备，乡中李校长亲自开车已先来等候。吃饭时还有“中小学作文数学班”专教作文的72岁退休教师王天清（是李校长的上上任校长，我在这个班中专教数学应用题），还有数学班学生家长邢洪儒（现任县扶贫办副主任，善写报道评论）。于当晚6点左右，李校长将两位大学生和陪伴他们活动的温老师与我，先行送到顾家沟小学，受到师生与干部与往次同样的热情欢迎与接待，并于当晚开亮所有房间灯光，浏览了学校所有活动图片与设施。10、11日两天（即星期日与星期一，是全县中小学开学之日），卜景旭同学首先在顾家沟小学辅导两校师生学电脑，学英语，邻村夭儿湾小学孙万贵老师，从未接触过电脑，这次也带三年级以上学生连续出沟学了两天。该校学生感到学现代知识很生疏，两位大学生就手把手地一个一个教他们。10日上午开始辅导前，两校师生与干部家长代表，还和来访大学生举行了1个小时的“热烈欢迎物院大姐姐联谊会”，互相介绍，签名留念。11日下午，两位大学生由李金书老师骑摩托车护送，还去夭儿湾进行了访问。该村支部书记史文喜表示，今后大学生再来实践活动，他也要亲自出沟来见物院师生，代表全村父老乡亲表示感谢，因为夭儿湾也有七八个顾校小学毕业现在乡中读书的学生，全部享受着物院大学生的爱心资助，还有一名被中华商科学校免费代培的“幸运儿”。

12日（星期二）上午10点，由县教育局来人来车，将两位大学生与我准时送到北新屯乡中，李校长亲自迎接，首先在北新屯中心小学举行了电脑捐赠仪式，由我代替您做了详细介绍。午宴，由一辆车送8人（卜、武、刘、李、乡中团委女教师，教育局办公室两同志及司机）专程到万全古城酒楼，由李校长作东吃了自助餐。

本来李校长很想让两位大学生在乡中与中心小学多辅导两天，因为在那里任教电脑，英语，物理和数学课的教师都很年轻，亟待培训提高；卜景旭同学也表示愿意在那里多实践两天，因而愉快地答应了李校长的要求。但由于体质虚弱，再加不适应变化了的环境（据了解，景旭晚上去厕所几次），也许是感到活动劳累的缘故，结果在13日（星期三）上午，第三节课给一个班（还有七、八位老师听课）上了一节初中物理，第四节课上了一节初中数学{数理化是她的强项}，两节课都上得很好，景旭作课很勇敢，稍做准备就上课堂，具有未来优秀教师的素质。可是当12 点下课时，卜景旭感到一阵恶心，突然下蹲到了教室外门口。学校师生立即请医生给她诊治，并开了药，于当日下午，由学校副校长王进财与我和温老师直接把他们送到张家口南站，为他们买了票，乘3点26分直达北京西站的列车返京，于当晚9点，我和温老师接到电话，说她们已经回到物院。

在顾家沟三天实践活动的日子里，每晚温老师都要引两位大学生到老乡家里走访，使他们亲身感受到了贫困山区村民们的纯朴热情以及风俗民情，给他们留下了深刻印象。

县教育局和顾家沟小学反馈这次活动的感谢信，已分别寄给物院党委，今随信寄您各一份。下面与您说三件事，先打一下招呼，等见面后再详议：

一是顾家沟村原支部书记郝启田，有一上初中三年级的女儿叫郝帼英，今年暑假毕业，也很想到中华商科学校学习，不要求全部免费代培，只免半费即可。您大概见过此生，其母常给每次来访的大学师生帮厨。

二是前面提到的邢洪儒反映，在我县西部山区洗马林镇有一特困生，学习特别优秀，但家里特别困难（供两个大中学生读书），也想争取物院师生资助，别的赞助单位也行。

三是作文班王天清老师，认为办作文班和数学班都属于社会办学，应受到社会各界支持和赞助，现在每生半年只交60元费用。今后，希望物院或别的院校如有愿意赞助这两个班的人士，可直接与我和王天清老师联系。现在急需电脑一台。

听范老师在电话里捎信说：您准备本月底带来10位“成教”的大学生再来实践活动，是这样吗？希望您再来时，把家里的事安排好，一定要让范老师同来。

此致

敬礼

刘建云

2002年3月14日（星期四）

附：感谢信

北京物资学院党委

尊敬的领导同志：

贵院98级信息管理系98514班女大学生卜景旭同学（据了解她是来自内蒙古海拉尔的蒙族姑娘），在毕业实习阶段，从3月9日至16日用一周时间，主动到我县贫困山区中小学（顾家沟小学，北新屯中心小学与乡中）辅导师生学电脑，学英语，特别是用自己的钱购置了一台电脑，走到哪，教到哪，表现出一个首都大学生奉献于扶贫支教的极大热情。在两所小学教英语时，一个一个手把手地教小伙伴学书写，练发音，另外还专门给接受物院爱心资助的18名初中生和特困生进行了辅导，每晚与乡中和小学担任电脑、物理与英语课的教师在教学方面进行了探讨、交流。她把每天的实践活动安排得相当紧张，不顾休息，不厌其烦，表现出了一颗火热的爱心十分感人。更感人的是，当实践活动结束时，她把自己带来的电脑，慷慨地捐给了北新屯中心小学，受到全校师生的热烈欢迎，并在全乡产生了强烈反响。为此，我县教育局向卜景旭同学和她就读的北京物资学院表示诚挚的感谢，并希望贵院领导对其来我县奉献爱心，捐资支教的感人事迹，给予必要的表彰。

谢谢。

河北省万全县教育局

办公室

2002.3.16

刘建云老师：

您好！日前已接到你的来信和对卜景旭的表扬信。谢谢你费心了。每次活动都要你劳累，实在心里不安。我所谓做点事只不过动动嘴而已，你却要忙前忙后，我在想办法以后如何减少你的负担，再有人去实践，直接与李金书或乡中李校长联系，不知如何？

我计划本月29日（星期五）下午13：40由京出发去张家口南站，（17：00到）带两类大学生前去：一是我正在教课的物资学院成教分院大专班10名学生，他们是纯属体验一下农村生活。只是给小学生带点礼品并上点文体性的课。没有什么实质性的帮助。（三名男生七名女生）另一类是以李周凡为首的“爱心社”的主要筹办人，主要目的是实地考察一下，有些直接感受以便从长远考虑手拉手活动如何更有效果办下去。同样没有实质性的帮助。所以就不必兴师动众地接待，也不必请县里人出面，更不必搞录像之类的表面文章。总之形式上不搞任何东西。后一批人也估计有10人。（四男六女）。特别是不要麻烦村里干部，我们都希望一切从简。

大体安排如下：

29日晚与顾家沟中小学生见面。爱心社的同学要了解一下受资助的中学生的学习和表现情况，以便考虑是否要资助下去。所以请上中学的学生都要到场，最好请张盼盼也来（如果住处可能的话）因为爱心社的人首先资助了她一年的学杂费。第二天准备随张盼盼去她家看看。（只有五六人，其他人给小学生上课）顺便去乡中看看。在乡中最好能与三个特殊困难的同学座谈一下（请李校长安排）在乡中吃午饭（不在张盼盼家吃饭）晚饭前回顾家沟。晚饭后搞个简单的篝火晚会，在河滩即可，不必在校内搞正规的 ，简单唱唱歌即可 。星期日九点左右离开。11：30南站乘车回京。

请你帮助安排接站送站的车辆和20个人的五顿饭。贾泓然因准备考研不想再打扰他了，也可能派刘永杰先去，尚未确定。五顿饭是个麻烦事，有些学生们可以做。恐怕还要请人帮助，粮和菜等食物可分批购买，后几顿等人到后再派人去老万全买，前两顿只好麻烦你们了。钱请先垫付，待我去后再算，请务简便行事，不在学生家吃饭，但可安排一些学生住在学生家。

你来信提的三件事不便立即答复，待见面时再议。

匆匆写了这些，请原谅。代问温老师和家里人好。

杨洪璋

2002年3月22日

尊敬的杨老师、范老师：

近来二老一切可好吗？杨老师你们返京的第二天晚上，我已给你打电话，想询问一下返京途中的情况。可您不在，又忙于工作，是范老师接的电话，范老师已经把你们返京的情况告知我，得知你们顺利平安返回，我就放心了，同时也很高兴。

杨老师，此次您带物院大学生能来我校搞活动，虽然时间短，但您又为我校与乡中，做了很多感人的事情。你们的此次行动，影响面很大，受到了我们这一带人民的高度赞扬，特别是您受到了我们这里很多人的敬仰。使我最难忘的就是杨老师在我校暂住两个夜晚，在那两个夜晚，您给我们讲了很多值得我们深思的问题。为了终生不忘，就写成了日记。

杨老师，关于“五一“我带小学生去贵院搞活动一事，不知杨老师回去后，与贵院团委、爱心社研究是否确定。不过我们去后，又给你们带来很多麻烦，你们走后，我已把此事告诉了要去的学生，并且我也做了安排和叮嘱了注意事项。如果你们已经商量好了，请杨老师给我来信或是打电话告知我一下，以便我做好充分准备和安排，以防万一。不过请杨老师放心，我一定尽心尽力尽职尽责地把此事办理好的。

杨老师，我们已经成为亲人了，我女儿李春娟在北京已受到您无微不至的关怀，让您老费心了，李春娟在商科学校许多方面还请您多加教导。我无论是在工作方面，还是在其他方面，如有不妥之处，请您多加指导。

我在给您去了电话时，已向范老师说了我的一些心愿，等7月份你们来时一定要让范老师来。到那时我们这里的气候比较好，空气新鲜，小村的风景也可以。我想让范老师在我这里多住几日，也可以去附近的地方看一看，希望二老平时一定要注意保重身体，暂写到这里吧，见面详谈。

顺祝二老：身体健康，生活愉快！

顾校教师：李金书

2002.4.6

尊敬的杨老师、范老师：

您们好！我们返回一切顺利。此次活动是我们搞“手拉手”活动以来的第一次，这也就把活动推向新的发展，越搞越有意义，友情日益加深。这次去北京虽然时间短，但对小学生来说，他们的收获受益确实不少。所去的小学生从来都没去过北京，只是在电视上书本里，据人所说北京的各个方面，可此次他们亲眼看到了北京的真实面貌，了解了北京的很多情况，增长了见识，开阔了眼界，受到了很多的教育。激发了小学生读书刻苦用功的积极性。对未来充满了信心，胸怀远大的理想。在北京游览，由于是五一节，旅游的人多，坐车的时间长，又加上公交车上的人多无座，使个别小学生出现晕车、呕吐等现象，不过问题不大。总的来讲，这次活动比较顺利，没有出现任何闪失，这也就给今后活动打下了良好的基础。

杨老师，关于今年小学毕业生上中学资助问题。回来后，我与村干部按照杨老师的意思进行了商讨，难度很大，无法定说。具体情况是这样的：这六名学生家庭情况几乎差不多，他们的父母没有一个干工作的，也没有做生意的，都是以种田为生，赶上近几年遭受自然灾害，家庭生活确实不富裕。针对这一问题，我已走访了每个学生家庭，据他们所说，供自己的孩子读初中，目前来说是比较困难的。杨老师，根据这些实际情况，我提点建议，不知是否符合杨老师的想法。我想今年的小学毕业生还按照往年的学生资助，等他们至少读一学期或一年之后，根据他们的学习情况和其他表现，分为档次，再做怎样资助的具体安排。这样，一来我的工作能够解决一些难题，二来为他们每个人都有读初中的信心，再者在中学读书可以排除他们的一些依赖思想。能够促进他们的学习积极性，提高他们的自身素质。请杨老师与物院团委进行商讨。

杨老师，5月3日早上，我在物院与商科学校的刘主任相见，相见时她说，今年商校的初中班成立后，准备从我校小学毕业生中挑选1-2名成绩优秀，各方面表现好的小学生到商科学校初中班就读。这事我已向刘主任说明，让杨老师办理，请杨老师和方校长取得联系与商定，如果这件事有可能或商定，把这一消息告知我一下，以便我做好合理的安排和计划。

我已把回来时的11张车票，100元的汽车票一并寄过去，不过根据你们的实际情况，能解决多少就解决多少。暂就写到这里，有事联系。

顺祝二老身体健康，生活快乐！

李金书

2002.5.13

尊敬的杨老师：

您好！自您带领18名大学生于3月29~31日来顾家沟小学和乡中活动三天以后，我还一直没有跟您联系，但其间我已与物院团委马婧通过两次书信，一次电话，反馈了张颖、苏娟和贾泓然的感人事迹，并知道她带着我的信去见过您。看来马婧是一个经过您选中的接替团委工作的优秀人才。

5月2日~4日李金书带着11名师生按照3月底在顾校商定好的安排，到北京旅游活动，受到您和物院团委成员的热情接待与导游，非常感谢，但由于节假日游人过多，故只去了三天。《张家口晚报》5月15日头版终于刊登了县教育局两同志根据我提供的情况撰写的报道原文如下：（题为）北京为万全县捐赠支教（本报讯）“万全县以加强薄弱学校建设为重点，除加大政府投入外，积极发动社会力量，广泛争得县外资金和社会捐赠。近日万全县教育局接受了北京物资学院和北京三建的捐赠。北京物资学院为新河口乡中学捐赠了5台电脑和部分图书，总价值1600余元，并有两名学生在当地进行了为期一周的支教活动。北京三建为新河口学区捐赠了400套图书，总价值50000元。广泛的社会捐赠为进一步加强山区学校建设起到了积极的推动作用。”

又听说6月份，您要陪同刘副院长和方校长亲自来考察，我和温老师非常高兴，且很重视。因为他们两位领导亲自来考察，必将对今后进一步搞好“手拉手”活动（包括继续免费代培初中毕业生）产生重大影响，这些振奋人心的喜讯都是您做了大量工作的结果，但不知在什么具体时间成行，请您到时提前通知。我现在数学班接受辅导的学生人数已超过45人，估计暑假还要猛增，我又找到了在顾家沟小学任教的感觉。陈军从转到县城镇中以后，又迅速成为全校初二8个班数一数二的学生，我鼓励他和哥哥将来一定报考北京物资学院，资助这样的学生很值得，希望物院团委不要取消对他们的资助，因为他的学籍还在北新屯乡中。郝帼英的事情，您如果看她有点好素质的话，经过您的影响，尽量让她与郝薇薇，张盼盼同年一块到中华商科学校免费代培。根据我的估计，她今年考入高中的希望不大。

祝您在繁忙的应聘作课中千万保重身体

此致

敬礼

刘建云

2002年5月16日（星期四）

刘老师、温老师、你们好！

五月十六日来信收到了。

关于顾家沟小学师生来北京物院一事顺利完成，总算完成了我的一个心愿，为以后开展这项活动开了个好头，只是这次费用较大，以后要考虑如何减少一些费用，做到“可持续发展”。

关于刘院长和方校长去顾家沟之事不要过于认真，其实不过在谈话中一个客套的表态。真正要去尚难实现。我到六月份准备带着学生去纯属社会实践。因为我的主张应经常有大学生去看看落后的农村，充分了解我国国情，既然是“首都大学生的社会实践示范基地”就应该经常性的有大学生去实践，否则像以往每年去一次，受教育的面太小，不能达到基地的作用。去前我会及时告诉你的，能见到你和温老师我很盼望，至于有些活动直接与李老师联系是为了尽量少麻烦你和温老师。

其他有关你提到的事情我将转告团委研究决定。前次去顾家沟没来得及详细打听你们办的辅导班情况，等这次去再谈吧！

我是以为退休后还要干点事的，否则就有点混日子等死的意思，只要身体情况允许能干点就干点。等到干不动了就算了。我的身体状况还好，上点课还不觉得累，否则我也不会退休后，非要去挑什么重担的。我现在做点什么全是不愿闲着而已，吃不消的话我会放弃的。

郝帼英与其父母都来过信，我会努力争取的，但最后要由方校长定，现在他们忙着招生，要看招生情况好否，我再找适当机会去谈，现在还不到时机。有了准确消息我将马上告诉你。再见。

杨洪璋

2002年5月21日

尊敬的杨老师：

您好！最近在北新屯乡中学初二(1)班读书的夭儿湾学生孙世庭给我来信，说他母亲得了子宫瘤，医药费已花了上千元，很快又要做手术，在外打工挣钱供他读书的父亲受不了，有可能让他退学。孙世庭很不情愿就这样中断学业，因为它不论是在班里还是在校里，都是学习拔尖的孩子。这两年他在北京物院99311班 （刘美娜的代表）的资助下，已读到初二，眼看就要升到初三，他不希望失去来之不易的读书机会，所以很想通过我向您反映，求助于物院帮他。我收到他的来信后，首先打电话反映给李有吉校长，他说这是她母亲的病，并不是他学生本人的病，不能向物院求助。我想，资助张盼盼时也是因他哥哥得了尿毒症花医药费太多，濒临失学而资助她的;这次孙世庭是因为母亲的病而要影响他继续读下去，情况大致是一样的。我认为，也不用物院怎么帮助他，只要99311班能按协议及时给他寄款，或者能给他多捐一点，也许他继续读下去的困难就容易克服了。

顺便问一下：物院同学暑假来实践的活动，不知团委现在已有了安排？请您及时打一下招呼，我现在任教的数学班入班学生已超过50多，可能暑假里还要增加，家里每天下学后还有两个学习差的小学生来让我和老伴辅导。

您赠我的电脑功能非常丰富，我的两个儿子媳妇和孙女儿都爱不释手，并于最近又配备了打印机。非常感谢您的一片心意 ，不论“手拉手”活动以后办不办，希望我们已结下深厚的情谊能保持永远。

此致

敬礼

刘建云

2002年6月18日

尊敬的杨老师：

您好！因赶回县城孔家庄上课，未能陪您和物院师生活动到结束。不知7月21日AB两组同学是否顺利会合，几点返回北京，一路愉快吗？

这次活动您带李迎笑、马婧、李周凡为首的近40名大学生以及十分关心手拉手活动的王雅平、朱群芳二位老师又一次来到乡中和顾家沟小学进行社会实践活动，取得比以往哪一次都好的活动效果，由于这次活动在您的指导下，来前作了充分准备，并作了细心的设计，周密的安排，故使活动参与人数最多，但又使两个接待方并不感到有太多压力；活动内容极其丰富，且又有不少新颖的项目，特别是又新选定了三名入学到商校免费读书的幸运学生，并经严格细致地考察又选定了两名到商校初中部免费读书的优秀小学生，还有安排了国庆前后第二批小学生到北京参观旅游的具体事宜，以及组织乡中教师分批到北京去听课进修的好事，这几件好事使全乡人民感动不已。

在17日各年级学生家长大会上，李迎笑代表物院团委所作的具有说服力的精彩讲话和您令人感动的补充发言，更博得了两村父老乡亲的理解与佩服，李迎笑是一个代表物院形象的优秀的人才，希望物院通过将来不断的活动，在您的教育下，带出更多的像李迎笑这样的优秀大学生。

我通过参与这次活动，又从您和以李迎笑为代表的物院师生身上学到了更多有价值的东西，特别是在处理很有可能引起家长纷争的敏感问题上选拔两名上初中部的学生，您的那种负责精神、奉献精神以及处理问题的严谨态度和丰富经验，更令人值得学习。

本月9日晚，我的二儿刘忠为一位村民送电焊机返回农林牧场时，不幸被职中酒后开车的司机撞成重伤，住在县医院治疗，昨天（7月21日）县医院又请骨科专家重新做了手术，这件事在我参与活动期间，为了不影响活动效果，没有告诉您。

请代我问您全家好。谢谢。

刘建云

2002年7月22日晚

附：感谢信

北京物资学院

敬爱的老师，亲爱的大哥哥，大姐姐：

你们好！我代表一个失去父亲的家庭，向你们致以深深的谢意！谢谢杨爷爷，冀建峰哥哥，李迎笑、李周凡、马婧、刘玉维姐姐等各位老师、哥哥、姐姐对我家物质上的救助和精神上的鼓励。在我家极度困难中你们几位师生代表给我们母子捐赠了350元爱心款和大量的衣物，使我和妹妹能够继续留在校园。并准备进一步帮助我们。

我的父亲孙万伟，高中毕业后就在北新屯中心学区当民办教师，虽然月工资只有140多元，但是他酷爱教育事业，一心扎在山区教育上。在近二十年的教育生涯中，父亲饱尝辛酸，我们也跟着他在生活上吃尽苦头，直到2001年转为正式教师后，生活上才有了较大的改观。好日子还没有过几天，父亲却在2002年初开学之际的上班途中不幸遭到车祸去逝。这使刚刚有所转机的家境又陷入坎坷中。母亲耕种的十几亩旱地怎么能维持全家人的生计和我们兄妹俩昂贵的学费呢？母亲不得已来到县城，托人在化肥厂找了一份砸煤的苦活，繁重的体力劳动把母亲的肩膀累肿了。每天所挣的十几元钱还不够治她患有骨质增生的腰病。为了让我们兄妹继续读书，我们母子抱着“世上还是好人多”的一线希望找到了你们——北京物资学院的老师、大哥哥、大姐姐。物资学院对我们的恩情我永世难忘。我将会更加信心百倍地投入学业当中去奋力拼搏，将来学好本领忠诚地报效祖国，回报社会，回报所有关心资助过我的人。在我事业有成的那一天，我将会全力救助像我现在一样的苦难人。

最后我代表全家再一次向北京物资学院的老师、哥哥、姐姐表示衷心的谢意与敬意！

一个失去父爱的初三学生：孙林

2002.8.24

孙林同学：

你好！今天接到你的来信，写得很好，把你的悲伤都表达出来了。挺通顺也很感人。只是还要把字练得更好些。

下次来信时，把你姐姐和妹妹的情况也谈谈，特别是遇到什么困难时及时告诉我。以后有机会我还会到你家看望你妈妈。

很多在事业上有成就的人都是在磨难中挣扎着获得的，所以不要悲伤，更不能泄气，与家人一起度过难关，未来肯定会大有希望的。我等着期末你和妹妹的学习成绩，相信你姐姐会早日学成手艺为家里承担经济负担。好了，先谈这些。

问全家人好！

杨洪璋

2002年9月2日

杨老师：

您好！

再过几天就是教师节了，是您的节日，您可能想不到，在遥远的地方有一个幼小的心灵在衷心的祝福您身体健康，生活愉快，万事如意。

但从您来看望了我们之后，我非常想念您，您一头白发，让我想起来就难过，因为我不想让您老，不想让您长出白发，可是我也知道，谁也阻挡不住岁月的流逝，有时我在想，您的白发也许有很多根是为了我而变白的，我们这些山里的穷孩子让您费心了，我做梦也想，从家里拿上钱交学费，不让您为我费心，现在我只有好好学习，才能报答老师您和资助我的哥哥姐姐们。

祝北京物资学院的全体老师节日快乐，祝哥哥姐姐们身体健康，笑口常开。

HAPPY TEACHERS’DAY！

受助学生：张盼盼

9月5日

尊敬的杨老师：

您好！昨晚突然有人“嗵通”敲门，原来是孙林母子俩高兴地来向我报告喜讯：“杨老师给我来信了！”我赶紧放下手里的工作（正在批改辅导班三、四年级的数学作业），也看了您给孙林的来信，分享了母子俩的喜悦。其实，孙林给物院团委（李迎笑，马婧）和您去信时，母子俩曾带着信来过，我帮他将信进行了较大的修改，然后又从我这里装了信封寄走的。正像您指出的那样，内容还好，也很感人，就是字写得不够秀丽，我也给它指出了这一点。她母亲仍在县化肥厂打工干拉炭，打炭的活，感到很受不了，工资又少，但给建筑工地打工又不及时付工资，而两个孩子念初中都急着用钱。因为交不了应交的费，孙林现在住校没有给他安排床位，听了娘儿俩的诉说，真叫人心酸，母亲很想把此情况叫儿子写信反映给杨老师，但孙林又觉得不好意思，不能一有什么困难都找您。我现在有住院的儿子天天需要钱，暂时顾不上这母子。

6号晚又听郝启田来电话说，给中华商科学校送去的3名免费代培中专生，其中两名又安排了学美术专业，给郝帼英安排了学法律专业。我觉得既然法律专业班人不够，况且帼英又想学，方校长杨老师和去送的人根据三人的情况这样安排是完全对的，郝启田也非常理解。如果她真要学好了法律，也许还有更好的前程。

9月1日早我跟您通话，您提到了等过了国庆节假，组织顾家沟小学第二批高年级学生进京时，物院团委要举行一次大型的有关顾家沟之行社会实践活动的报告会，并让我也去报告一下，我答应您到时候再说。我考虑：既然搞专题报告会就是要更多的人了解活动，理解活动，从而有更多的人参与活动，因此我还是有必要去的。我要是去的话，这次不主要谈个人的事情，因为上次讲过。况且还有书面材料；而应该主要报告物院师生代表一次次到顾家沟实践活动的感人事例与情景，以及所产生的影响。这才能激发物院从未去过顾家沟的人对活动产生兴趣能起些作用。我已初步拟好了发言稿。不过，真要我去时，我还得把辅导班的误课安排好。

不知物院欢迎接待新生的活动是否告一段落，效果一定不错吧！不知您对报告会有何设想与意见，请您抽空来信说明。

刘建云

2002年9月8日凌晨

刘老师：

您好！

来信收到了，不知您儿子目前身体状况如何？你们为此事操了不少心。希望你和温老师能妥善处理好，遇事要有好心态。

孙林的信我看过就猜到有人指点，否则他作为初中生还有些话写不出来。你和温老师对他家的关心和同情我深受感动。没有你们的帮助他怎么能找到我们？当时接触此事时我就想到，他家在生活上的困难会接连不断的。作为“手拉手”活动不可能帮助一个不幸的家庭摆脱困境，只能够在孩子普九中给予点滴帮助以鼓励孩子自强，在困难中坚持学下去。这一点还请你逐渐向他们做解释工作。孙林的想法也有道理，不能事事都伸手求助。我不会忘记这个家庭的。他们的困难尽可能告诉我，至于我怎么帮助会找机会的，但要给我时间，看我的能力所及。比如发放捐助的衣物，我就可能多给他一些。去顾家沟发放奖学金就可以从中挤出一点。这次张冬梅十分可贵地提出少要300元，于是就可以拿出来给他。如果单独给他帮助就要找机会碰上愿意捐助的人，再给他们搭上桥。就像张盼盼那时正碰上谷佳想帮助一个人，就促成了这事。想动用团委计划中的捐款那就难办些。我这次去顾家沟帮助顾恺和陈明，就是与我校张涵老师和毕业已一年的吴崇先挂上了关系，他们肯定会不断地帮助他们，但这先后等了有一年。至于孙林家我会尽快找人帮助的。但我不能承诺什么时候给予什么帮助。我想你和温老师能充分理解我的为人处事的。只要你们两位提到的事情我都会放到心上的，更何况他们的确需要帮助。

郝帼英学法律是事先没想到的。报到时方校长根据各专业招生人数指定要有两人学美术，一人学法律。我立即与李有吉和李金书研究，没与其他家长谈。我们三人的意见一致，认为无论学什么都不应有什么挑拣，根据三个孩子的性格，只有郝帼英更适合学法律，主要考虑她比较外向，敢于表达自己看法，然后又征求了他们的意见，并表示无论他们怎么想，最后都要按我们的决定办。我想这些孩子毕竟接触社会少，个人的志愿有很大局限性。很难说她们有比较成熟的志向。目前只能根据可能来确立去向吧！当初史丽丽学美术也不适合，同样也不了解李春娟对美术有灵性，老师几次跟我说让我找方校长给史丽丽换到文秘班，说她做文秘工作更合适一些。我一直不好意思说，总觉得要饭吃怎能挑拣？只要不花钱有学上就该知足。一切爱好和特长都靠慢慢培养吧！

关于物院宣传顾家沟手拉手活动，目前只有一个大体想法，并没有具体安排，而且报告会怎么开还得商量。考虑到你们只能周末来，估计大型讲演也不适合，总之你来总要召集一些同学（主要是新生）见面，让你讲话，你得准备也是必要的。想讲的内容我看可以，不必拘泥，我初步考虑安排你们在10月11日来（星期五）。当商定后再及时告诉你。团委的工作忙乱得很，新生刚入学，即准备换届，因为李迎笑已经大四了，马上要退出而考虑自己就业问题。新生要挑人补充到团委。原有的人还要重新任命。另外还有些大型活动要搞。到底“手拉手”的宣传活动排到个什么位置上还都没商定。我现在正组织人搞一个系统的展板。有些材料还准备找你核对。我估计国庆节前带人再去一次顾家沟。商校16日到20日美术班去顾家沟写生。我有课去不了，可能在20日左右去。定下来会告知你的。再见。

问温老师好。

杨洪璋

2002年9月13日

敬爱的爷爷、奶奶：

您们好！好长时间没见到您们了，好想好想您们啊！您们的身体好吗？工作忙吗？

第一次见到爷爷，我的印象非常深刻，您是一个博学多智、宽宏大量、幽默、善解人意的好爷爷。就说这次您亲自为我家送衣物，还给我弟妹出钱读书，我们全家万分感激您。您们胜似我的亲爷爷、奶奶，我就是您们的亲孙女儿。您一直关心我们，帮助我们全家渡过难关。

我向爷爷介绍一下我家现在的状况：我弟妹开学了，弟弟学费七百，妹妹四百元钱。因为我妈妈在化肥厂拉煤不到发工资的时间，所以晚交了几天的学费。弟弟连床位、桌和凳也没有了，把妈妈急得团团转，不知怎么办才好！把妈妈累死也挣不了那么多的钱。我妈妈每天早晨5点钟上班，中午只有一小时休息时间，下午7点钟才能回家。妈妈又不会骑自行车，就靠两条腿走路。中午就吃两个馒头，连点菜也舍不得买。老是为我父亲的伤心事悲痛，整天哭哭涕涕。这样每天死去活来的，把妈妈累坏了也挣不够我们姐弟三个开销的钱啊！

所以，我不能学手艺了，怎么办？我想外出打工，为妈妈减轻点负担。如果爷爷的学校能给我找点适合我干的就更好了。我不怕苦，也不怕累，不会给你抹黑的。又给你添上很多的麻烦了。我一定要把弟、妹培养成人，实现我爸生前的愿望，也不会让爷爷和那些帮助过我家的大哥哥大姐姐们失望的。

我爸爸车祸死去，对方分文未给，因为他家很穷，只扔下一辆破拖拉机，现在还在交警队。教育局给了十个月的工资五千多。我爸死去后，妈和校长借了三千元，办理我爸的丧事了。我弟、妹上学期开学用了一千元，钱基本上是用光了，我爸爸就这样悄悄地走了，留下我们不管了。那家肇事的人现在都跑了，这样我爸就白白地死去了。我们家也没有啥办法。

我们娘儿四个怎么能活下去，我们全家都相信爷爷说的那句话：“没有过不去的火焰山”。我们全家相依为命一定要克服困难，渡过难关的。

说了这么多差点忘了，爷爷写来的信，我弟已收到了，非常高兴，在这里我们家再次谢谢爷爷了，谢谢您：爷爷！您写的信对我们家是很大的支持。

快过中秋节了，祝：爷爷、奶奶身体健康，万事如意，团团圆圆。

祝：大哥哥、大姐姐中秋节快乐。

祝：北京物资学院的各位老师教师节愉快。

再次，我代表全家向北京物资学院的大哥哥大姐姐，各位老师表示我深深的感激和敬意！

我写的不好，请爷爷多多指教。

一个失去父爱的女儿：孙丽

2002年9月14日

尊敬的杨老师：

您好！不知物院团委关于顾家沟之行的报告会活动准备工作进展如何？

鉴于您电话中所建议我带李平、陈颖、张冬梅于本月22日或23日去物院参加团委举办的报告会一事，我已找李平与乡中王进财主任联系过，至今还没回话。考虑到陈颖与张冬梅今年五一放假她俩都已去过物院，看过她们的发言稿，虽然很长却无条理且都不突出她们事迹的重点，接送她们同行又很不方便，因此不如不带她们为好，至于他们的突出事迹，我可以在发言中为他们说一下；考虑到李平几年来虽然接受过林建明赠寄的不少书籍，但从未得到过爱心款的资助，现在他在县中读高一，妹妹在乡中读初中，家庭经济的紧张是可想而知的。不如让他作为代表去参加报告会，也许对他很有好处，资助他是很有出息的。他已做好了去的准备，发言稿也让我看过了。如果他到时也去不了，那我只好一个人去。

您若同意我的意见，最好在近日内尽快回复我以下几点：1 我带李平应该几号出发？到张家口南站乘几点的哪趟车次？2 到北京哪个站几点下车？是否有人（只要去个认识的团委同学即可）去接？如果误了接站，我们应该乘几路什么车才能到物院（虽曾去过两次，但都不是单独前往。）3 如果发生意外（比如没有赶上预定车次，而改乘了别的车次），该和谁联系，怎样联系？4 如果联系不上，怎样打的去物院？

无论如何，我带李平必须25号赶回。盼速回音。

刘建云

2002.10.14（星期一）

敬爱的杨老师：

您好！近来一切如意吧！现在才给您去信，很是抱歉。学生我由于能力有限，只能上专科学校。现在我在“邢台职业技术学院”读书，专业为“计算机及应用”，虽然我是一个不起眼的专科生，但我现在还是满怀信心地去读书。为此，我们一块读书的同学规劝我—何苦这样用功？来日还不是一个专科生？但我这样想：既来之，则安之，如果我虚度三年的话，有何脸面见我的父母与亲人？杨老师，我现在介绍一下这个学校的情况：该校占地500亩，在校8000多人，校园内树木很多，草坪、池溏等也很多。因此这儿环境还不错。不过它的师资力量就不行了。但我还是认为：师傅领进门，成功在个人。你不用功，去哪里都不行。对了，杨老师这么长时间不联系，您哪儿的情况我一无所知，不知您是否现在还搞些活动？说实在的，我从内心佩服您的才能，您能够与任何年龄段的人谈在一起，有共同的话题。您给我的印象就是：平易近人，实在。

杨老师，说实在的，每当我在需要钱的时候，父母日渐衰老的面孔就会呈现在我的面前，我恨不得现在就赚钱，让父母享些清福。他们作为朴实的农民，一直供我到现在，实在不易，虽然我不善于言谈，但我从内心能够深深体会到。

杨老师，现在我上课已四周了，自我感觉还不错。我想通过自己的努力，一定要拿特等奖学金。也许它将永远成为一个理想，但我会为之奋斗的！

好了由于时间关系，我只能写到这里。

祝您：身体健康，晚年幸福

学生：顾恺

11月5日

刘、温二位老师：

你们好！

来信收到，本以为四月份我们可以见面细谈，现在看来“五一”也不能见面了，北京非典正处于发展期，不宜外出，以免使疫情扩散，物院尚未发生此病，仍在上课，我们身体都好，勿念。

有件事我想再向二位老师请教、沟通。

主要是顾家沟初中毕业生今后出路问题。前年只有史丽丽和李春娟，去年只有郝薇薇、郝帼英再加上张盼盼，均靠商科学校解决（免费代培中专），而今年已有五六个人，以后还会更多，仅靠商科学校是不行了，出路何在？过去我多强调让孩子刻苦学习，将来考上高中上大学。其实这很不实际，除个别人外，这并非出路。农村初中毕业生的出路目前是个大问题，中央十分关注。事实是只能有个别学生上高中，而绝大部分不能升学，于是给农村初中出了个大难题，到底乡中拼命办好，它的目标是什么？仅为了普九？并没有生命力，难怪普九之艰难。为了升高中？而每年只能升上一两个，难道为了每年培养一两个学生而办初中那就更可笑了。像乡中，几十名教师、几百名学生，忙忙碌碌年复一年，只为了培养几个上高中、上中专的学生而办？岂不是一种巨大的浪费？所以办乡中的目标必须认真考虑。农村的初中毕业生到底去向何在？这是我近来反复思考的问题。中央的意图是初中毕业后能培养有一定文化的劳动后备军，但这个目标一直没有很好落实，农村中学根本不考虑这个目标，而是向城市初中攀比，争升学率，结果绝大部分不能升学的孩子回家什么也不会干，反倒培养出一批不会干活的人，高不成低不就，高处上不去，种田又不愿意干。

目前往中华商科学校送人（免费代培）纯属偶然行为，绝非正常渠道，随时都可以终止。我估计今年就可能困难，让顾家沟的一些人对此寄托很大希望这是个错误导向，也可以说是我办了好事留下了一个错误。

我认为乡村初中的真正出路是让每个初中生准备好，准备将来有一技之长，或留在乡村务农，能养殖、能种果树、能科学种田；或进城打工，能修理电器、能美容美发、能从事服务行业。我很欣赏你们在小学搞的勤工俭学活动，从小培养孩子要能干活，为将来谋生做好准备。顾家沟孩子的出路，我看就是将来进城打工，做一名技术工人，经过多年的努力成为一名高级的技术工人，这才能使所有的初中毕业生都有出路，考高中只是个别的。

这是我从孙丽（在物院食堂打工）和史丽红（在物院外学美容美发）身上体会到的。孙丽打算今年攒五千元，她没有什么技术，如果她再学点技术就可挣得更多；至于史丽红将很可能比史丽丽更有出息，挣钱更多，三百六十行，行行出状元，做技工不比上大学低，现在已经有的大学毕业生又去学技术，当高级技工，做蓝领并不比做白领低贱。农村的孩子上大学困难，干脆走当技工的道路，当今社会只要靠劳动能挣钱就是有出息。

山西省已有这类经验，把乡中改为四年制，用三年时间学完初中课程，用一年时间学门技术，既不耽误个别人考高中，又使全体学生每人学会一技之长，能在毕业后谋生，如学养猪，学种大棚，学电工，学修汽车摩托车……而咱们乡中还在拼命所谓抓教学质量，充其量不过考上几个高中的，置绝大多数学生的出路于不顾，实在是舍本求末，在死胡同里瞎转。山西的经验是一位退休县教育局长大胆革新创出的一条农村初中办学的路，中央很重视。万全县也应该考虑广大乡中的办学方向，这就是我早就想与二位老师研究的事。希望顾家沟以及所有贫困地区的初中毕业生都敢于进城打工，挣到一些钱后完全有机会不断进修，使自己成为一个高级技工，这是一条可持续发展而又不依赖于别人的自立之路。准备听听你们的看法。

再见。

杨洪璋

2003年4月25日

尊敬的杨老师：

您在4月25日的来信中提出了一个十分重要且值得认真思考的课题：在我们国家经济实力还达不到普及高中的条件下，广大农村（特别是贫困地区）的乡中，每年的初中毕业生能够考入高中并有条件就读的毕竟是极少数，绝大多数升不了学的毕业生该怎么办，有什么出路？

正像您指出的那样：中央早就提出的应将多数不能升学的毕业生培养成有一定文化的劳动后备军的意图还没有真正落实。当然，初级中学的教育是基础教育，学生在基础教育阶段所学到的知识，无论将来干什么，对他们都是有用的。但目前由于考试制度暂且不能从根本上得到改革，所以“三加一”（即学生在初中阶段学三年基础知识，再加学一年就业技术）的举措就得不到很好的落实，只好跟城镇中学攀比，片面追求升学率。结果是大多数初中毕业生高不成低不就。这就值得人们重新考虑农村中学的办学方向问题：究竟是要单纯追求升学率把学生培养成既不爱劳动也不会干活的人，还是要及早开设职业教育项目，让学生在学基础知识的同时，至少学会一两门就业技术，哪怕是一技之长也好，做好毕业后的两套准备呢？这将可能成为一个需要长期探讨的课题。

您是大学教授对贫困地区的农村乡中的毕业生尚且如此关心，相比之下，我们这些在农村中小学从事或正在从事第一线教育的工作者，反而不怎么关心这个问题，脑袋里只想这班学生能升学几个，所以就觉得自感惭愧。

收到您来信的这些天，我已经把您的来信用稿纸复写清楚，并得到我县原组织部退居二线的高卓瑞部长的支持，他亲自用电脑代我打印了几份（均附有我的短信），期待得到他们反馈的意见，至于要不要寄给《中国教育报》，还需再听听您的意见。

此致

敬礼

刘建云

2003年5月6日（星期二）

刘老师：

你好！

5月6日的来信收到,你对此事的热情让人感动。你想得很对，做好这件事应由政府教育部门负责，这是“三个代表”的具体表现。但是做起来困难很多：一是师资困难，二是设备困难，三是出路困难。必须使学生能就业，否则就没有生命力了。至于乡中能否有这个主动权也是个难题。热情毕竟代表不了政策。

总之，这件事说起来很容易，做起来很难。恐怕不能抱有过高的期望，也不能靠一时心血来潮。特别是别人有没有热情，有没有这个决心，我们说了不算。

目前考虑这件事的人是很多的，写文章的人也不少。坐而论道谁不会！关键是行动，哪怕步子迈的小，成果不显著，但肯于去做，就有希望。我是想别人做咱们大力支持，别人不做咱们也尽自己的力量做一点，逐步摸索，逐步推动这件事，然后才真有发言权。

其实我早已有这个想法，但一直不敢动。怕我做不好，一旦开头失败，就影响不好了。史文献早就提过要来北京打工，他的意见是利用冬季农闲时免费给商科学校做义务工，以表心意。我也想要让史丽红来北京打工作为出路，但一直没下决心，当遇上孙丽（遭车祸身亡的教师之女）才使我下了决心，带她来北京，否则他家的困难确实无法长期资助，也可以说是你和温老师的一片热心把这件事促成了。目前看来孙丽可以说在北京能立住脚了，使我看到了一线希望。至于史丽红在北京学美容美发是方校长（商科学校方洪泰）老伴的创举。我随时在了解进展情况，也有了一定信心。当然也有失败的，就是一个女孩来当保姆未成功。可见这件事并非都能见效，成败还有多种因素需要考虑。摆在我面前的困难是多介绍来京的门路有限，更重要的是来京后谁来管理和照顾他们，万一出点问题，我承担不了责任，连免费读商科学校的学生也是如此，人数越多责任越大，出了问题怎么办？你是了解的，方校长接受免费生当然有自己的考虑，但这不是组织行为，既不是物院与商科学校的关系，也不是顾家沟小学或乡中的关系，而是我与方校长的个人关系。任何一个来京读书的孩子出了问题，谁都可以不负责任，只能由我和方校长担着。而孙丽出了问题就只能我一个人担着了。倘若多了，我怎敢承担？这就是我最大的难题！像史丽红来学习花点钱还好说，关键是你得对她负责，不能出问题！这是我希望你能帮忙考虑的问题，若有办法最好！

我还想过，有条件的可以先花钱学技术，没条件的先像孙丽这样打工一年，自己有了钱再学技术，甚至边干边挣钱边进修提高学历，肯定会有前途的，当然要能吃苦，要品格好。

关于农中的专业教师我也设想过，请人到农村去培训不是长久之计，咱们可以自己培养。开始可以由学校送出来学，学成后回去义务到乡中教一定时间来还原来的培训费用。

如果县教育局有此意向，完全可以先派人来北京考察培训的科目和就业出路。再考虑如何使初中毕业后能有一技之长，到北京打工。如果是全县的行动，这个进京打工的数字恐怕相当大，这就成了一个大工程，不是哪个人能干得了的。即使一所乡中也是一年毕业上百人，工程也不小，到底要怎么做也很值得探讨。总之，现在还是一个设想，其可行性有待于实事求是地研究，顺便寄去两份材料：“重庆农村初中毕业生的情况”和“北京美容美发专业的情况。”

再见！

杨洪璋

2003年5月12日

尊敬的杨老师：

您好！昨天收到您5月12日的来信，首先与老朋友高部长（现已退居二线）交换了意见。他为您忧国忧民的精神深受感动。今天上午我又带着您的二次来信专门去见教育局办公室张主任，他首先对您第一封信中的热情（特别是了解到通过您能让8名小学生在北京免费读书，两名学生在北京学艺打工）深表感谢。他也认识到您提出的问题很重要，不过他介绍如下情况：

本县也有职教中心和劳动技校，也有不少设备和师资力量，而且当前主要对口实用的专业人才也能培养（如钳工、电工、焊工、电脑、医护美容美发等）。但办了几年下来，因为解决不了出路（就业）问题，到如今再没有人报名，师资都闲置了起来。如果哪里真有用人单位而且在某专业上用的人数较多，本县技校就可以对口办班培训。张主任也提到现在进城打工都要“双证”，也知道双证的重要。但总觉得在本县解决这个问题有很多困难。他希望物院教授在来我县时，一定要到教育局面谈，款待。我向他这样介绍：杨教授、刘院长、方校长都是有识之士，如果咱们县想在这个全国难点问题上有所突破，有所作为，跟他们联手合作（至少联系起来）是大好机遇。李有吉校长认为在本乡中学解决这个问题却是无能为力。

您担着风险负着责任介绍了10名中小学生到北京免费读书、打工，这些大好事不论谁听了都很感动。至于出了问题怎么办？我认为：要想他们不出问题，主要得各方面特别需要您不断教育提醒他们本人明确志向、提高自身警觉性，最好是不出问题；如果真要出了问题，我和高部长都认为:他们出的问题不能让任何人承担，只能是他们自己负责。他们的家长绝不会说出埋怨好心人的话来。至于造成的坏影响，不仅您和方校长有责任，我也有责任。因为他们都是经过我推荐的。您的担心，我是理解的。您的两封信，我让来听“空中课堂”的几名顾家沟中学生都看过。 此致

敬礼

刘建云

2003.5.21（星期三）

刘老师：

你好！21日来信收到！

前两天我与万全县考入我院大一的学生孙世强（也是贾泓然同村的）交谈时他也介绍县里有技校，并有相当规模。这引起我的十分关注，我将有可能专门去看看，请你再详细地给我了解一下:现有师资状况，培训短期的时间及学费，长期时间及学费。以及是否到北京来寻找过就业的对口单位？过去的毕业生有多少在北京打工……

我觉得在北京能找到用人单位，这个学校就可以有发展。不知道他们在这方面是否作出过努力？也是前两天，中央电视台播出了，贵州某县一所技工学校，就是专门为城市培养技术工人。办得有声有色。连外省的初中生都跑去入学。关于联系用人单位要派专人负责此事，这是最关键的。不知你是否还记得，方校长的老伴曾谈起过，为了给该校毕业生找用人单位，几乎都要累死。至今学校办得好，学生有出路，可见是要费很大气力的。如果有人在这方面下些功夫，我看是很有希望的。待非典疫情过后我可以在这方面做些调查。至于双证问题，我也再了解一下，暂住证一般用人单位都可以给办。职业证与就业证据说跨省的也允许进京。总之，这方面的情况我再进一步的了解。

刘忠仁院长已调离我院，新来的院长我还没直接交谈过。

再见！

杨洪璋

2003年5月26日

孙林的信我收到了，没有特别的事，不单独给他回信了，见到他请转告。

尊敬的杨老师:

您好！端午节我和老伴邀请已退休的高部长夫妇来我家做客前，给您打电话，范老师说您出去上课还没有回来。主要先转告您两点：一是，5月26日来信引起了县教育局的重视，张主任已通知职中黄校长快整理一份书面资料叫我转您；二是，您帮助张主任要找的那位李文波老师于近日已经直接通了话，他表示特别感谢！

好事真是多磨！今天我去县局找张主任时是抱着两种思想准备而去的。鉴于以往办好事不被重视来回踢球敷衍应付的冷漠遭遇，这次我接到您的第三封来信后立即进行了复印，并在复印件上作了重点勾画注释，连夜认真琢磨给张主任又写了一封言辞比较强烈的信。于星期天交给了传达室好友韩老师代转。这三日内，我首先将您的来信又征求了高部长的意见，他又对在县委办公室工作的贤婿提说了这封信，其在职中任过教的儿媳妇也提供了不少情况，都估计这封信有可能仍然不会引起重视，因为是泛泛而论，并没有具体项目与方案。并说职中前几任校长和主管过去也没少费心，不仅跑过北京，甚至跑遍了北方各省市，招生简章也不知道印刷了多少。然后，我又将致张主任的信给高部长看，他觉得言词有些偏激，恐怕效果适得其反。

今天上午我硬着头皮去见张主任，看他究竟有什么反应。我首先表示：杨教授是位办好事特别认真的人，我不能敷衍，如果局领导对这次来信不当回事，我就干脆告诉杨教授不要再为这些好事操心了。想不到他说不是这样，可以看出不仅杨教授办事认真，您办事也是认真的。然后他说了很多感谢的话，还主动让秘书给了我很多稿纸和带邮票的信封，并表示让我参加关心下一代委员会。今天这遭遇好使我激动，真是不打不成交，诚信能服人呀!

今先将复印件与致张主任的信寄给您，待职中整理的书面资料到手后，我将迅速转给您。张主任如实说了这样一些情况：职中前些年确实曾办出过一些被社会认可的成绩，但后来职中教师实行了定补工资，领导又不怎么想办法解决困扰问题，所以现在出现了恶性循环。情况究竟怎样，等职中的资料到手后再看吧。只要尽了我们的努力，不论结果大小也无怨。

此致

敬礼

刘建云

2003年6月4日（星期三）

刘老师：

你好！6月4日来信收到。办点好事实在不容易。想办成点好事一不能急，二不能怨，谁让你有清福不享，自找麻烦呢！既然是自愿的，就尽自己的力去做而已，尽量不给领导添乱。这是我多年来与机关打交道悟出的道理。很多干部忙得都是上面逼下来的事，不干就丢乌纱帽，谁敢怠慢。所以我每次去都不让你告诉县局，更不想麻烦他们出面陪同，他们难受，我更难受。中国的事还是要慢慢来，不能急，因为看过你的信很有感慨，所以评价一番，知识人就是这个毛病，爱评价别人，爱挑毛病，真要让自己去干，也是纸上谈兵的多，所以请你千万别急，我也难说真的能干出点什么来，当官的一旦真的当回事了，咱们再拿不出招数来，也丢人。张主任能如此办事已经难能可贵了。总之，咱们的原则就是：少给领导添麻烦，多给领导帮点忙，能不找他们就不去找，能自己干点就自己干.。

目前北京非典疫情已经平定，但学校仍封闭，不准进出，以免疫情反弹，待一有松动，我马上就去，咱们可以详细谈，我还是不想见局里人，因为他请我吃顿饭，我还没有什么实际办法，反而很被动。我是想到顾家沟了解一下，初中毕业生进城打工的事，学生和家长到底怎么看法，都希望学些什么手艺！其实你和温老师也肯定可以提出一些看法的。

再见！

杨洪璋

2003．6．10

贾泓然不知道去你家没有？他已考上北工大的研究生，可喜可贺！万中应请他作报告，鼓励那里的孩子长志气，现在可能在家里。

尊敬的杨老师：

您好！想必6月4日去信您已收到。那份县教育局办公室张主任让职中黄校长提供的书面资料，在这一周中经过两次去催今天才到手。可是看了这份资料令人感觉好像是应付领导检查似的。究竟学校现在遇到什么被困扰的难题，需要什么帮助？一字未提，给人的印象好像是什么帮助都不需要。不过说出了现有职高班学生31人，其中电工班12人，预科班8人，新生班11人。实际是今年未招一人。真实情况究竟怎样呢？

今天下午，退休校长王天清（我应他聘任教数学班）陪我到“宏大学校 ”参观了一下午，因为该校的主办人也是从职中出来的，我很想通过他们了解一下职中过去与现在的真实情况。他们说职中现在师资力量很弱。过去万全农中办得非常好，副省长王祖武曾来视察过，并向全省推广该校经验。他们也到本省南部各县考察过，人们都认为办职中比普中还重要，还吃香，中学教师都愿意来职中任教。

看了宏大学校，给人的印象很有点像商科学校的特点，主办人的办校思想很接近杨教授的那些观点。他们认为：职教质量是学校的生命，是毕业生面向社会的资本。该校现在有能教理论知识的师资，但缺少能教实践技能的师资。比如：看了数控电子班有能容纳24人同时上机的硬件，但结合各种电机有实际操作能力的人还得从北京请，哪怕不定期来讲座指导也行。他们很想请杨教授帮忙，我已经把您的来信（复印件）留给他们，他们有可能正式邀请您到该校考察呢！今随信把职中的资料与宏大的招生简章（图片介绍册不便邮寄）同时给您寄去。我的忧虑是：不帮职中不对，帮了又怕白费劲，毫无效果。不知你有何想法，请予赐教。等待您的下次来信。致

礼

刘建云

2003．6．12

尊敬的杨老师：

您好！前些日与您通话已经说了几件事，今有必要再说几件事：1、 那位建筑工地上的师傅让孙丽母亲通过我转告您：他的儿子考虑到自己的高考成绩（476分）达不到去物院的分数线，所以改报了其他师范学校，不必您再操心了;2.、贾泓然上周来我家表示不好意思去母校万中见校长，我说服他不要放弃这次锻炼机会，并陪他去了一趟，校长要他在八月份新生入学时去做一次发言，他欣然答应了，可见他非常明智。今将我写给万中校长的信（复写件）寄给您作为资料；3、您要我了解宏大学校的数控机床情况，我星期一早晨专门去那位校长家里问了一下，他说：现在只有数控教学设备，还没有任何机床，那是明年添置项目，钢制的一百多万，塑制的还要十几万呢！4、上个月您要我和温老师了解初中毕业生如果升不了学都想学些什么手艺？经过温老师不断打电话了解。已经由她整理出了一份摸底情况登记表，今随信给您寄去，仅供您来时参考；5、今天郝启田来送工资时顺便说：您要在7月13日带50名大学生到顾家沟，不知是否确实？如果确实，请您切记：那天是星期日，我上下午都有课，但估计您和大学生经过孔镇时（一定要走下道）我的课已经下了（下午6点前），我和温老师在炮团路口等您，一块回顾家沟，您可要提前告诉我具体下车时间。

致敬

刘建云 2003．7．1（星期二）

附：写给万中校长的信

万全县中学尊敬的王俊校长：

你好！贾泓然是贵校97届优秀毕业生，继邵娜之后考入北京物资学院，他以邵娜为榜样，近几年积极参与物院团委组织的手拉手活动，为顾家沟小学、夭儿湾小学以及北新屯乡中等贫困山区中小学生做了不少爱心资助的好事。

经过他四年勤奋学习，今年他按照预定目标终于考上了北工大研究生。昨天物院杨洪璋教授来信，最后一段提到“贾泓然不知去你家没有？他已考上北工大的研究生，可喜可贺。万中应请他作报告，鼓励那里的孩子们长志气！”他现在可能在家里。其实，前不久他从物院回家，已从电话中告诉了我们这个喜讯，但我们没有想到应该转告他的母校，更没有想到“作报告”这一层。仅把这个消息转达与贵校，仅供参考。

也许贵校早已知道，并且对贵校万中来说，毕业生考一个研究生并不算个什，但据我多次接触了解，贾泓然确实是一个极有志气又很朴实，既会学习又会处事。学习经验非常丰富且书呆子气较少的大学生。

考虑你工作繁忙，故不去当面打搅。

谢谢！

退休教师：刘建云

2003.6.17（星期二）

尊敬的杨老师：

您好！这次64位物院师生来顾家沟举行扶贫助教主题团日活动，有吴中华老师带队，有您当顾问，还有多次来顾参与过活动的团委骨干组成领导小组，特别是还有电视台的詹泽锰记者随队来采访，可以说这是一次五年来活动规模最大、层次最高的手拉手活动。县教育局张冰主任代表新领导主动来顾会见杨教授和物院师生，并请您和师生代表到县城考察，这更是意想不到，影响深远的幸事。根据这两天与杨老师接触面谈的几件事，我在课余又作了深入思考。现在提出来与您进一步探讨：

1 争取中华商科学校方校长的支持，继续免费代培我贫困乡中毕业优秀生一事，是最为人关心也是最让您劳心的一件事。乡中李有吉校长提出今年最好不要断档，当然是从巩固学生有利于以后招生方面考虑的。但是，商校毕竟不是您办的，您今年不再好意思再跟方校长提出我是理解的。如果方校长不忘他曾郑重表示过的每年至少要接受1到2名免费代培生，并且要不断兑现他的诺言，那敢情最好。但我们又不得不设身处地地为他的学校考虑：长此接收下去确实承受不起。截止现在已经接受8名，即使以后不再接受，就按每名读三年商校免费五、六万计，8名得免四、五十 万。

2 之所以顾家沟，夭儿湾的初中毕业生连技校都上不起，还不是因为他们的家太穷的缘故！如果手拉手活动能够设法让这些受助学生的家庭富起来，其活动意义就更大了。比如：开辟特色山村旅游业，引进高科技科学种田，学好一技之长到北京打工等，这些都会让受助学生家庭很快实现高产高收，自然就不存在上不起学，读不起书的问题了。

暂且写到这里，望得到您的指教。

刘建云

2003.7.13夜

尊敬的杨老师：

您好！听说您前不久又专门去了一趟北新屯乡中，按照您上次在顾家沟说的那样，从李有吉那里选拔了几名比较优秀但又没有条件升学的初中毕业女生，亲自带到北京学旅游摄像，这就意味着您又给自己增加了兼任5名学生义务监护人的负担。您说到做到，怎么说的就怎么做的负责精神，以及表示甚至要累死在为别人做好事的工作现场上的献身精神，多么感人，多么值得学习。首先值得我学习。陈军经过老师们的推荐，决定选择去张市四中读高中，因为四中既给他免学费，还免书费。

最近我陪一位家长温树农带他的儿子温效雷到张家口机电工业学校看了一下，受到孙万军主任贺校长的热烈欢迎。原来这所学校最早是由李四光，何长工在53年倡导并关怀下办起来的，有5年大专，3年中专，还有两年技工，该校的显著特点是学了什么技术课，马上实践，因为每个专业教室旁边都有一个高大的专供学生实践的设备齐全的车间，任课老师都是复合型的又教理论又实践的叫什么“双素”教师。去年招收1200名学生，今年报名的可能还要超过去年。温树农父子看了当场报了电子电工专业，8月5日去报到的，宿舍已快报满。王山带其子王天明到石家庄警校走了一遭，觉得不怎么样，昨天也到机电技校报到去了。据孙万军讲，该校校长表示：可以考虑杨老师希望对贫困山区学生适当减免学费的问题。如您再来时是否可到那里看看？

顾恺今天来我这里已把由您建议托我订制的锦旗拿走，他对锦旗上设计的字样：“物流系的老师们：您的爱心使我成长，您的风范教我做人，受助学生顾恺，李平，李青2003年9月10日”表示满意。同时他再一次提出：希望杨老师今年年底前帮助他找一个用人单位，他的电脑专业已学会编简单的程序，五笔打字打印等操作技术，学校等他们实习完就给他们发毕业证书和技术等级证书。至于他的刻苦与朴实更没说的。

末了提一下王振宾之女虎梅的安排事宜，不知您有何打算，争取方校长的方面有喜讯吗?他现在正在孔家庄学英语。 此致

敬礼

刘建云

2003年8月7日（星期四）

尊敬的杨老师：

您好！听说您15号到顾家沟及北新屯完成第二个招工育人的任务（应该说都是您甘愿自找的任务），并在顾家沟住了一夜。今托孙丽捎信给您，书面与您交流以下几点意见:

1 孙林决心花钱到万中试读一学期高一，他母亲和姐姐只好尊重他的意愿，支持他试读。根据他的平时刻苦，这个孩子极有可能念好，如果再有物院老师愿意爱心资助，您可以优先考虑孙林。

2 万全王振宾之女虎梅到商科读中专的事，可能在15号去顾家沟见杨老师时没有提说，是不是她的父母后来又与杨老师通过电话？她现在还在等着商科学校的录取通知呢！您一定挂念着这件事吧！

3 听说这次您从顾家沟和夭儿湾选拔3名从北新屯选拔了5名（四男一女），并又亲自把他们带到北京，不知她们都接受什么培训，将来都干什么职业？我担心的是顾、夭这3名学生是否能适应？

4 孙丽现在为了弟、妹，为了不幸的家庭，在物院食堂打工，受到杨老师一家的百般爱护，她和她的家人非常感激，但她的心愿是学美容美发，只要爱就一定能学好。等她攒足一定条件，到一定时候，还希望您帮助不失时机地实现她的心愿。

陈军又被县城二中老师推荐，改到张市四中就读。如您有什么事需要帮忙，请来信说明。

此致

敬礼

刘建云

2003年8月20日（星期三）

尊敬的杨老师：

您好！这次（10月31日~11月2日）物院社团（爱心联盟）到顾家沟、夭儿湾小学的手拉手实践活动，虽然时间短暂，但您和同学们的充分设计准备，取得的效果还是很不错的。我由于赶回县城上课，只是没有亲眼看到1号晚上的联欢，听说考虑到观众人多，还是在院子里搞的篝火晚会。特别是这次能请来物院的两位后勤主任，亲自驾车来参与活动，目睹活动，其实际意义更大。但不知支持解决桌凳不足的问题是否落实？我亲眼看到这次来参与实践活动的大学生更积极更投入更认真。比如“红十字协会“的王欢与李小亮干得那么起劲，负责录像的鲁伦青还是那么热情，他从河南兰考地区到北京物院求学，非常珍惜自己难得的锻炼机会。听说李周凡学习又好，能力又强，物院精英有您这样的老师，以这样的教育思想亲自带领着，是决不会出书呆子的。相信他们会一批比一批出色，李迎笑不就是又一个鲜活的例子吗？我为您感到欣慰和幸福。至于网上粗浅的胡言，也不足在意。没有反面的激励就没有正面更大的进步，只要我们坚持不懈地把活动越搞越好，说服更多的人了解活动，理解活动，支持活动，参与活动，那些胡言乱语就会不击而破。这次魏，徐两位主任代表物院领导亲自来考察不就是更有力的说服吗？我认为：手拉手扶贫支教实践活动最大的说服力就是：通过活动，不仅使受爱心资助的中小学生都能成才，而且还使受锻炼的大学生都能成才，并且是有实际才能的更大人才。如果他们都能像邵娜，江连凤，李迎笑那样，毕业后有了令人羡慕的工作，相信这手拉手活动是不会被人阻挡得住的。当然还必须有像您这样的热心投入的带头人。可以说物院的您和您带的同学们才可谓真正的“三个代表”实践者。这几天我抽空浏览了您送我的那本“火红的青春”，特别详读了“爱心托起的希望”，觉得资料非常翔实，基本上属真，三位师生作者写得热情，文笔贴切，没有亲自感受过的人是不会写出这么具体感人的东西来的。能被选入“首都大学生学习，宣传，实践‘三个代表’重要思想成果集”我与物院师生们分享骄傲。

您送给我的五双鞋，适合三孙女亚砾穿的有一双，适合二孙女亚崎穿的有两双，适合二媳妇穿的有两双，他们都很感谢杨爷爷。

这次我把自己拍的照片又已让人洗好，等您再来时交给您，或让孙世强回来时带走。

胡师傅儿子说是十一月十五号去原学校参加考试，等拿到毕业证就能去打工，您先给他找好用人单位，我可以随时通知他去，这个后生您已见过，将来不会出麻烦的。还有给顾恺找工作的事您一定还记得。另外，听史文献说，史丽红打工的老板准备要倒店，倒店后不至于要变什么性质，不知您听说过没有？请您留心过问一下。我这边除了每周六、日上课外，还有每天中午和下学后来家接受辅导的几个学生，事情倒也不少，有事给我来信，我一定尽力配合。

此致

敬礼

刘建云

2003年11月8日（星期六）

尊敬的杨老师：

您好！这次您带20多名大学生到顾家沟搞“手拉手”实践活动，不知都有哪些内容？事后请您有时间介绍一下。遵照您的意见，这次我和老伴就都不回去了，请您关照同学们晚上一定要管好炉火，千万不要冻坏身体。

今天上午胡胜师傅送儿子胡旭东去见杨老师，您同意让他儿子跟您一块去。他已从精神上做好磨练自己的准备，但又给您增添了一份监护任务，听说前不久您和老伴专门带孙丽去逛商店，把她当孙女对待，真令人感动。

上次活动后，我给杨老师去的信一定收到了吧？今让胡师傅把上次的活动照片捎去，请您分配处理。至于两次照片单据能报则报，不能报还让胡师傅退回。您太辛苦了，望您也要注意身体。

刘建云

2003年11月29日（星期六）

刘老师：

你好！你来的电话范老师已通知我。

这次大学生去调研主要是为了给《人民日报》写信，想号召全国大学生都参加扶贫支教的活动。没具体归纳总结材料，共同以为不能把“成果”写得太大，所以信内强调仅仅是“星星之火”，所做的事是有限的。大学生已去人民日报社与编辑面谈过，他们很受感动，但作为党报不宜发出号召，准备考虑发个通讯，但尚须研究。大学生们想再给总理写信，并联系电视台。总之，他们想扩大影响。以后有何进展再随时告诉你。给《人民日报》的信与杨秀芸的信附上。

温光全我准备今天送他去天津打工。再见！

杨洪璋

2004年4月5日

杨老师：

你好！

这是我送给您和范老师的新年礼物——把这50元钱（请你转交）捐给北新屯乡中学，我的母校中一个贫寒的学生。我要用我的第一份工资作件最有意义的事。

杨老师，我记得您说过：帮助我们并不是为了将来我们能提着鸡鸭鱼肉，山珍海味去看您。我知道您是希望我们能象您一样去拉住更多人的手，让他们摆脱困境，信心十足地去迎接新的黎明。

从我妈妈那儿，我懂得了滴水之恩应当涌泉相报；从李校长（注释：李校长是她初中毕业的北新屯乡中学校长，曾把她推荐给杨老师进城打工）那儿，我看到了责任心的可贵；从您那儿，我真正体会到“爱的奉献”的切实含义。而今在李老师家（注释：她是杨老师介绍到北京物资学院李老师家做家政的）我更加明白人应去追求什么，不是名，不是利，是一种文化精神上的享受。从我的工作中我更加体会到生活中需要和谐。

杨老师您放心，您撒下的“爱的种子”一定会生根、发芽、开花、结果的，一定会的杨老师！明天一定会微笑的。再向您说声：新年快乐！

学生：杨秀芸

2004-1-21

附：给《人民日报》写的信

尊敬的《人民日报》编辑同志：

您好！

我们是北京物资学院的大学生，当在电视里看到温家宝总理政府工作报告时讲到，为了减轻农民负担，决定五年内取消农业税时，我们都万分激动。因为我们曾在贫困山区开展过扶贫支教活动，亲眼目睹了农民生活的艰辛，深刻感受到城乡之间的差别，更是被没钱上学的孩子那渴望知识的眼神深深震撼，这一切，都激起了作为当代大学生的我们去帮助他们的决心和热情，我们深知有责任为改变那里的现状出一点力，但我们也知道我们的努力对于偌大的中国农村是微不足道的。相信这次有了政府的积极措施，必将大大提高农民的生活水平，我们怎能不欢欣鼓舞呢！此时此刻也更加激起了我们踊跃投身扶贫支教活动的热情，为解决我国的“三农”问题做出更大的贡献。

我们北京物资学院早在六年前就与河北省万全县（国家级贫困县）顾家沟村小学结成扶贫支教“手拉手”的对子。在院党委的重视下，院团委每年都组织志愿者到那里去给当地的中小学生辅导课程，开展文体活动，向那里的农民宣传只有依靠教育才能改变农村落后面貌的道理，还捐了一些衣物，文具和现金帮助家庭困难的学生上学，共青团北京市委等单位把那里命名为“首都大学生社会实践示范基地”。几年来，我院已有十几批大学生志愿者共计300多人次参加过这项活动，不仅在一定程度上改善了贫困农村的办学条件，使那里的农民对教育更加重视，使可能失学的孩子继续上学，同时也深深地教育了我们自己，使我们了解国情，明确了责任，激发了实践“三个代表”的热情。

“国家兴旺，匹夫有责”，作为大学生，我们有义务，更有责任肩负起国家的重任，问题是通过多年来工作经验的总结发现，物资学院一所学校的力量实在是太有限了，所谓心有余而力不足，所以我们期望并呼吁能有更多的大学生挺身而出，为国家分忧，参加到改变农村落后面貌的扶贫支教活动中去。全国有一千多所大学，如果每所大学都能在贫困农村建立一个这样长期固定的“手拉手”基地，再加上每个学校原来开展的各种不同形式的志愿者活动，就可能在农村大地上点燃起许多的“星星之火”，并逐渐形成燎原之势，这一定能为解决我国“三农”问题做出巨大贡献。

在这里，我们诚挚地希望通过贵报向全国的大学生发出号召：作为新一代青年的我们，共同行动起来，投身到“扶贫支教”的洪流中，担负起历史赋予我们的社会责任，为解决我国的“三农”问题献出我们应尽的一份力量！

此致

敬礼

北京物资学院的大学生（签名）

马婧 雷鸣风 李周凡 陈聪 刘玉维 李婧婷 孙世强 张小莹 王依鸣 王睿 崔海英 刘慧敏 顾云鹏 王茜 迟玉芳 陈药综 陈丹 腾雷 张瑾 杨亚哲 高峻哲 张雪敏 陈玲 胡文锋 辛玲 杨帅 郭群峰

2004年3月

附：我们还有 一些有关这项活动的录象，照片等材料，如有需要请与我们联系。

马 婧：13331116767 雷鸣峰：13810099726 李周凡：13810055002

顾云鹏：13810598919 王 茜：13810915800

尊敬的杨老师：

您好！为扶贫支教，捐资助教的手拉手活动，您真是尽心尽力了。今年又有7名顾家沟、夭儿湾、红旗沟村以及其他村的初中毕业生到北京中华商科学校只交伙食费、书籍费读中专，其中还有直接为中韩合资公司输送的人才。为办成这件事，不知您又费了多大的劲，北新屯乡的师生，家长永远忘不了您的爱心，据高部长说,还要在万全县志书里特书一笔呢！

这项活动之深入、持久，其细致、具体，我认为在全国也是少有的。如果北京许多院校都来响应物院师生关心农村问题的行动，那意义就更大了。听说在物院部分领导层与团委干部中，也有理解和不理解，同意与不同意的问题，这也是自然的，您不是说“一切存在的都是合理的”吗！终究因为客观和自身（年事与健康）的原因，实在不能继续参与活动了，那也无怨无悔，我们大家是能够理解的。何况还可以通过另外的形式继续指导活动，其实还是有很多的事可以做，比如以往的活动就值得总结和发扬。您永远值得我值得我们学习，您的学术思想永远值得我们借鉴。

记得您说过有一盘与什么小学的孩子们座谈的录像带，生动地反映了您对活动的观念与实践，如有机会带来，我可以转给高部长他们看看。

此致

敬礼

刘建云

2004年11月6日（星期六）

----------同学：

你好！你爱心捐助顾家沟村小学这个学期的杂费，书费事宜，已经办理完毕。再次感谢你的一片热心。

这件事，最初是由陈维嘉、邵娜、于志龙等同学带头发起的，他们捐款的数额较多，后来我就不让大家多捐，因为足够了，所以请大家理解，更何况爱心足以感人，何必考虑钱数多少？

这次将每人捐款数额表附上，是为了最后核实，如有差错请速与我联系。

另附上小学生受到捐款的签名。

这次总计捐款4100元，付出2880元，暂存，看看下学期情况，如果政府给予免交待遇，就帮助个别贫困学生，否则可以作为下学期的书杂费。

附上展板小样，请留念，大的展板一块留在物院，一块送顾家沟。

祝：

工作顺利，生活幸福，好人一生平安！

杨洪璋

二OO五年四月

萌萌女士收：

根据我多年来对希望工程捐资助学的考察和五年来在河北省万全县顾家沟小学扶贫支教的实践，有如下一些看法：

一，只有长期坚持不懈地对某一学校或某一区域（乡，县）进行援助，并随时根据该校的发展变化调整援助的内容与形式，才能达到实实在在的效果，偶尔资助一次，恐怕只有新闻价值，实际意义并不很大。

二，目前，我国最贫困的学校只集中在西部边远的个别地区，资助的困难有两个：一是路途遥远，不能经常往来；二是那里问题太多，不是简单资助能有效果的。如：没有校舍，你可以出资盖；但盖了学校没有老师，或学生不愿意上学，我们就不好帮助了。

我们也曾经考虑过在北京远郊农村找一个贫困小学帮助，但北京市对农村小学的师资与办学条件有统一要求，各校虽有差别，但都保证了最低标准。后来我们选择了紧靠北京的河北省万全县（国家级贫困县）的顾家沟小学。

近年来，万全县虽然贫困（人均年收入不到1000元）但很重视教育，校舍和师资已不成问题，但主要是教学设备差，外语教师无师资。我们努力的目标是让那里的孩子能普及计算机课和教点外语课，另外，资助个别贫困孩子上学。

三，得知贵协会愿捐资助学，我们非常高兴，建议如下：

1，在万全县选择一两所小学配备30—40台二手电脑（约三万元），先行开设电脑课让农村孩子同城市孩子一样能学电脑。

捐助后，小学对电脑只有使用权，不具有所有权。可以根据教学情况和需要随时把这批电脑调剂到其他小学使用，不断扩大培训面，逐步使全县的小学都能得到培训。

2，为了使电脑课真正普及，要定期对学生考核，对优秀者予以奖励，对达不到要求的要补课。

3，另外，建议贵协会能拿出部分款项资助北京的一所农民工子弟小学（在通州我们学院附近就有一所），它是名副其实的城市中的“乡村”，与城市小学相比真是可怜极了，办学是政府批准的，但校长和老师都是农民工，干劲十足，质量很高，目前，最大的困难是教师工资太低，每月只有600元，如能给些奖金，则可以大大鼓舞老师的精神。

我建议贵协会一年能出1—2万元作为教师资助基金就可以了。好在这所学校离贵单位很近，你们可以前来考察，斟定。

4，在捐资助学活动中，我院师生坚持了七，八年，成果很明显，我们的优势是有大量的志愿者，但缺少资金，你们如果能出些资金，虽然人手少，咱们正可以优势互补。你们出资准备捐助的工作，我们可以组建一个专门的志愿者小分队，替你们监管，实施。

以上建议有不当之处，望指教。

杨洪璋

2005-7-19

尊敬的杨老师：

您好！近来和范老师身体都好吧！

好一段没有联系，前些日子郝启田来说，您带大学生还有好几位外国友人又去过顾家沟，还说过不了多久，还要陪北京电视台记者再来顾家沟，到时还要通知我和老伴也回去参加活动。因此，我准备了一份采访谈话备忘录，主要写了两个内容：其一，夫妇山村任教；其二，杨教授献身希望工程。有必要时，我可以给您寄过去。我比较关心的是那份詹记者制作的四集光盘，我和温老师只看到一集。您再来时，记着给我带来，现在我们家也有了VCD，什么时候放看都可以，还有不少人也想看，教育局的人看到其中的一集，反映很好。

关于孙丽找对象的婚事，她母亲常来我家提起。我们开导她的意见是要尊重孙丽的选择。不知您的意见如何？

我的老伴温老师今年11月又出现了语塞的现象，不过经过及时住院输液抢救，现在又恢复了正常，什么活都能干了。

以上想对您说的话，电话里不好一一详述，故写了这封信给您。请您谅解!

此致

敬礼

刘建云

2005年12月8日（星期四）

杨老师：

自离开物院返校后，一直没抽时间读您送给我的物院出版的期刊《舍友》。近日连续阴雨，邮递员不来，去信被滞留，我边辅导学生复习，边抽空读《舍友》，一读便上了瘾，这本杂志办得真不赖。首先我一鼓作气读了您和张志华合著的“求职就业杂谈”（一）、（二）、（三），张志华的“朋友，别再失踪”，刘永杰的“单骑运河行”，田洁红的“爱在深秋”、“深深的感谢您，杨老师”┉各有真情，各有特色，各有文笔。读了这几篇后，不仅使我对您有了更多的了解，还使我产生了更新更深的感受，原来物院大有潜在优势，真是人材济济。副教授刘亦索的“房山情冶”那么有文彩；陈训声教授的“运用市场营销学原理创立我院办学特色”那么有力度，读了使人不得不想很多很多。物院为有这样的教授从教，为有这样的学子求学，不愁办不出特色。其实，您就是为物院的特色而在不懈地努力。非常使我长见识。这是我后补进信封的一页。

（日期缺）

北京物资学院师生爱心筑起的希望工程

---我校师生与贫困山区顾家沟小学

开展“手拉手”活动纪实

1997年

10月22日,河北省张家口市万全县顾家沟小学的刘建云老师，给我校党委寄来一封感谢信,感谢96221班邵娜同学为遭受严重旱灾的小学生捐助棉衣,并提出大学生与小学生建立“手拉手”活动的愿望。院报全文转载了这封感谢信,引起了全院学生很大的反响，大家纷纷捐款捐物，涌现出一批“身在物院，心系山区”的同学。

1998年

2月，校党委宣传部委派邵娜同学（她是该县人，但没去过顾家沟）利用寒假，前去顾家沟小学考察。考察后，党委宣传部根据考察结果，决定首先由院报社记者团和院广播台的同学与顾家沟的小学生开展“手拉手，一帮一”的活动。

暑假期间，校团委组织了一个由七名同学（邵娜、江连凤、林建明、杜玉珉、杜静、于志龙和唐琳琳）组成的爱心考察小组，再次对顾家沟小学进行了实地考察。考察返校后，举办了考察展览和报告会，并在院报上进行了专题报道，引起了全院同学对“手拉手”活动的进一步关注。一些同学直接向顾家沟小学捐款捐物。有吴昊（96211）、王辉（97412）、向琳（96312）、王继志（95412）、贾倩懿（95212）、李公杰（97411）、王海鹏等人

10月，爱心考察小组成员向新生介绍了顾家沟小学的情况。在校团委和各系团总支的倡议下，新生以支部为单位开展了“大手拉小手”活动。

1999年的元旦前夕，新生各支部开展了“迎新年，献爱心”活动，捐献了大量衣物和学习用品。

1999年

1月，98121班全体同学在王葆荣老师的带动和组织下，给顾家沟小学寄去了捐助的现金和衣物。

5月，经校党委批准，校团委决定发起“交特殊团费,牵希望之手”行动，在不到一周的时间里共收到全校团员青年的捐款13000多元，文具、衣物数百件。

7月下旬，校党委宣传部和校团委组织十六名青年志愿者，由团委书记赵志瑞老师和党办郁军范老师带队赴顾家沟，与万全县团委、教育局签定了三年共建协议；为小学生们辅导课程；向优秀学生颁发了第一笔“物院奖学金”；还带去了赠送的一台电脑。

2000年

6月，受校党委宣传部、校团委和中华商科学校的委托，杨洪璋老师和邵娜、张志华、刘永杰同学，到顾家沟与小学生共庆“六一”儿童节，并考察初中毕业生情况，研究推荐到中华商科学校免费代培事宜，把“手拉手”活动扩展到北京中华商科学校。考察后，代表校党委宣传部邀请刘建云、温秀珍老师和受大学生捐助才得以上初中的史丽丽、郝微微两位同学来我校参观。校党委宣传部的张素珍老师，热情周到地陪同他们游览了天安门城楼等名胜古迹。

暑假，院团委组织志愿者20人委托杨洪璋老师带队去顾家沟小学扶贫支教。向学习成绩优秀者颁发了奖学金，在顾家沟小学正式挂上了北京团市委等单位颁发的“首都大学生社会实践示范基地”的铜牌并与上初中有困难的学生签定了资助协议。该县电视台为此播发了新闻报道。

2001年

暑假，校团委组织志愿者12人赴顾家沟扶贫支教，同去的还有中华商科学校的师生12人，由杨洪璋老师带队，帮助顾家沟小学毕业生全部解决了上初中的困难。

9月，刘建云老师和乡中的李有吉校长及家长，带领经我校团委选拔、推荐的两名初中毕业生史丽丽、李春娟，到中华商科学校免费学习。我校领导和同学们热情接待了他们。

2002年

4月，校团委和“爱心联盟”负责人由杨洪璋老师率领，赴顾家沟对接受捐助上初中的学生进行全面地考察，同去参加社会实践的还有我校成教分院的14名应届毕业生。

5月1日——6日，顾家沟小学师生11人，在我校志愿者马婧、李周凡等陪同下，来北京参观，受到我校领导和大学生的热情接待，同学们把客人们分别安排在自己的宿舍，陪同他们游览了首都北京，参观了北京大学，给小学生们留下了深刻印象。

5月，校团委再次发动同学向顾家沟小学生捐赠衣物、图书、文具。

6月7日 ---9日,我校各系、各社团代表20名同学，由杨洪璋老师带领赴顾家沟参加社会实践。

7月2日——4日，校团委与“爱心联盟”联合向毕业生号召捐助衣物，由杨洪璋老师带领十名大学生志愿者，仅三天中就有近500名同学捐助衣物达5000余件，还有电脑、收音机、电子辞典等物品。一些老师也参与了捐钱捐物。向东老师还捐赠了大批的新图书。

7月15日——19日，校团委组织志愿者40名，由杨洪璋老师带队，还有王雅平、朱群芳、崔智宏、杨狄等老师参加到顾家沟扶贫支教。这是一次较前规模最大的、内容最丰富的“手拉手”活动，并将“手拉手”活动扩展到夭儿湾小学和北新屯乡中学。

8月5日——9日，杨洪璋、范书琴老师和马婧、刘玉维同学师生四人将同学们捐助的100包衣物运送到顾家沟小学，并分别在顾家沟、夭儿湾、红旗沟三个村向学生和村民发放。

9月5日——7日，经我校“爱心联盟”考察、推荐，免费到中华商科学校和时代中学学习的六名顾家沟的学生、老师以及家长一行11人来到我校，校党委书记阙光淮、副院长潘少江、纪检审办主任李文俊、校团委书记赵志瑞等领导亲切地接见了他们，同学们热情地安排了他们的食宿。

9月21日，顾家沟在北京学习的七名同学来我校与大学生共度中秋佳节，在杨洪璋老师家中聚餐。

9月23日—25日，三个新生班（02612、02613、02442）倡议捐献军训用过的服装，共捐献了三百多套，使顾家沟小学高年级和乡中学生配备上统一的校服。

10月2日——4日国庆节期间，又一批志愿者（师生40多人）由杨洪璋率领赴顾家沟扶贫支教，带去了郁瑾同学赠给夭儿湾小学的一台电视、一台VCD和同学们所捐献的军服，还对顾家沟的中小学生进行了课程辅导。

10月24日—26日，30名大学生志愿者由杨洪璋老师率领赴顾家沟扶贫支教。

11月6日，为回顾5年来物资学院师生与顾家沟小学“手拉手”活动的成果。校团委在我校小阶梯组织报告会，邀请顾家沟小学刘建云老师和四名顾家沟学生及中华商科学校校长方洪泰和8名免费就读的顾家沟学生到会讲了话。院领导刘仲仁和团委书记赵志瑞到会并讲了话。

12月6月—8日，校团委组织40名志愿者在杨洪璋老师指导下赴顾家沟摄制“大学生托起的希望”记录片。

2003年

4月，中国教育电视台在大望路小学组织报告会，请杨洪璋老师和大学生马婧、雷鸣凤、李婧婷、孙世强向小学生介绍到顾家沟扶贫支教活动情况，并在电视台播发了报告会实况。

7月10日—14日（暑假），校团委组织由吴忠华老师带队、杨洪璋老师指导，60名志愿者和三个代表宣讲团赴顾家扶贫支教。

8月3日—4日，杨洪璋老师与大学生孙世强、王静等赴顾家沟，介绍5名当地初中毕业生来北京打工。

8月15日—16日，杨洪璋老师与大学生孙世强等赴顾家沟，介绍6男1女当地初中毕业生来北京打工。

9月23日—24日，杨洪璋老师与大学生孙世强、李婧婷等赴顾家沟，介绍当地6名初中毕业生来北京打工。

10月1日—3日，王雅平、刘京燕老师带领47名大学生赴顾家沟上马哲课，搞社会调查。杨洪璋老师协助前往。

10月31日—11月2日，爱心联盟、公关协会、红十字会，三个社团39人在杨洪璋老师带领下赴顾家沟扶贫支教。后勤部的魏主任、徐副主任同往。

11月28日—30日，杨洪璋老师带领会计系02421班大学生志愿者赴顾家沟扶贫支教。

2004年

3月26日—28日，杨洪璋老师带领课题组16名大学生志愿者赴顾家沟考察。

5月27日—28日，校团委吴忠华老师接待了顾家沟村党支部书记郝启天、顾家沟小学老师李金书，代表我校捐赠给顾家沟小学60套旧学生桌椅。

7月初，关工委组织离退休老同志发动毕业生捐助衣物，收到120包。

7月13日—14日，离退休工作处副处长王淑焕老师，带领6名老同志和三名大学生志愿者，到顾家沟、夭儿湾、温北沟三所小学扶贫支教。

7月20日—24日，杨洪璋老师和6名大学生志愿者组织中国教育三台18名小记者到顾家沟小学采访。

9月初，万全县七名初中毕业生被推荐到中华商科学校免费读书。入学前，学生和家长来到我校，校办主任朱润辉、宣传部长赵志瑞亲切接见了他们，鼓励学生们要刻苦学习，珍惜这个得来不易的机会。

9月中，校男子篮球队在常征老师带动下，每人从训练补助费中捐助100元，帮助顾家沟小学冬季取暖和增添教学設备，共1500元。

2005年

1月15日—18日，杨洪璋老师带领大学生志愿者10人赴顾家沟小学扶贫支教。

3月12日—14日，杨洪璋老师带领大学生志愿者8人赴顾家沟小学扶贫支教。

4月15日—17日，杨洪璋老师带领大学生志愿者6人赴顾家沟小学扶贫支教。中国教育台记者詹泽猛随行采访。随后，在中国教育电视台播发了采访内容。

． 4月，关工委和老教协组织21名毕业生（曾赴顾家沟扶贫支教的）为顾家沟小学生捐款4000元，为全部小学生免去书费、杂费。

6月10日—11日，杨洪璋老师与大学生陈锴到万全县教育局，联系暑假大学生社会实践事宜，并考查了顾家沟和温北沟小学，还带领一名初中毕业生来北京打工。

6月20日—7月8日，关工委组织十名离退休老同志，发动毕业生捐助衣物，达150包。

7月2日—4日，我校毕业生乔崎邀请杨洪璋老师指导一批（36人）社会人士赴顾家沟、夭儿湾、温北沟三所小学扶贫支教。

7月12日——16日，杨洪璋老师带领外语系25名大学生志愿者，劳人系13名大学生志愿者，校青协14名大学生志愿者，分别赴万全县膳房堡乡、郭磊庄镇和北新屯乡参加社会实践。

8月28日，杨洪璋、张涵老师和6位社会人士赴顾家沟小学考察、支教。

9月1日，杨洪璋老师和青协负责人武全胜同学到西客站迎接9名万全县的初中毕业生免费到中华商科学校学习，还有两名同来的老师，一直把他们送到中华商科学校，方洪泰校长热情接待了他们并根据他们的志愿安排了专业。青协李孟杰同学一直作了跟踪采访。

10月1日—3日，国庆节期间，杨洪璋老师带领15名大学生志愿者赴顾家沟和红旗沟参加社会实践。

11月 日，北京德威英国国际学校派人联系邀请了杨洪璋老师带领部分外籍教师和家属一行10人赴顾家沟扶贫考察。

2006年

1月14日—16日，杨洪璋老师带领大学生志愿者10人赴顾家沟小学扶贫支教。

3月7日，我校长期热心关注顾家沟社会实践基地建设的16位领导和老师捐款1600元，为顾家沟的初中和小学的孩子们交了书杂费。

4月21日—23日，杨洪璋老师带领工商管理系27名大学生入党积极分子赴顾家沟小学扶贫支教。

5月1日—3日，杨洪璋老师带领自强社大学生志愿者20人赴顾家沟小学扶贫支教。

6月2日—4日，杨洪璋老师带领数学协会大学生志愿者8人，还有谢斌、鞠红梅老师，赴顾家沟小学扶贫支教。

7月7日—9日，杨洪璋老师带领自强社大学生志愿者6人与3位社会士赴顾家沟小学扶贫支教。

7月11日—14日，陈崎、杨洪璋老师带领外语系大学生志愿者25人赴膳房堡中学扶贫支教。

10月20日—22日，杨洪璋老师带领“自强社”大学生志愿者16人赴顾家沟小学扶贫支教。

11月17日—19日，杨洪璋老师带领“市场协会”大学生志愿者20人赴顾家沟小学扶贫支教。

12月26日，校关工委召开“捐资助学，为人师表”表彰会。校党委书记刘木春、校关工委主任阙光淮出席会议并讲话。顾家沟村四个受助的孩子，也代表受助的孩子们出席了会议。

2007年

2月2日—4日，杨洪璋老师带领法政系大学生志愿者等14人赴北新屯、顾家沟、红旗沟扶贫支教，结识了父亲刚刚病逝、家境特别困难的初中生郭海燕。

2月27日, 郭海燕在杨洪璋老师的帮助下，来到北京中华商科学校免费读中专。

3月9日，7位校领导为郭海燕等贫困生捐款3600元。并使顾家沟上小学的孩子们可以免费读书。

3月16日—18日，杨洪璋老师带领法政系大学生志愿者等4人赴郭海燕家所在地——小麻坪村，开创了万全县又一个大学生社会实践基地。

3月22日----30日，法政系师生为郭海燕因盲肠炎住院手术筹款。并派人到医院护理。

3月28日，法政系召开全系大会，师生为郭海燕现场捐款。

4月6日—8日，杨洪璋老师带领口才协会大学生志愿者等16人赴北新屯小学扶贫支教。

5月1日—3日，杨洪璋老师带领法政系大学生志愿者等6人赴小麻坪村。

5月18日晚，校团委吴忠华老师在东森校园巨星演唱会上，组织为郭海燕现场捐款

5月18日—20日，第15期党校结业大学生志愿者23人和张素珍、李 亮 、杨洪璋老师及两位《中国教育报》记者赴北新屯小学扶贫支教。并到顾家沟、红旗沟、小麻坪村考察。19日，校党委副书记沈小静、校党委宣传部副部长李邢西赶到参加扶贫支教活动。

6月15日—16日，杨洪璋老师赴万全县教育局，研究、考察申请扶贫基金项目。

7月，大学生公寓服务中心主动热情配合关工委，共同设立“捐助站”。接收毕业生捐助的衣物4000千多件。

7月19日—22日，杨洪璋老师带领法政系大学生志愿者等6人赴小麻坪村扶贫支教。

7月30日—8月1日，王淑花、张娜、杨洪璋三位老师为万全县的中小学教师培训。并到小麻坪村，走访了郭海燕家。

8月10日—12日，杨洪璋老师带领经济学院“青年马克思主义者”研究会大学生志愿者等9人赴顾家沟村、小麻坪村扶贫支教。

9月1日，杨洪璋老师和大学生志愿者王富强，把万全县的七名初中毕业生送到北京中华商科学免费读书。

10月13日—16日，杨洪璋老师带领法政系大学生志愿者等11人赴小麻坪村扶贫支教。

11月2日—4日，杨洪璋老师带领“企研社”大学生志愿者9人，社会人士4人，赴北新屯小学扶贫支教并走访、考察了小麻坪、新河口、红旗沟、夭儿湾和顾家沟五个村。

11月9日—11日，杨洪璋老师带领“三农研究会”大学生志愿者11人，赴万全镇、红旗沟、夭儿湾和顾家沟考察。

2008年

1月20日—22日，杨洪璋老师带领“三农协会”和法政系大学生志愿者5人，赴小麻坪村郭海艳家，送去了过春节的大米、白面、肉和鱼。并给村民送去了春联。他们还到孔家庄看望了顾家沟小学的退休教师刘建云，到黄家堡村走访了被我院推荐到北京中华商科学校免费读书的黄富霞、岳海婷、高海龙等家。

3月28日---30日，在杨洪璋老师的带领下，七所高校（北京物资学院、中国政法大学、北京体育大学、北京大学、北京印刷学院、中国石油大学和中央民族大学）的12名大学生，顶风冒雪来到河北省万全县北新屯小学进行了支教和考察活动。

4月11日---13日，“三农协会”的两名同学在杨洪璋老师的带领下，赴小麻坪村郭海艳家代表法政系师生送去了大米、白面，分发了捐助的衣物。到孔家庄看望了刘建云老师，研究编辑“手拉手”通信集事宜。

5月9日…11日，在杨洪璋老师的带领下，五所高校（中国政法大学、北京物资学院、中央民族大学、北京工业大学和首都师范大学）的9名大学生，来到河北省万全县北新屯小学进行了支教和考察活动。在县教育局杜主任的陪同下全面了解了北新屯小学、西永丰堡小学和新河口小学图书馆藏书及学生借阅情况。并走访了顾家沟村和红旗沟村的几户师生家庭。

5月30日…6月1日，杨洪璋老师带领“三农协会”的李璇、胡静及中国政法大学、中国石油大学和首都师范大学的6名大学生，到河北省万全县北新屯小学和小学生一起欢度儿童节，给参加作文比赛的小学生发了奖品。在县教育局杜主任的陪同下，到新河口小学新建了图书室。

6月29日…7月4日，杨洪璋老师带领我院的16名研究生，到河北省万全县教育局、统计局、交通局……调研，参观了万全县高中、实验小学，看望了刘建云老师，到新河口小学和北新屯小学进行了支教和考察活动。还到小麻坪村探望了郭海艳家。

7月8日…7月11日，杨洪璋、范书琴老师带领五所高校（中国政法大学、北京物资学院、中央财经大学、北京工业大学和北京航空航天大学）的11名大学生，赴河北省万全县，在县教育局杜、郭主任的陪同下，参观了前期曾帮助新河口小学新建立的图书室，并亲自考察了洗马林、旧堡、高庙堡、旧羊屯、北沙城、安家堡、宣平堡、苏家桥、万全镇与北新屯10所小学的图书室，并与他们商定了帮助扩建图书室的计划。

范书琴老师和刘晓革同学还走访了刘建云、温秀珍老师和我院师生曾帮助过的孙丽一家。

8月15日…8月17日，杨洪璋老师带领法政系大学生志愿者和“三农协会”的李璇等6人，到小麻坪村探望了法政系长期资助的郭海艳家，给她家又送去了一袋米和一袋面。还到北新屯探望了王亚丽和王亚珍家，代表与她们“手拉手”结对的我校领导、老师：沈小静、翁心刚、张希平、王 红，了解了她们的学习、生活情况，鼓励她们克服困难，不断进步。还带去王 红老师给王亚丽的礼品。

大学生与山区孩子“手拉手”结对集锦

1．邵娜

96221班学生邵娜，97年国庆节假期得知顾家沟村受灾，主动向小学捐助了棉衣，98年2月8日第一次到顾家沟小学考察，98年暑假再次赴顾家沟，为开展“手拉手”活动作准备工作，99年暑假作为志愿者第三次去，2000年5月、6月又分别两次去。她还多次给小学生们寄钱寄物，参加工作后第一次拿到工资时，她首先想到给顾家沟的贫困孩子们寄去了资助款，她是物院大学生与顾家沟小学开展“手拉手”活动的开创者，也是到顾家沟小学“扶贫支教”次数最多的、贡献最突出的大学生。

2．江连凤

95413班学生江连凤，98年暑假去顾家沟小学进行考察后，与那里的师生结下了深情厚谊，保持着经常的联系。并与郝微微结对，给予资助。大学毕业后在北京市实用技术学校任教，刚上任的她在99年10月就带领自己班的学生去顾家沟社会实践。江连凤把物院的“手拉手”活动延伸到自己所在学校。在她的影响下，该校领导也热心支持“手拉手”活动，在2001年向顾家沟小学和乡中捐助了10台计算机、1台油印机、3台打字机、40套床垫和全套的化学实验室设备及药品，选购了6000多元的新书，派车送去。

3.齐琳

95222班学生齐琳，因本身遭遇过失学的痛苦，对贫困学生有着特殊的感情，虽然自己也很困难，但把自己获得的奖学金寄给了顾家沟小学。以后又多次寄款寄物，直到毕业后仍继续资助那里的贫困学生。

4.院报记者团与史丽丽

99年暑假，院报记者团到顾家沟社会实践，得知98年小学毕业生史丽丽上中学后因家庭贫困已辍学半年，当即决定把报社成员稿费积攒起来，资助她上完初中。郁军范、李文俊老师热情负责地把报社的钱寄去交学费，并且还个人出钱给她买收音机、磁带，帮她治胃病。

5.李亚茜等9名同学与郝微微

99年暑假，志愿者赴顾家沟小学扶贫支教期间，了解到小学毕业生郝微微家境十分贫困，无力上中学时，陈维嘉（97411班）、陈忠港（97433班）、于志龙（97122班）、姜建涛（97212班）、李亚茜（98221班）、洪婉静（98411班）六人资助她读中学，后又加入99级学生曾春明、杨耀元、林捷同学，他们在三年中共捐助了2000多元，还多次送给她书籍和衣物。

6.林建明与李平

96221班学生林建明，98年暑假赴顾家沟小学考察时与小学生李平相识。后来，经常写信帮助和鼓励李平，两年中给李平寄去300多元的书籍，李平认真阅读后又赠与小学。林建明在毕业前夕，再次去顾家沟看望李平，在他的帮助下李平在02年中考，以乡中第一名的成绩考上县重点高中。05年考上河北理工大学。

7.于志龙、唐琳琳

97122班学生于志龙、唐琳琳，98年暑假到顾家沟小学考察后，决定资助那里的小学生，给刘老师寄去350元钱，用150元奖励成绩好的前5名学生，另200元送给刘老师个人，刘老师将这笔钱也作为了奖学金基金。

8.田洁红、李亚茜、陈忠港等

这几位98级同学，在2000年末发动很多同学为顾家沟小学捐助衣物，然后又用二天时间，一袋一袋缝成包裹，在春节前夕邮到顾家沟小学，刘建云老师和小学生收到后非常感动，立即回信深表谢意。

9.张跃辉、谷佳、两个团支部与张盼盼

2000年，在乡中读书的张盼盼因哥哥重病治疗负债过多，面临辍学之际，谷佳（97211班）当即资助720元为她交纳了初二全年的学费。张跃辉（99213班）坚持两年资助她的生活费。刘钰梅（98221班）也捐助了她。01111、01112两个支部的同学捐资1700多元，帮她解决了初三全年学费（720元），其余作为奖学金发放给有困难的同学。

10.高继辉等14名同学

98222班高继辉，2000年暑假作为志愿者赴顾家沟“扶贫支教”，代表本班的14名同学决定帮助两名家庭困难的小学毕业生史宁、王宏读初中。

11.99512班团支部与史鹏

2000年暑假顾家沟小学毕业生史鹏，因家庭困难上不了中学，贾泓然同学代表99512支部，决定每年资助他720元，帮助他读完初中三年。

12.99311班团支部与孙世庭

2000年暑假，刘美娜同学代表99311班团支部资助贫困学生孙世庭上完初中。

13.薄洪彬与陈颖、张冬梅

98121班薄洪彬，99年暑假作为志愿者赴顾家沟小学，认识了五年级女孩陈颖，看到了她家庭困难情况，与同宿舍6名同学捐助她上学费用，还给她寄衣物、文具。后来陈颖的父亲外出打工有了一些收入，陈颖立即写信请薄洪彬不要再给她寄钱，充分表现了一个贫困生的志气和品格，薄洪彬等同学为此深受感动。并继续资助她。

在陈颖的影响下，原受院团委用“特殊团费”资助上中学的张冬梅也主动提出由每年资助600元减到300元，用省下的300元再资助比她更困难的同学。顾家沟的孩子们这种精神十分可贵，受到大学生们的称赞。

14.胡琛琛

胡琛琛（98121班）从大一开始，坚持每月给顾家沟小学寄15元钱，还寄衣物和文具，一直不让人知道，直到毕业前夕才被发现。该班范大良、支雪琴、连新元等同学也寄款寄物，帮助困难小学生。

15.卜景旭

98731班卜景旭同学，2002年3月毕业前夕，工作单位已经落实，利用这段时间决定弥补在大学前三年未能去顾家沟小学扶贫支教的遗憾，自己买了一台计算机（二手）带到顾家沟，帮助几所学校的小学生使用计算机，还给中学上辅导课，临别时把计算机赠给了一所没有计算机的中心小学。万全县教育局给我院领导写了表扬信。

16.01111班崔良亮宿舍同学把零钱积攒起来捐助给顾家沟贫困学生。郭文栋和王连成两位老师见到他们的捐款也慷慨解囊，捐了当时所带的100多元钱。毕业生惠金民同学 （97级）来我院办事，看到大家捐款捐物，当即拿出100元捐给顾家沟的贫困学生。

17.冀建峰与孙林

2002年暑假，志愿者在顾家沟小学参加社会实践时，在初中读书的孙林随母亲找到志愿者，讲述了他父亲（本乡教师）年初遭车祸逝世，他姐姐尚无工作，妹妹也上初中，家庭十分困难。冀建峰当即拿出钱来资助，志愿者还送了很多衣服给他，大家表示还要继续帮助他。

18.志愿者与王月娥

2002年暑假，志愿者在乡中支教时，了解到王月娥同学家庭特殊困难，十几名志愿者纷纷解囊相助。

19.吴崇先与陈明

01届毕业生吴崇先，虽然离校一年多了，但对顾家沟小学扶贫支教工作十分热心，主动捐款帮助顾家沟小学毕业生、正在读高中的陈明，还给他路费，欢迎他到北京来见面、参观游览。陈明2004年考入河北铁道学院，成为顾家沟村第一个上大学本科的人。

20.团委干部程蓓蓓（98511班）、曹煜明（98313班）、李迎笑（99123班）、丁兆博（99211班）、唐甜（99122班）、王剑（99512班）六名同学捐助王英龙、王刚上初中的学费。

21.陈洁敏（98411班）、罗伟（99级）等六位四川籍同学捐助陈颖、孙世明。

22.00321班马婧、王伟娜等六名女同学捐助王飞上初中的学费，并长期保持通信联系，帮助他解决学习上的困难。

23.99123班张莹、张佳等六名同学捐助王天明上初中的学费。

24.经济系党支部和新党员资助李明、孙雨雨、张冬梅、史明4人一千元学杂费款。

25.98213班苏礼忠等三名同学捐款帮助孙雨雨。

26.杨慧（98221班）捐出200元，帮助贫困学生。

27.赵吉飞（99311班）资助李春阳上初中的学费。

28.王楠（01141班）、戚雯懿（99311班）资助史文升上初中的学费。

29.物流系张涵老师资助顾家沟村家庭困难考上高职班的学生顾恺，后帮助小学生张继红。

30.郁瑾（00331班）向夭儿湾小学捐赠一台VCD机和一台电视机（二手），以后陆续提供有益于小学生身心健康的光盘。

31.我院“大学生素质教育与成长道路分析”课题组的部分师生多次赴顾家沟小学“社会实践示范基地”考察，给刘建云老师购置了一台电脑，并为贫困学生捐助了1000多元，还为开展“手拉手”活动提供了2000多元的经费。

毕业生李宁资助顾丽丽。

40．社会人士张悠萌通过我院张涵老师资助陈颖姐妹。

此外，手拉手结对的还有：

于志龙（97122班）——陈军，唐琳琳（97122班）——史宁，田苗（95313班）——任晶晶，杜静（96121班）——王秀梅，邵静（96221班）——武志琴，阎志勇（96411班）——陈明，王伟（96511班）——武凤桃，刘玲（97222班）——刘亚琦，李公杰（97411班）——王兴， 向琳（96312班）——史飞，王继志（95421班）——史党，贾倩懿（95212班）——孙世丽等。

目前我校领导和教职工与山区孩子“手拉手”结对集锦：

1、刘木春、王旭东资助郭海燕。

2、王稼琼资助张继红。

3、张希平、王红资助王亚丽。

4、沈小静、翁心刚资助王亚珍。

5、龚树生、王雅平资助顾丽丽。

6、邬跃资助李平、李青兄妹和李慧芳。

7、刘京燕、张素珍资助王翠霞、郭海瑞。

8、胡占君资助陈颖、郑桂芳。

9、李邢西资助陈丽、杨艳娇。

10、王连成老师资助王爱爱。

11、崔志宏、李兰芳老师资助王天霞。

12、顾声乐资助李青。

13、季靖、王春华资助杜美铃。

后 记

我们编辑这个小册子的工作大体分为了三个阶段：

第一阶段，是在关工委的杨洪璋老师的带领下，先研究将这几十个人写的几百封信件，按照怎样的顺序排列来构成这本书？最后，确定了现在的这个样子：以物资学院参与写信的大学生和老师，每人作为一个单元；把涉及这个人的来往信件，编在一起，再按时间顺序排列好；大学生单元排在前，老师单元在后；然后再以每个人信件的最早的日期的前后排列单元。

第二阶段，要把全部信件打成了电子版。由于参加这项工作的主要是大学生，他们只能在课余时间来做，所以需要的人很多，而且要用较长的时间完成。为了完好地珍藏原稿，以免在分散打字的过程中损坏或丢失。我们就把全部的信件都先复印了，把原稿保存起来，把复印件分发给打字的同学。参加这项工作的人，除了李璇和我之外，还有：张水源、刘晓革、张文婷、王东华、段蓉蓉、杜 研、顾温迪、刘 贺、夏玉营、杨晓媚------

第三阶段便是最后的校对、编辑工作。因为有些信件的字迹不清了，有些信件残缺，有些信件原本就没写哪年？这都给编辑工作增加了难度。杨晓媚同学不仅参加了录入工作，还认真负责地对全书做了校对。

2008年4月初，我们先编出了一个已整理出的“选段本”，作为“高校扶贫助学交流会” 的交流材料，并借以征求意见。顺便也给刘建云老师送去了一本。刘建云老师高度评价了这本书，并做了校对。

编辑这个小册子的整个过程中，我们得到校领导和很多部门老师的鼓励和支持。很多同学也都是积极、热情参与其中。将原稿打成电子版的阶段是最辛苦的，很多同学都是在紧张的学习后，利用课余时间来打，有的甚至放弃休息的时间，打到深夜。在此，我们表示深深的感谢。

还请大家对编辑工作中的缺点和错误，提出批评和意见。

庞鑫明

2008.8